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1、平面软件课程单元设计教案专业：动漫及多媒体设计 课程:平面设计软件 1单元课题制作调色刀特效班 级月、日星 期节 次上课地点计算机应用123016月3日星期一5、6、7、83-233单元课 时4教学 材料教材Photoshop CS3中文版实例教程晓青教学目标学问目的实力目的素养目的本章主要学习运用分别通道和合并通道吩咐制作图像效果，运用计算和应用图像吩咐调整图像颜色通过本章的学习，可以运用计算、应用图像吩咐调整图像色彩，运用分别通道、合并通道吩咐制作图像效果，运用调色刀滤镜吩咐制作图片特别效果教 学实 施实力训练任务老师活动学生活动时间（分钟） 吩咐介绍老师讲授学生听课15 课堂案例制作调色
2、刀特效老师演示学生仿照45 专色通道的运用老师引导学生练习20 分别及合并通道老师演示学生仿照20 应用图像老师引导学生练习20 运算老师演示学生仿照20 课堂训练调整图像色彩老师指导学生操作40本次课运用的外语单词作业制作图片的混合效果课 后体 会注：1.教学材料包含教材（参考资料）、课件、音像资料等；2.教学目的中要注明重点和难点。步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知（教学内容、目的）本章主要学习运用分别通道和合并通道吩咐制作图像效果，运用计算和应用图像吩咐调整图像颜色目的:通过本章的学习，可以运用计算、应用图像吩咐调整图像色彩，运用分别通道、合并通道吩咐制作图像效果，运用调色
3、刀滤镜吩咐制作图片特别效果讲授 课件板书20分钟引入（任务工程）课堂案例制作调色刀特效展示演示启发 多媒体演示小组探讨20分钟操练（驾驭初步或根本实力）1、 翻开素材，将通道分别成R、G、B3个通道文件2、 选择G文件，选择调色刀吩咐3、 合并通道引导分析演示多媒体课件学生演示学生仿照40分钟深化（加深对根本实力的体会）专色通道的运用分别及合并通道应用图像通道运算启发 重点讲解演示多媒体演示学生探讨学生仿照40分钟归纳（学问和实力）实力1：可以运用计算、应用图像吩咐调整图像色彩，运用分别通道、合并通道吩咐制作图像效果实力2：可以运用调色刀滤镜吩咐制作图片特别效果学问点1：通道运算学问点2：应用
4、图像老师引导下先由学生总结老师再归纳多媒体学生发言10分钟训练稳固拓展检验调整图像色彩1、 翻开素材，选择图像计算吩咐，将混合形式调为线性光。在限制面板中生存新通道。2、 单击RGB通道，选择图像应用图像吩咐，在弹出的对话框中进展设置启发重点讲解多媒体个人操作40分钟总结通过本章的学习，可以运用计算、应用图像吩咐调整图像色彩，运用分别通道、合并通道吩咐制作图像效果，运用调色刀滤镜吩咐制作图片特别效果老师讲授 或提问课件板书10分钟作业制作图片的混合效果平面软件课程单元设计教案专业：动漫及多媒体设计 课程:平面设计软件 1单元课题制作打散飞溅效果班 级月、日星 期节 次上课地点计算机应用1230
5、16月8日星期六5、6、7、83-233单元课 时4教学 材料教材Photoshop CS3中文版实例教程晓青教学目标学问目的实力目的素养目的学习运用剪贴蒙版吩咐制作图像效果通过本章的学习，可以运用剪贴蒙版吩咐制作图像效果，可以运用绘制图形工具绘制矢量图形，可以创立剪贴蒙版吩咐制作遮罩效果教 学实 施实力训练任务老师活动学生活动时间（分钟） 吩咐介绍老师讲授学生听课15 课堂案例制作打散飞溅效果老师演示学生仿照45 剪贴蒙版的运用老师引导学生练习20 矢量蒙版的创立老师演示学生仿照20 制作倒影图像老师引导学生练习40 课堂训练制作得意狗狗相册老师指导学生操作40本次课运用的外语单词作业制作欢
6、乐女孩写真课 后体 会注：1.教学材料包含教材（参考资料）、课件、音像资料等；2.教学目的中要注明重点和难点。步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知（教学内容、目的）本章主要学习运用剪贴蒙版吩咐制作图像效果目的:通过本章的学习，可以运用剪贴蒙版吩咐制作图像效果，可以运用绘制图形工具绘制矢量图形，可以创立剪贴蒙版吩咐制作遮罩效果讲授 课件板书20分钟引入（任务工程）课堂案例制作打散飞溅效果展示演示启发 多媒体演示小组探讨20分钟操练（驾驭初步或根本实力）1、 运用画笔工具绘制图形2、 运用创立剪贴蒙版吩咐制作图像效果3、 运用添加图层款式吩咐为文字添加特别效果引导分析演示多媒体课件学生
7、演示学生仿照40分钟深化（加深对根本实力的体会）制作倒影图像1、 运用混合形式吩咐调整图片的颜色2、 运用添加图层蒙版按钮和工具制作倒影效果启发 重点讲解演示多媒体演示学生探讨学生仿照40分钟归纳（学问和实力）实力1：可以运用剪贴蒙版吩咐制作图像效果实力2：可以运用绘制图形工具绘制矢量图形学问点1：剪贴蒙版学问点2：矢量蒙版老师引导下先由学生总结老师再归纳多媒体学生发言10分钟训练稳固拓展检验制作得意狗狗相册1、 运用图层的混合形式和不透亮度吩咐更改图像的显示效果2、 运用创立剪贴蒙版吩咐制作图像效果，运用矩形工具绘制图形启发重点讲解多媒体个人操作40分钟总结通过本章的学习，可以运用剪贴蒙版吩
8、咐制作图像效果，可以运用绘制图形工具绘制矢量图形，可以创立剪贴蒙版吩咐制作遮罩效果老师讲授 或提问课件板书10分钟作业制作欢乐女孩写真平面软件课程单元设计教案专业：动漫及多媒体设计 课程:平面设计软件 1单元课题制作艺术照片班 级月、日星 期节 次上课地点计算机应用123016月17日星期一5、6、7、83-233单元课 时4教学 材料教材Photoshop CS3中文版实例教程晓青教学目标学问目的实力目的素养目的本章主要介绍photoshop CS3强大的滤镜功能，包括滤镜的分类、滤镜的重复运用以及滤镜的运用技巧通过本章的学习，可以快速地驾驭学问要点，应用丰富的滤镜资源制作出多变的图像效果教
9、 学实 施实力训练任务老师活动学生活动时间（分钟） 吩咐介绍老师讲授学生听课15 课堂案例制作艺术照片老师演示学生仿照45 滤镜库的运用老师引导学生练习20 重复运用滤镜老师演示学生仿照20 对图像部分运用滤镜老师引导学生练习20 对滤镜效果进展调整老师演示学生仿照20 课堂训练去除图像中的杂物老师指导学生操作40本次课运用的外语单词作业制作特别效果照片课 后体 会注：1.教学材料包含教材（参考资料）、课件、音像资料等；2.教学目的中要注明重点和难点。步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知（教学内容、目的）本章主要介绍photoshop CS3强大的滤镜功能，包括滤镜的分类、滤镜的重
10、复运用以及滤镜的运用技巧目的:通过本章的学习，可以快速地驾驭学问要点，应用丰富的滤镜资源制作出多变的图像效果讲授 课件板书20分钟引入（任务工程）课堂案例制作艺术照片展示演示启发 多媒体演示小组探讨20分钟操练（驾驭初步或根本实力）1、 运用去色、反向吩咐和高斯模糊滤镜吩咐制作背景效果2、 运用USM锐化、阈值吩咐制作图像效果3、 运用色阶吩咐调整图像颜色引导分析演示多媒体课件学生演示学生仿照40分钟深化（加深对根本实力的体会）1、 滤镜库的运用2、 重复运用滤镜3、 对图像部分运用滤镜4、 对滤镜效果进展调整5、 对通道运用滤镜启发 重点讲解演示多媒体演示学生探讨学生仿照40分钟归纳（学问和
11、实力）实力1：可以快速地驾驭学问要点实力2：可以应用丰富的滤镜资源制作出多变的图像效果学问点1：滤镜学问点2：消逝点滤镜吩咐老师引导下先由学生总结老师再归纳多媒体学生发言10分钟训练稳固拓展检验去除图像中的杂物1、 运用消逝点滤镜吩咐去除多余图像2、 运用羽化、高斯模糊滤镜制作模糊效果3、 运用图层的混合形式吩咐更改图像显示效果启发重点讲解多媒体个人操作40分钟总结通过本章的学习，可以快速地驾驭学问要点，应用丰富的滤镜资源制作出多变的图像效果老师讲授 或提问课件板书10分钟作业制作特别效果照片平面软件课程单元设计教案专业：动漫及多媒体设计 课程:平面设计软件 1单元课题制作玻璃窗效果班 级月、
12、日星 期节 次上课地点计算机应用123016月24日星期一5、6、7、83-233单元课 时4教学 材料教材Photoshop CS3中文版实例教程晓青教学目标学问目的实力目的素养目的学习运用模糊滤镜、杂色滤镜、像素化滤镜及风格化滤镜制作玻璃窗，学习运用选择工具及绘制图形工具制作装饰图形通过本章的学习，可以驾驭模糊滤镜、杂色滤镜、像素化滤镜及风格化滤镜的运用教 学实 施实力训练任务老师活动学生活动时间（分钟） 吩咐介绍老师讲授学生听课15 课堂案例制作玻璃窗效果老师演示学生仿照45 像素化滤镜组老师引导学生练习20 风格化滤镜组老师演示学生仿照20 渲染滤镜组老师引导学生练习40 课堂训练制作
13、彩色铅笔效果老师指导学生操作40本次课运用的外语单词作业制作壁纸效果课 后体 会注：1.教学材料包含教材（参考资料）、课件、音像资料等；2.教学目的中要注明重点和难点。步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知（教学内容、目的）学习运用模糊滤镜、杂色滤镜、像素化滤镜及风格化滤镜制作玻璃窗，学习运用选择工具及绘制图形工具制作装饰图形目的:通过本章的学习，可以驾驭模糊滤镜、杂色滤镜、像素化滤镜及风格化滤镜的运用讲授 课件板书20分钟引入（任务工程）课堂案例制作玻璃窗效果展示演示启发 多媒体演示小组探讨20分钟操练（驾驭初步或根本实力）1、 运用添加杂色滤镜吩咐、晶格化；滤镜吩咐和查找边缘滤镜
14、吩咐制作玻璃纹理2、 运用高斯模糊滤镜吩咐、魔棒工具和反选吩咐制作玻璃窗效果引导分析演示多媒体课件学生演示学生仿照40分钟深化（加深对根本实力的体会）像素化滤镜组的运用风格化滤镜组的运用渲染滤镜组的运用启发 重点讲解演示多媒体演示学生探讨学生仿照40分钟归纳（学问和实力）实力1：可以运用模糊滤镜、杂色滤镜、像素化滤镜及风格化滤镜实力2：可以运用选择工具及绘制图形工具制作装饰图形学问点1：渲染滤镜组学问点2：风格化滤镜组老师引导下先由学生总结老师再归纳多媒体学生发言10分钟训练稳固拓展检验制作彩色铅笔效果1、 运用颗粒滤镜制作图片颗粒效果2、 运用画笔描边滤镜为图片添加描边效果3、 运用查找边缘
15、滤镜调整图片色彩4、 运用影印滤镜制作图片影印效果启发重点讲解多媒体个人操作40分钟总结通过本章的学习，可以驾驭模糊滤镜、杂色滤镜、像素化滤镜及风格化滤镜的运用老师讲授 或提问课件板书10分钟作业制作壁纸效果平面软件课程单元设计教案专业：动漫及多媒体设计 课程:平面设计软件 1单元课题制作水彩画效果班 级月、日星 期节 次上课地点计算机应用123017月1日星期一5、6、7、83-233单元课 时4教学 材料教材Photoshop CS3中文版实例教程晓青教学目标学问目的实力目的素养目的学习运用滤镜吩咐和图层混合形式吩咐制作效果，学习运用动作限制面板制作相应动作效果通过本章的学习，可以运用滤镜
16、吩咐制作图像效果，可以运用动作限制面板制作相应动作效果，可以创立动作教 学实 施实力训练任务老师活动学生活动时间（分钟） 吩咐介绍老师讲授学生听课15 课堂案例制作水彩画效果老师演示学生仿照45 艺术效果滤镜组老师引导学生练习20 制作柔软照片效果 老师演示学生仿照20 制作倒影图像老师引导学生练习40 课堂训练制作镜头动感文字老师指导学生操作40本次课运用的外语单词作业制作橙汁广告课 后体 会注：1.教学材料包含教材（参考资料）、课件、音像资料等；2.教学目的中要注明重点和难点。步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知（教学内容、目的）学习运用滤镜吩咐和图层混合形式吩咐制作效果，学习
17、运用动作限制面板制作相应动作效果目的:通过本章的学习，可以运用滤镜吩咐制作图像效果，可以运用动作限制面板制作相应动作效果，可以创立动作讲授 课件板书20分钟引入（任务工程）课堂案例制作水彩画效果展示演示启发 多媒体演示小组探讨20分钟操练（驾驭初步或根本实力）1、 运用特别模糊、绘画涂抹、调色刀、高斯模糊滤镜制作水彩画效果2、 运用图层的混合形式吩咐更改图像的显示效果引导分析演示多媒体课件学生演示学生仿照40分钟深化（加深对根本实力的体会）制作柔软照片效果1、 翻开动作限制面板2、 选择图像效果选项3、 运用预定动作制作照片的柔软效果启发 重点讲解演示多媒体演示学生探讨学生仿照40分钟归纳（学问和实力）实力1：可以运用滤镜吩咐制作图像效果实力2：可以运用动作限制面板制作相应动作效果实力3：可以创立动作学问点1：创立动作学问点2：动作限制面板老师引导下先由学生总结老师再归纳多媒体学生发言10分钟训练稳固拓展检验制作镜头动感文字1、 运用矩形工具、干脆选择工具、自由变换吩咐、动作面板制作背景图形2、 运用扭曲吩咐制作文字透视效果3、 运用添加图层款式为文字添加效果启发重点讲解多媒体个人操作40分钟总结通过本章的学习，可以运用滤镜吩咐制作图像效果，可以运用动作限制面板制作相应动作效果，可以创立动作老师讲授 或提问课件板书10分钟作业制作橙汁广告