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1、-一年级拼音顺口溜-第 5 页一、单韵母: 单韵母，很重要，发音口形要摆好，张大嘴巴、，拢圆嘴巴o、o、o，扁扁嘴巴e、e、e，对准牙齿i、i、i,嘴巴突突u、u、u，口吹哨子、。二、声母1.读声母，要留心，堵住气儿，再发音。像个6字 b b b ，右上半圆p p p ， 两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，左下半圆 d d d ，鱼儿跳舞t t t， 一个门洞n n n ， 一根小棍 l l l ， 9字加钩 g g g ， 一挺机枪k k k， 像把椅子h h h ， i下加钩j j j，像个9字q q q ， 像个叉子 x x x， 像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c
2、，半个8字 s s s ，z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh，大树叉儿 r r r 。2、顺口溜零甩尾巴念个a，大零一个就念o。火柴i，茶杯u，燕子倒飞进了w。板凳n，椅子h；上钩f，下钩t，三条腿，就念m，光棍一条就念l。正六b，反六d，正九q，反九p，整叉x，半叉k，一竖加叉念成r，小二一个就念z，半个零，就念c，弯弯曲曲念个s，z、c、s 各加h，卷舌念就差不多。2、声母拍手歌bpmf真淘气，去找dtnl做游戏；gkh和jqx，吵着闹着也要去。 zcs,听见了，背上椅子追上去， r在后面大声喊： “zh、ch、sh,慢点走，翘舌音还有我小r
3、，我再去叫y和w，声母成员都到齐。 三、声调，标调规则 一声平，二声扬，三声拐弯，四声就像下山坡 小乌鸦它姓乌（w），小胖子他姓吴（w），一二三四五（w），山上起了雾（w）。 看到a母别放过，没有a母找o、e， （先标a o e ， 再标 i u 。） i u并列标在后，单个韵母不用说 ，i上标调把点抹， 轻声不标就空着。 注：韵母表里面有些复韵母如：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong。 标声调时，凡是韵母里有a在里面的标声调一定标在a上（如韵母a、ai、ao、an、ang）；没有a的时候看有没有e出现，有的话，标
4、调一定标在e上（如韵母e、ei、ie、ve、er、eng）；如果a和e都没有在韵母里，那就看o出现没有，有的话一定标在o上（如韵母o、ou、ong）。如果a、o、e都没有出现，那就标在i或u或v上（i、u、v、in、un、vn、ing）。单韵母i u 组合成为韵母出现时，如ui、iu（也就这两个）ui的声调标在i上，iu的声调标在u上。（这就是所谓的标在后） 四、书写规则 四线三格记心间，拼音宝宝住里边。 声调圆点写上格，胳膊长了住上格， 尾巴长了住下格，其它部分在中格。 中格一定要饱满，上格下格空一点儿， 书写规则记心间，拼音才能写规范。汉语拼音共有以下10种基本笔画：横、竖、左弯竖、右弯竖
5、、竖左弯、竖右弯、左半圆、右半圆、左斜、右斜。汉语拼音字母书写笔顺歌诀: 先写多半圆，竖弯写右边。b 长竖出二线， 右下写半圆。c 一笔写成多半圆， 上下紧挨二三线。d 中格先写左半圆， 右边长竖出二线。e 中格正中写横线， 接笔再写多半圆。f 左竖弯，出二线， 短横写在二线边。先写左半圆，竖弯下三线。h 长竖出二线， 弯竖写右边。i 短竖写中间， 一点出二线。j 左竖弯，下三线，上格正中写圆点。k 长竖出二线， 斜左斜右写中间。l 长竖出二线，写直才好看。m 短竖写中间， 弯竖弯竖写右边。n 短竖写中间，弯竖写右边。o 从左到右写圆圈，上下紧挨二三线。p 长竖下三线， 中格写上右半圆。q 中
6、格先写左半圆，右边长竖下三线。r 短竖写中间，右上一小弯。s 8字写一半，上下挨着线。t 竖右弯，出二线， 短横写在二线边。u 中格写竖弯，短竖写右边。 u字写中间， 两点出二线。w 斜下斜上写两遍， 上下紧挨二三线。x 左斜右斜叉中间， 上下紧挨二三线。y 右斜中格慢，左斜下三线。z 2字硬拐弯，中格要充满。三、复韵母复韵母是复合音，发音时，嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。它们的共同点是：先发前一个字母的音，然后快速滑到后一个字母，一气呵成，不要分割开来。复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。看前音摆口形，口形变化要注意，快速向后滑过去，合成一音莫忘记。例如：i、ei、o、ou的发音是
7、前重后轻；ie、e的发音是前轻后重。它们发音的轻重规律为： o e i u 排好队，谁在前面谁就重，在后面谁就轻。小红和小明，手拿a和n，来到天安门，成了好朋友 an、an、an娃娃冬天围围巾，脖子像露在前，围巾是甩身后，脖子围巾i、 i、 i ； 娃娃水里学游泳，脑袋当点在前头，脖子水里藏，大家一起i、 i、 i。小兔飞飞，爱喝咖啡。e前i后，喝了一杯。解放军，多威风，u、 u、 u；小朋友，围成圈，u、 u、 u；解放军，真伟大，u、 u、 u；小朋友，打电话，u、 u、 u。四、鼻韵母在教“ing”这个后鼻韵母时：天上一颗星xing，树上一只鹰ying，墙上一颗钉ding，地上一块冰bi
8、ng。六、拼写规律1、在教学上省略两点规律，就可用故事来加深学生的记忆：小鱼儿很尊敬三位朋友j q x，每次见到它们都有礼貌的脱下帽子行礼。瞧，小鱼儿站到他们身边成了ju qu xu,j q x也不逊色,总是亲切的叫他.他们成了好朋友，齐拼ju qu xu。2、有一天，小i要出去旅游，大y很乐意为她当向导（出示yi）,她们走着走着，看见小在哭，大y心疼了，带上小一起去旅游，小高兴的擦干了眼泪跟后头(出示yu)。再出现顺口溜：小i去旅游，大y走前头，小擦干眼泪跟后头。3、“小小有礼貌，见到jqx，脱帽敬个礼”，4、“小碰见j、q、x，去掉两点还读”5、“小很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”九、两拼法 前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 十、三拼法1、声轻介快韵母响，三音连读很顺当。 2、“三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。”十二、综合训练1、汉语拼音休息操:（1）点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。动动手，动动脚，我们来背声母表b、p；（2）扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a、o；（3）站要直，坐要正，我们来背整体认读音节表zhi、chi、shi、ri饶口令纠正易混淆的读音是有明显效果的。三月三，小三练登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三，出了一身汗，湿了三件衫。小三站在山上又大声喊：这里离天只有三尺三四是四，十是十，四十是四十，十四是十四。