《人教版小学二年级数学上册4.5《乘加 乘减》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学二年级数学上册4.5《乘加 乘减》课件.ppt（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
第5课时 乘加 乘减,第四单元 表内乘法（一）,人教版小学二年级数学上册,85 16-7 33 53 87 18-7 45 44,13,9,9,15,15,11,20,16,看谁算得又快又对。,你从图中知道了什么？,一共坐了多少人？,（教材第58页例5）,一共坐了多少人？,333211,33211,3333111,34111,一个问题可以列出这么多算式，你知道这些算式的意思吗？,选择你喜欢的方法说一说。,我喜欢这样算。,先算坐了3人的木马上的总人数，再加上第4台木马上坐的人数。,9,像这样有乘法和加法的算式是乘加算式，先算乘法再算加法。,我喜欢这样算。,假设每台木马上都坐3人坐，那有34人，实际比假设少1人，所以需要再减1。,12,像这样有乘法和减法的算式是乘减算式，先算乘法再算减法。,1.看图填写合适的数和运算符号。（教材P58T1),=,3,5,-,2,13,=,3,4,+,1,13,（教材第58页做一做1）,43+4= 23-3= 55+5= 44-4= 53+2= 45-4=,12,16,6,3,25,30,16,12,15,17,20,16,2.计算。,（教材第58页做一做2）,（教材第59页第5题）,45+3=23,45+2=22,1.乘加乘减的运算顺序：要先算乘法，再 算加法或减法。 2.解决问题时，要多观察，学会从不同角 度分析问题。,