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1、会计实习调研报告引言社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学局部理论知识进行综合运 用的培训I,其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学 生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的 融入到工作当中去。-实习的目的和意义为了运用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理方法,加深对 会计工作的认识，将理论联系与实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力, 到达学以致用的目的，为今后更好地工作打下坚实的基础。学习好会计工作不仅 要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会, 让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才
2、能成为一名高质量的会计专业 人才。为此我在X集团进行了实践。二公司概括X集团成立于2004年，位于重庆市渝中区七星岗金山大厦一楼，营业面积 600平方左右，是目前重庆户外公同分店店铺里面最大的店铺，该公同经营的是 中高端品牌。虽然公同内部人员不多，但单位财务会计机构内部工作岗位设置是 依据内部控制制度关于不兼容职务别离的原那么。内部岗位分工是按照“经办、审 核、复核、审批”四别离原那么确立的，在岗位设置与业务分工中坚持相互制约、 相互监督的原那么。该公司财务科设有财务负责人1名，会计1名，出纳1名，保 管1名，其主要是核算公司所发生的经济活动，报告该公司的财务状况和经营成 果，并及时、准确、完
3、整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况，为下一 步工作提供真实、完整的会计信息。三实践调查的内容与过程我们将单位的财务人员设置、账册设置、预算管理等作为主要调查内容，具 体包括为：岗位设置状况，主要针对是否设有会计、出纳、保管。主要针对公司 财务人员是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。账册设 置情况，主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设置是否 齐全，记载是否及时，账账、账证、账实是否相符。主要针对内部财务制度是否 健全。根据以上安排我进行了实践调查，现将主要情况报告如下：首先，在第一个 周的时间里，我对公司先进的财务管理理念有了初步的了解。会计作为一
4、门应用 性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手 段，经济管理离不开会计，经济越开展会计工作就显得越重要。会计工作在提高 经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其开展动力来自两个方面：一是社会 经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力, 它决定了对会计信息的数量和质量的需求。其次，在第二周的时间里，我认真的 学习了日常财务操作的全过程。跟公司出纳人员学会了如何开支票、银行汇票、 电汇等票据，如何根据原始凭证并运用财务软件进行记账凭证的编制，每月月底 如何根据银行对账单与财务软件上的银行存款余额账户进行核对并及时编制银 行存款余额调节表，
5、向会计主管学习财务报表的编制和财务报表的分析。最后, 在第三个周的时间里，我学习和了解了公司的有关财务制度，对财务人员的岗位 主要职责有了具体认识。1、进行会计核算。会计人员要以实际发生的经济业务为依据，记账、算账、 报账，做到手续完备，内容真实，数字准确，账目清楚，日清月结，按期报账, 如实反映财务状况、经营成果和财务收支情况。进行会计核算，及时地提供真实 可靠的、能满足各方需要的会计信息，是会计人员最基本的职责。2、实行会计监督。各单位的会计机构、会计人员对本单位实行会计监督。 会计人员对不真实、不合法的原始凭证，不予受理；对记载不）隹确、不完整的原 始凭证，予以退回，要求更正补充；发现账
6、簿记录与实物、款项不符的时候，应 当按照有关规定进行处理；无权自行处理的,应当立即向本单位行政领导人报告, 请求查明原因，作出处理；对违反国家统一的财政制度、财务制度规定的收支, 不予办理。3、拟订本单位办理会计事务的具体方法。4、参与拟定经济计划、业务计划，考核、分析预算、财务计划的执行情况。5、办理其他会计事务。四、实践调查的结果通过这次调查，发现该公同岗位设置，账册设置基本齐全，记载及时，基本 上做到了账账、账证、账实相符。账务做到了日清月结。财务人员均取得了专业 证书，都能够遵守会计职业道德，没有发现提供虚假财务会计报告、做假账、隐 匿或者销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告、贪污、挪
7、用公款、职务侵占等 与会计职务有关的违法行为发生。而且公司财务管理制度完善、健全，并制定了 各项规章制度。同时我还发现该公司有几点好的做法：岗位设置与分工虽然该公同成立时间不长，但是他们合理的设置了会计工 作岗位，坚持不兼容岗位相互别离，确保了岗位之间权责清楚，相互制约、相互 监督，使内部控制制度不折不扣地贯彻执行，基本做到了数据维护管理与电算审 核相别离；资料录入与审核记账相别离；记账人员与经济业务事项和会计事项的 审批人员、经办人员的职责权限明确分工，并相互别离、相互制约。票据管理票据是单位财务收支的法定凭证和会计核算的原始凭证。因此，空 白票据是由专人去保管，保管票据的人员没有参与银行的
8、全部印鉴章的保管，这 也遵循了不兼容职务别离的原那么。票据保管人员对票据的领用和使用上严格遵守 了票据管理条例,基本上能够按照规定的要求使用，对因填写错误而作废的票据， 做到了全部联次保存。记账人员在会计账簿的摘要中对已使用的票据号码作了记 录，以便随时检查已使票据号码的连续性。另外,未经批准公司财务人员没有发 现擅自将票据背书转让、擅自签发空白支票，对已经开出的银行本票、汇票等， 做到了随时关注使用情况，期满后立即进行了使用余额的核对和记录。每月还由 专人将银行对账单与账簿记录进行核对,还将票据的使用情况与银行对账单有关 记录一一核对，做到了账证相符。加强票据管理是公司内部财务管理制度的一项
9、 重要内容，在工作中该公司建立了严格的票据保管制度，做到了专人保管制度； 专库保管制度；专账保管制度；保管交接制度；定期盘点制度。资金管理一是加强现金管理，严格执行了国家现金管理条例及实施细那么。对 现金收入，如：银行提取的现金、职工归还的各种借款、其它收入等，按银行规 定的库存现金限额，超出限额局部及时的送存银行，禁止挪用现金和白条抵库等 现象发生。二是出纳办理的现金收支业务是以会计审核确认的会计凭证为依据的。 职工个人预借的现金都是经过领导签字批准后，才予以支付的。三是出纳员对已 办理收支业务的原始凭证都分别加盖了 “收讫”和“付讫”戳记。同时还及时的 根据记账凭证登记了现金日记账和银行存
10、款日记账，做到了日清月结，账账、账 证、账实相符。五、实践调查总结下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特 点和积累，以及题外的很多道理。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了 规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在 才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它 一切都为零！会计就是做账。其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据 其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总 账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有
11、据，而且是 逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、 错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计 制度为前提、为基础。表达了会计的规范性，这为其三。登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。 然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表, 最后才把它登记入总账。结转其本钱后，根据总账合计，填制资产负债表、利润 表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的 账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈
12、错愈烦，愈烦愈错， 这只会导致“雪上加霜反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉 乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味 自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一 样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的此岸。六、实践调查体会此次在X集团的社会实践，收获颇多。通过这次实践，有很深的体会，感 觉到理论和实践之间还是有一定差异的，因此本人在实践过程中能主动的请教, 虚心的学习，尽量把理论知识融入到实践中去,使自身的理论知识更上一个台阶, 实践能力与水平也得到较大地提高。通过实习，使我熟悉了会计工作的业务知识和一定的操作技能,提
13、高了认识， 拓宽了视野.也使我充分认识到了自身的缺乏。第一个就是专业知识掌握缺乏， 所以在一些工作上会有“心有余而力缺乏”之感；2.工作中缺乏章法，手边工作 有较多件的时候会有手忙脚乱的情况发生；3.职场礼仪方面的能力有待提高。针对这一系列的问题，我努力改正，多请教多沟通，认真熟悉工作内容和环境。 在工作中设身处地从对方角度换位思考。在领导和同事的耐心教导和帮助以及自 身不断努力的学习下，我利用自己在学习和实习中的知识储藏为单位许多棘手问 题提出了解决方法，获得了领导和同事的一致好评。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力乙这次实习后才能深 刻体会这句话的含义。在这次时尚芭莎市场部的实
14、习中我掌握了很多东西，最重 要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在 这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断 积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，无法解决之处虚心请教他人，而 没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。短暂的实习生涯结束了，告别了领导和同事，心有不舍。毕业实习使我在实 践中了解社会，让我学到了很多在课堂上接触不到的知识，受益匪浅，也翻开了 视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一 步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应 社会，才能被这个社会所接纳，进而生存开展。我相信只要我们立足于现实，改 变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些 成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为社会公认的人才。