人教版高中化学选修三教案21共价键第二课时.docx

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1、课题:第二章第一节共价键(2)授课班级课 时教学目标学问及技能1.相识键能、键长、键角等键参数的概念2.能用键参数键能、键长、键角说明简洁分子的某些性质3.知道等电子原理,结合实例说明“等电子原理的应用重 点用键能、键长、键角等说明简洁分子的某些性质难 点键角知识结构及板书设计二、键参数键能、键长及键角1.键能:气态基态原子形成l mol化学键释放的最低能量。通常取正值。键能越大,化学键越稳定。2.键长:形成共价键的两个原子之间的核间距。键长越短,键能越大,共价键越稳定。3.键角:在原子数超过2的分子中,两个共价键间的夹角称为键角。键角确定了分子的空间构型三、等电子原理等电子原理:原子总数一样

2、、价电子总数一样的分子具有相像的化学键特征,它们的很多性质是相近的。教学过程教学步骤、内容教学方法、手段、师生活动创设问题情境及在常温下很难反响,必需在高温下才能发生反响,而及在冷暗处就能发生化学反响,为什么?复习键、键的形成条件及特点。过渡今节课我们接着探讨共价键的三个参数。板书二、键参数键能、键长及键角问电离能概念。讲在第一章探讨过原子的电离能,我们知道,原子失去电子要汲取能量。反过来,原子吸引电子,要放出能量。因此,原子形成共价键互相结合,放出能量,由此形成了键能的概念。键能是气态基态原子形成l mol化学键释放的最低能量。例如,形成l mol HH键释放的最低能量为4360 kJ,形成

3、1 molN三N键释放的最低能量为946 kJ,这些能量就是相应化学键的键能,通常取正值。板书1、键能:气态基态原子形成l mol化学键释放的最低能量。通常取正值。讲单位kJ/mol,大家要留意的是,应为气态原子,以确保释放能量最低。投影表2-1某些共价键键能思索及沟通键能大小及化学键稳定性的关系?讲键能越大,即形成化学键时放出的能量越多,意味着这个化学键越稳定,越不简洁被打断。构造相像的分子中,化学键键能越大,分子越稳定。板书 键能越大,化学键越稳定。讲键长是衡量共价键稳定性的另一个参数,是形成共价键的两个原子之间的核间距。板书2.键长:形成共价键的两个原子之间的核间距。投影表2-2 某些共

4、价键的键长讲1pm=1012m。因成键时原子轨道发生重叠,键长小于成键原子的原子半径各。是衡量共价键稳定性的另一个叁数。投影资料卡片-共价半径:一样原子的共价键键长的一半称为共价半径。思索及沟通键长及键能的关系?板书键长越短,键能越大,共价键越稳定。过渡分子的形态有共价键之间的夹角确定,下面我们学习键角。板书3、键角:在原子数超过2的分子中,两个共价键间的夹角称为键角。讲在原子数超过2的分子中,两个共价键之间的夹角称为键角。例如,三原子分子CO-的构造式为OCO,它的键角为180,是一种直线形分子;又如,三原子分子H20的HOH键角为105,是一种角形(V形)分子。多原子分子的键角肯定,说明共

5、价键具有方向性。键角是描绘分子立体构造的重要参数,分子的很多性质都及键角有关。板书 键角确定了分子的空间构型讲多原子分子中共价键形成的键角,说明共价键具有方向性。投影小结分子空间构型键角实 例正四面体10928CH4、CCl4、(NH4+)60白磷:P4平面型120苯、乙烯、SO3、BF3等三角锥型10718NH3角型10430H2O直线型180CO2、CS2、CHCH思索及沟通1、试利用表2l的数据进展计算,1 mo1 H2分别跟l molCl2、lmolBr2(蒸气)反响,分别形成2 mo1HCl分子和2molHBr分子,哪一个反响释放的能量更多?如何用计算的结果说明氯化氢分子和溴化氢分子

6、哪个更简洁发生热分解生成相应的单质?2N2、02、F2跟H2的反响实力依次增加,从键能的角度应如何理解这一化学事实?3通过上述例子,你认为键长、键能对分子的化学性质有什么影响?汇报1.形成2 mo1HCl释放能量:2431.8 kJ (436.0kJ+242.7kJ)= 184.9 kJ形成2 mo1HBr释放能量:2366kJ (436.0kJ+193.7kJ)= 102.97kJHCl释放能量比HBr释放能量多,因此生成的HCl更稳定,即HBr更简洁发生热分解生成相应的单质.2、键能大小是:F-HO-HN-H3、键长越长,键能越小,键越易断裂,化学性质越活泼。投影表23:CO分子和N2分子

7、的某些性质讲表23数据说明,CO分子和N2分子在很多性质上非常相像,这些相像性,可以归结为它们具有相等的价电子总数,导致它们具有相像的化学构造,由此形成了等电子原理的概念一一原子总数一样、价电子总数一样的分子具有相像的化学键特征,它们的很多性质是相近的。板书三、等电子原理等电子原理:原子总数一样、价电子总数一样的分子具有相像的化学键特征,它们的很多性质是相近的。讲等电子体的价电子总数一样,而组成原子核外电子总数不肯定一样。思索我们学过的等电子物质还有哪些?试举例。投影小结常见的等电子体类型实例空间构型二原子10电子的等电子体N2、CO、NO+、C22-、CN-直线型 三原子16电子的等电子体C

8、O2、CS2、N2O、NCO-、NO2+、N3-、NCS-、BeCl2 直线型三原子18电子的等电子体NO2-、O3、SO2 V型四原子24电子的等电子体NO3、CO32-、BO33-、CS33-、BF3、SO3 平面三角形五原子32电子的等电子体SiF4、CCl4、BF4-、SO42-、PO43-四个键,正四面体形七原子48电子的等电子体SF6、PF6-、SiF62-、AlF63-六个键,正八面体讲等电子体的应用:推断一些简洁分子或离子的立体构型 ;利用等电子体在性质上的相像性制造新材料;利用等电子原理针对某物质找等电子体。自学科学视野:用质谱仪测定分子构造教学反思:教学中,有些问题要引导学生提出,有些话要留给学生讲,有些事要让学生做。

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