《海淀区2016届九年级上学期期末考试物理试题及答案20.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海淀区2016届九年级上学期期末考试物理试题及答案20.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、海淀区2016届九年级第一学期期末练习及答案 物 理 20161学校_ 班级_ 姓名_ 说明:本试卷共10页，共六道大题，满分100分。考试时间120分钟。在答题卡上作答。一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分）1在国际单位制中，电功的单位是A欧姆（） B焦耳（J） C安培（A） D瓦特（W）2.下列用品中，通常状况下属于绝缘体的是 A. 不锈钢直尺 B.铅笔芯 C.铁制铅笔盒 D. 橡皮3下列家用电器中，主要利用电流热效应工作的是A洗衣机 B电风扇 C电视机 D电饭锅 4下列物理量可用电能表干脆测量的是 A用电器消耗的电能 B.电路中的电流C用
2、电器消耗电能的时间 D.用电器的电功率5图1所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1及 L2串联的是图1S1S2SL1L2DS1SS2L1L2CS1SL1L2ASL1L2B6下列说法中正确的是A电风扇工作时，扇叶的机械能是由电能转化的B电动汽车在行驶过程中，发生的能量转化主要是将机械能转化为电能C干电池给小灯泡供电时，发生的能量转化主要是电能转化为化学能D在被阳光照耀时，太阳能电池将电能转化为化学能 7如图2所示试验情景中，用来探讨磁场对电流作用的是图2ABCD电源ISR2R1VS1A图38图3所示电路中，电源两端电压保持不变，闭合开关 S，电流表、电压表均有示数；若再同时闭合开关S1，下
3、列说法中正确的是 A电压表的示数变大 B电流表的示数变大C电路的总电阻变大 D电路的总功率变大9关于地磁场，下列说法中正确的是 A地磁场的 N 极在地理的南极旁边B北京地区地磁场的方向是指向南方的C地磁场的两极及地理的两极完全重合D仅在地磁场的作用下，可自由转动的小磁针静止时，N极指向地理的南极旁边10欢欢家的电路简化后如图 4所示，由该电路可知 图4Aa 线是零线，b 线是火线B台灯和电视是串联在电路中的C电路中的用电器都是并联在电路中的D三孔插座中上边的那个孔可以不接地R0RS图5VA11图5为物理科技小组设计的温度检测电路，其中R为热敏电阻，其阻值R随温度的上升而增大，R0为定值电阻，电
4、源两端电压保持不变。当R的温度上升时，下列推断中正确的是A电流表示数变大，电压表示数变大 B电流表示数变小，电压表示数变小 C电流表示数变大，电压表示数变小 D电流表示数变小，电压表示数变大甲触点部位磁簧片磁簧片玻璃管惰性气体乙图612干簧管是一种开关，其构造简图如图6甲所示，其中磁簧片是一种有弹性、易被磁化的软磁性材料，被固定于玻璃管内。将一个条形磁铁靠近并及干簧管平行放置时，干簧管的磁簧片触点就会闭合，电路接通，如图6乙所示；当条形磁铁远离干簧管时，触点就会断开。关于干簧管的磁簧片被磁化后，触点部位闭合的缘由，下列说法正确的是A同种电荷互相排挤 B异种电荷互相吸引C同名磁极互相排挤 D异名
5、磁极互相吸引13将两个分别标有“6V 3W”和“6V 1.8W”的小灯泡串联后接入电路，在确保两个小灯泡都不超过额定值工作的前提下，不计灯丝电阻随温度的变更，下列说法中正确的是 A两个小灯泡串联时的总电阻为40 B通过两个小灯泡电流的最大值为0.5AC加在两个小灯泡两端电压的最大值为9.6VD两个小灯泡总功率的最大值为8W 14电工师傅在帮某个家庭检修电路故障时，用一盏标有“220V 40W”的完好灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝接入电路，如图7所示。电工师傅将其它用电器都断开,只保存了L1 、L2两个灯泡所在支路，并图7L1S1S火线零线L0L2S2经过一系列的操作，确定了故障是L2发生了短路
6、。则下列所描绘的现象及电工师傅操作时所视察到的现象不相符的是 A只闭合开关S，L0正常发光B只闭合开关S、S1时，L0和L1均发光，但都比正常发光暗C只闭合开关S、S2时，L0正常发光，L2不发光D同时闭合三个开关，L0正常发光，L1和L2均不发光SR1甲R2PAV乙 A B C DOUIOUIOUIOUI图815图8甲所示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S，挪动滑片P，屡次记录电压表示数U和对应的电流表示数I，则绘出图8乙中的IU关系图像正确的是二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共8分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，
7、选对但不全的得1分，有错选的不得分）16下列做法符合平安用电原则的是 A发觉有人触电，应用手干脆把触电的人拉开B更换灯泡前应先断开电源开关C用电器着火时，应先用水把火浇灭，再切断电源D保险装置、插座、导线、家用电器等到达运用寿命应刚好更换17. 下列说法中正确的是A电流肯定会在四周空间产生磁场 B用撒铁屑的方法可以推断条形磁铁N极位置 C通电铜导线中的电流方向及该导线中自由电子定向挪动的方向一样 甲 乙图9D位于磁场中可自由转动的小磁针静止时，N极所指的方向即为该点的磁场方向18如图9所示，两个工作原理一样的电暖器甲和乙，甲的额定功率为1000W，乙的额定功率为1200W。在它们正常工作的状况
8、下，下列说法正确的是 A电流通过电暖器甲做功比乙少B电暖器甲消耗电能比乙少C电暖器甲消耗电能比乙慢 D电暖器甲将电能转化成内能比乙慢19动圈式话筒和动圈式扬声器是扩音器中的重要组成局部。图10为扩音器的工作原理示意图。当对着话筒讲话时，产生的声波使膜片以及及之相连的线圈1一起振动，线圈1在磁场中运动，产生变更的电流；变更的电流经放大电路放大后通过扬声器的线圈2，通电线圈2带动锥形纸盆在磁场中振动，扬声器就发出声音。根据以上原理，下列说法正确的是A话筒将声信号转化为电信号，利用了磁场对电流有力的作用 B话筒将声信号转化为电信号，利用了电磁感应原理 C扬声器将电信号转化为声信号，利用了磁场对电流有
9、力的作用D扬声器将电信号转化为声信号，利用了电磁感应原理*浴霸额定电压220V电源频率50Hz额定功率660W防水等级IPX2放大电路扬声器话筒锥形纸盆永久磁体永久磁体线圈2线圈1图10膜片三、填空题（共4分，每小题1分）20右上表是某加热电器“浴霸”的一些参数，据此可知它在额定电压下的工作电流为 A。 21某校初三年级10个班的同学开展了“节约用电从我做起”的活动，努力做到人走灯灭，消退长明灯。若每一间教室日光灯的总功率均为0. 6kW，每天均少开2h，则一天全年级可以节约电能 度。 22甲、乙两根电阻丝的电阻之比为2：3，若将甲电阻丝单独接在电压恒定的电源两端并通电一段时间，产生的热量为Q
10、，则将两根电阻丝串联接在该电源两端通电一样时间内产生的热量为 （不计电阻丝的电阻随温度的变更）。 23小灯泡L上标有“3V 1W” 的字样，其电流随电压变更的曲线如图11甲所示，将其连入图11乙所示的电路，电源电压恒定为6V，当电压表示数为4.5V时，电路中的总功率为 W。 乙SLRAV甲2. 50. 51. 01. 52. 00. 10. 2 0. 30U/VI /A3.0图11四、试验及探究题（共44分，24-26题各1分、27-34、38题各2分，40题3分，35-37、39、41题各4分）24图12所示电能表的示数为 kWh。25如图13所示, 用试电笔来区分家庭电路中的火线及零线，手
11、拿试电笔方法正确的示意图是 图。（选填“甲”或“乙”）26 如图14所示，通电螺线管的A端为 极（选填：“N”或“S”）。27用笔画线代替导线，将电灯和限制它的开关正确地接入图15所示的家庭电路中。图14AB图15火线零线开关图13笔尾金属体乙甲220V 10(20)A 50Hz2400r/kWh图12457135115122AB图16甲乙28如图16所示，甲同学手拿用纸包袱的条形棒A，乙同学手拿条形磁铁B，当条形磁铁B的N极、S极分别靠近A时，甲同学感觉分别受到向右和向左的作用力，则可推断出条形棒A 磁性。（选填“肯定有”、“肯定没有”或“可能有”）29小明在探讨通电导体四周磁场的状况时，将
12、可以自由转动的小磁针静止放在程度桌面上，一根平行桌面的直导线架于小磁针正上方。闭合开关，通过直导线的电流方向如图17甲所示，小磁针逆时针转动；变更通过直导线的电流方向，如图17乙所示，小磁针顺时针转动；根据上述试验现象可归纳出的初步结论是 。图17乙SNI甲SNI图18图1930取一根铜导线，用剥线钳将导线中间绝缘皮割断。将导线从中间对折，折点朝里，将两侧导线弯折后，弯成对称图形，如图18所示。将钕铁硼磁铁吸在一节电池的负极上，将导线折点放在电池的正极上，调整导线的长度，只要有一端导线金属端及钕铁硼磁铁侧面接触上，就会看到导线旋转了起来，人们利用一样的原理独创了_（选填“发电机”或“电动机”）
13、。31某物理爱好小组的同学，用一根较长的软电线两端及灵敏电流计两接线柱连接起来。如图19所示，两同学手持电线分别站在地面上的东西方向，像跳绳一样在空中不停地摇动电线，可看到灵敏电流计的指针发生偏转。这是 现象。 32在电阻R两端电压肯定的条件下，通过电阻R的电流I随电阻R的阻值变更的图像如图20所示。请根据图像推断：当电阻R的阻值为30时，通过电阻R的电流I为 A。33下表是小丽在探讨电功率P和电阻R间的关系的试验中记录的试验数据，请根据表格中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系：P= 。R/W468101214P/W1.01.21.41.61.82.0AB图21S34为了探究电磁铁的磁性强弱及
14、哪些因素有关，某同学运用两个一样的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进展试验，电路如图21所示。（1）试验中通过视察 ，来推断电磁铁磁性的强弱。（2）本次试验探讨的问题是电磁铁的磁性强弱及 是否有关。图2235小华用电压表和电流表测量小灯泡的电功率。她用电源两端电压恒为 3 V 的电池组，额定电压为 2.5 V 的小灯泡等元件连成图 22所示的电路。试验中，小华调整滑动变阻器，发觉当电压表的示数为 2.5 V 时，小灯泡可以发光但亮度比教暗。请结合电路图分析：小灯泡出现这种现象的原是 。若调整电路，使小灯泡正常发光，此时电流为 0.3 A，则该小灯泡的额定功率为W。 图2336小新进展
15、“探究通电螺线管外部磁场方向及通电螺线管线圈中电流方向关系”的试验。他操作的主要试验过程如下：开关断开，连接如图23所示的电路。在螺线管四周的不同位置对称地摆放8个小磁针。视察小磁针静止时N极指向，记录试验现象。闭合开关，视察小磁针静止时N极指向，记录试验现象。断开开关。调换电源正负极的同时对调导线夹所接螺线管的接线柱。闭合开关，视察小磁针静止时N极指向，记录试验现象。断开开关。 于是小新认为“通电螺线管外部磁场方向及通过螺线管线圈中电流方向无关”。请根据以上叙述答复下列问题：（1）小新试验过程中存在的问题是： 。图24ALR0VS（2）请你针对小新试验过程中存在的问题，写出改良措施： 。37
16、为测量一只标有6V 3W的小灯泡的额定功率，某试验小组设计了图24所示的电路图。现有试验器材为：电压表（量程03V， 015V）一块，电流表（量程00.6A，03A）一块，电源（电压恒为18V）一个，开关一只，两只滑动变阻器是分别标有“10 2A和50 1A的R1和R2，导线若干。试验时，电压表应选用的量程为 ，滑动变阻器应选用 （选填“R1”或“R2”）。S1RxR0S2图2538小元想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小元选择了满意试验要求的器材连接了图25所示的试验电路。检查无误后，闭合开关S1和S2，电压表的示数为U1；然后，断开开关S2，电压表的示数变为U2。请你
17、用电压表的示数U1、U2和定值电阻R0表示出Rx，Rx= 。S2L图26PS3S1110010001039小明利用电压表和电阻箱，测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电功率PL。他选择了满意试验要求的试验器材，并连接了局部试验电路，如图26所示。（1）请只添加两条导线完成图26所示的试验电路的连接；（2）请把小明的试验步骤补充完好：断开开关S2、闭合开关S1、S3，挪动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为2.5V；断开开关S3、闭合开关S1、S2，_，调整电阻箱接入电路的阻值R0，使电压表的示数仍旧为2.5V，记录试验数据；（3）请用已知量和测量量表示出PL。PL= 。40学了家庭电路和
18、平安用电之后，小丽认为：在家庭电路中，同时工作的用电器个数越多，家庭电路的总电流越大。试验桌上有满意试验须要的如下器材：电源（电压恒定）、开关、滑动变阻器、电流表各1个，阻值为5W、10W的电阻各3个，导线若干。请你选用以上试验器材模拟家庭电路状况，设计一个试验推断小丽的观点是错误的。请你画出试验电路图（在图中标出电阻的阻值大小），并简述主要试验步骤和推断理由。温度计接线柱R图2741如图27所示，试验桌上有若干完全一样的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温一样的煤油、完全一样的温度计，烧瓶内还分别装有已知阻值大小不同的电阻丝，满意试验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个，电流表和停表各一块，导线若干
19、。请选用上述试验器材，设计一个试验验证通过电阻丝电流大小和通电时间一样的状况下，烧瓶内电阻丝的电阻值越大，电流通过导体产生的热量越多。试验设计中可用煤油上升的温度T的大小表示电流通过电阻丝R产生热量的多少。请画出试验电路图，写出试验步骤，画出试验数据记录表格。五、科普阅读题（共8分，42、43题各4分）42阅读什么是变频空调，答复下列问题。 图28什么是变频空调近些年随着环保节能概念的深化人心，空调市场上越来越多的产品都主打变频。那么什么是变频空调呢？ 所谓的“变频空调”是及传统的“定频空调”相比拟而产生的概念。我国的电网电压为220V、频率为50Hz，在这种条件下工作的空调称之为“定频空调”
20、。由于供电频率不能变更，传统的定频空调的压缩机转速根本不变，依靠其不断地“开、停”压缩机来调整室内温度。及“定频空调”相比，“变频空调”的变频器可以变更压缩机供电频率，进而调整压缩机转速。依靠调整压缩机转速的快慢到达限制室温的目的，室温波动小、电能消耗少，其舒适度大大进步。变频空调每次开场运用时，通常是让空调以最大功率、最大风量进展制热或制冷，快速接近所设定的温度。由于变频空调通过进步压缩机工作频率的方式，增大了在低温时的制热实力，最大制热量可到达同级别空“定频空调”的15倍，低温下仍能保持良好的制热效果。此外，由于变频空调风机的转速及空调的协作较为合理，实现了低噪音的安静运行。当空调高功率运
21、转，快速接近所设定的温度后，压缩机便在低转速、低能耗状态运转，仅以所需的功率维持设定的温度。这样不但温度稳定，还避开了压缩机频繁地开开停停所造成的对寿命的缩减，而且耗电量大大下降，实现了高效节能。根据上述资料结合所学学问，答复下列问题： （1）通过变更压缩机供电频率，调整压缩机转速从而到达限制室温目的的是 空调。（选填“定频”或“变频”） （2）变频空调的 的部件能实现电动机运转频率自动调整的作用。（3）请写出变频空调能降低耗电量的方法 。（写出一点即可）（4）某品牌空调打出了“全直流变频空调一晚仅用一度电”的广告，消费者半信半疑，有业内人士说“一晚仅用一度电”是试验室测量的结果。小元家用买来
22、的同款空调进展实际测量，一晚按8小时计算，测量结果为1.8度电，请你扶植小元分析实际测量结果高于试验室测量结果的缘由可能是 。（写出一个可能缘由即可）43.阅读超导体，答复下列问题。超 导 体1911年，荷兰莱顿高校的H卡茂林昂内斯意外地发觉，将水银冷却到-268.98时，水银的电阻突然消逝；后来他又发觉很多金属和合金都具有及水银相类似的低温下失去电阻的特性，由于材料的这种特别导电性能，昂内斯称其为超导态。昂内斯由于他的这一发觉获得了1913年诺贝尔奖。科学家在探讨过程中，将一个铅制的圆环，放入温度低于Tc= -265.97 的空间，利用电磁感应使环内产生感应电流。结果发觉，从1954年3月1
23、6日始，到1956年9月5日止，在两年半的时间内电流始终没有减小；当温度上升到高于Tc时，圆环由超导状态变成正常状态，感应电流立即消逝，这就是闻名的昂内斯长久电流试验。物质的温度低于它的临界温度（转变为超导的温度），这种物质才会有超导性。一般金属或合金的临界温度都很低，例如铅的临界温度是-265.97 。要维持这么低的温度也是很困难的，这就使超导体目前只能应用在科学试验和高新技术中，而不能在日常生活和消费中普遍应用。近几十年来，各国科学家始终在努力找寻可以在室温下工作的超导材料。在这方面，我国的探讨走在了世界的前列。请答复下列问题：（1）超导现象是指导体在温度降低到足够低时，有些材料的_变为零
24、的特性。（2）“昂内斯长久电流试验”中铅制圆环由超导状态变成正常状态后，感应电流立即消逝，这个过程中电能转化成了 能。（3）假设电熨斗内部的电热丝、电动车内电动机的线圈、白炽灯的灯丝都处于超导状态，其中仍能正常工作且削减了能量损失的是 。（选填“电熨斗”、“电动车”或“白炽灯”）（4）若输电用导线处于超导状态，能削减导线上的能量损失。请简要写出此推断的根据。六、计算题（共6分，44、45题各3分）SR2R1A1A2图2944如图29所示，电源两端电压U=12V保持不变。闭合开关S，电流表A1的示数I1为0. 2A，电流表A2的示数I2为0. 6A。求：（1）定值电阻R1的阻值； （2）定值电阻
25、R2在10s内消耗的电能。45图30甲为一种新型电饭锅，图30乙为其简化电路，其中R1和R2均为电热丝，S1是自动限制开关，通过开关的限制，可实现智能化地限制食物在不同时间段的温度。图30丙为其在工作的30min内功率随时间变更的图像。已知其高温档的功率为600W，电阻R1= 5R2。 （1）请写出电饭锅在低温档保温时两个开关的通断状态。（2）求出电饭锅在这30min内产生的热量。图30甲乙220VR1220VR1S1R2S10丙102030P2P1P/Wt/min海淀区九年级第一学期期末练习物 理参考答案及评分标准 20161一、单项选择题（共30分，每小题2分）题 号1 345678910
26、1112131415答 案BDDABADDACBDCAA二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共8分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）题 号16171819答 案BDADCDBC三、填空题（共4分，每小题1分）题号答案题号答案2032112220.4Q231.5四、试验及探究题（共44分，24-26题各1分、27-34、38题各2分，40题3分，35-37、39、41题各4分）答图1火线零线开关242231.4 （1分） 25甲 （1分） 26S （1分）27见答图1 （2分）28肯定有 （2分）29电流的磁场方向及电流
27、方向有关 （2分）30电动机 （2分）31电磁感应 （2分）320.1 （2分）33 （2分）34（1）吸起大头针的多少 （1分）； （2）匝数 （1分）35小灯泡两端的实际电压为0.5V，没有在额定电压工作 （2分）； 0.75 （2分）36. （1）电源正负极方向和导线夹所接螺线管的接线柱同时更换了，但没有变更通电螺线管中的电流方向； （2分）（2）调换电源正负极，保持导线夹所接螺线管接线柱的位置不变 （2分） 37015V （2分）； R2 （2分） 38 （2分） 39（1）电路连接图见答图2 （2分）（2）保持滑动变阻器画片位置不变（1分）（3） （1分）AS甲AS乙55101010
28、答图340电路图：见答图3 （1分）试验步骤：（1）选择两个5电阻并联，如图甲所示，用电流表测干路电流记为I1； （2）选择三个10电阻并联，如图乙所示，用电流表测干路电流记为I2； （1分）推断理由：由于I1 I2，可推断小丽的观点是错误的。 （1分）答图4ARS41试验电路：见答图4 （1分）试验步骤：（1）将阻值较小的电阻R、滑动变阻器、电流表及烧瓶装置中的电路元件等按答图4正确连接。（2）记录温度计示数为T0，电阻丝的电阻为R，闭合开关，同时按下停表开场计时，记录电流表的示数为I。通电时间t时，停顿计时，记录此时温度计的示数为T，断开开关。将相关数据记录在数据记录表格中。（3）换用装置
29、中阻值大于第一次试验电阻的装置交换电路中的装置，闭合开关，同时按下停表开场计时，调整滑动变阻器，使电流表的示数仍为I。通电时间t时，停顿计时，记录此时温度计的示数T，断开开关。将相关数据记录在数据记录表格中。（4）换用阻值更大的装置重复步骤（2）。（5）用公式T=T- T0计算T。 （2分）数据记录表格：R/初温T0/温度T/温度变更T/ （1分）五、科普阅读题（共8分，41、42题各4分）42（1）变频 （1分） （2）变频器 （1分）（3）变频器可变更压缩机供电频率，避开压缩机频繁地开停 （1分） （4）运用空调房间的面积及测量时环境面积不同，房间密封状况不同，室内外温差不同等 （1分）4
30、3（1）电阻 （1分）（2）内 （1分）（3）电动车 （1分）（4）焦耳定律，Q=I2Rt，R=0，Q =0 （其他答案合理均可给分） （1分）六、计算题（共8分，42、43题各4分）44（1）R1=60 （1分）（2）通过定值电阻R2的电流I R2=I2- I 1=0.6A-0.2A=0.4A （1分）R2在10s内消耗的电能W= U I R2 t = 12V0.4A10s=48J （1分)45（1）低温档保温时，开关S闭合，S1断开。 （1分） （2）高温档时：电功率P1=600W 两电阻并联，因为R1= 5R2，所以，PR1=100W； （1分）低温档时：P2= PR1=100W 高温档时间t1 =20min=1200s，低温档时间t2=10min=600s则高温档时产生的热量Q1= P1 t1 =600W1200s=7.2105J 低温档时产生的热量Q2= P2t2 =100W600s=0.6105J Q总=Q1+Q2=7.2105J+0.6105J=7.8105J （1分）（其他解答方法正确均可给分）