《《祖国的首都——北京》教案(第1课时)(6页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《祖国的首都——北京》教案(第1课时)(6页).doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-祖国的首都北京教案(第1课时)-第 6 页祖国的首都北京教案（第1课时）【教学目标】了解北京的位置、面积等及自然环境特征，学会运用地图简要评价北京的地理位置。掌握北京的城市职能。2.过程与方法通过图片了解北京的位置与范围，古城与新城的变迁。能够利用各类地理信息，说出北京具备政治中心和文化中心的城市职能的基本内容。3.情感态度和价值观培养学生热爱祖国的情感。【教学重点】北京的位置、范围。北京的职能。【教学难点】运用地图简要评价北京的地理位置。【教学方法】讨论法、资料分析归纳、教师讲解。【课前准备】多媒体课件。【课时安排】2课时（第1课时）【教学过程】一、情景导入展示2008年北京奥运会的图片。
2、提问：2008年夏季奥运会在哪里举办？（中国北京）你对北京了解多少？今天，我们就一起去祖国的首都北京看看吧！二、新课学习（一）政治文化中心1.北京的符号：（1）首都北京的符号天安门广场：位于北京的市中心，是世界上最大的城市中心广场。人民大会堂：是党、国家和各人民团体举行政治活动的重要场所。（2）古城北京的符号：故宫：北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城。四合院：又称四合房， 是中国的一种传统合院式建筑。（3）现代北京的符号“鸟巢”：国家体育场（鸟巢）位于北京奥林匹克公园中心区南部，为2008年北京奥运会的主体育场。“水立方”：国家游泳中心又称“水立方” 位于北京奥林匹克公园内，是北京
3、为2008年夏季奥运会修建的主游泳馆。2.面积、人口常住人口：1961.9万（2010年）（1）经纬度位置北京市大致位于40N，116E。（2）海陆位置面向渤海（距渤海150千米），位于华北平原西北角，西面和背面背靠群山。（3）相邻省市天津市、河北省。活动：分析北京成为古都的自然条件及城址变迁读图，认识北京的自然条件和地理位置。北京位于几条古代交通大道的交叉点，又是京杭运河的起点，对外联系方便。向东出山海关可进入东北地区；从西北出居庸关可进入内蒙古高原；向西可联系黄土高原；向南可进入华北平原。（1）从地形、地势、河流待方面，讨论北京自然地理条件的优势。地处暖温带，气候适宜，农业开发历史悠久；地
4、形平坦开阔，周围三面环山易守难攻；有对外联系的通道，距海近，有便利的交通条件；有河流流经，能够提供水源、航运和防御之利；周围地区能源、粮食等供应充足。（2）简要评价北京的地理位置。北京依山傍水，靠近海洋，进能攻，退能守，西面和北面有广大的腹地，资源丰富，所以地理位置优越。拓展延伸：北京为什么被选为首都？（1）纬度位置优越：地处中纬度暖温带，半湿润地区，有适合城市发展的冷热、干湿都适中的气候优势。（2）海陆位置优越：虽居内陆，但距海较近，交通发达。（3）战略位置优越：战争年代，三面环山，易守难攻；和平年代，东南平坦，适于经济发展，城市建设。（4）经济区位优越：西有黄土高原，北有内蒙古牧区，南有华
5、北平原，能源、原材料、食物供应充盈。气候：温带季风气候。夏季高温多雨，冬季寒冷干燥地形、地势：西北向东南倾斜东北、西、北三面环山，东南平原拓展延伸：详解地形地势西部的山地总称西山，是太行山的余脉，由几条东北西南走向的褶皱山岭组成。门头沟西部的灵山海拔2303米，是北京的最高峰。北部山地属燕山山脉，统称军都山。闻名世界的万里长城沿着燕山山脉蜿蜒起伏，雄伟壮丽。越山地，北与内蒙古高原相连，西与黄土高原衔接。在重叠的群山之中，由于河流侵蚀，形成了不少隘口，自古以来就是人们南来北往的必经之地。河流：主要有永定河、潮白河。全国的政治中心：1949年10月1日，中华人民共和国成立，北京是新中国的首都。人民
6、大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地。中南海是中共中央和国务院所在地。全国的文化中心：文化教育事业发达。国家大剧院、中国美术馆视频：北京大学视频：清华大学还有中国科学院、中国社会科学院等各类科学研究机构，有全国藏书最多的国家图书馆、中央电视台等。国际交往中心：有外国大使馆、国际组织代表机构。拓展延伸：国际竹藤组织国际竹藤组织是第一个总部设在中国的、独立的、非赢利性政府间国际组织，是唯一一家针对竹和藤这两种非木质林产品的国际发展机构。国际会议在北京召开（亚洲和太平洋地区经济合作组织领导人非正式会议）拓展延伸：亚太经合组织亚洲太平洋经济合作组织，简称：亚太经合组织（APEC）。该组织为推动区域
7、贸易投资自由化，加强成员间经济技术合作等方面发挥了不可替代的作用。它是亚太区内各地区之间促进经济成长、合作、贸易、投资的论坛。活动：读图，分析北京古城城址的变迁。（1）自辽代以来，北京城城址在空间上是怎样变化的？北京城城址向北移动了一些，规模不断扩大。（2）分析北京古城城址变迁与水源的关系。无论北京古城城址怎样变迁，始终靠近河流和湖泊，而且不断向大的河流和湖泊靠近，便于利用河流和湖泊进行生活用水的取用、运输和防御等。【课堂练习】1.北京有许多国际组织代表机构，100多个外国大使馆，以及众多的海外企业代表机构和外国新闻机构驻京记者站，这表明北京的城市职能之一是（D）A全国的政治中心B全国的文化中
8、心C全国的经济中心D国际交往的中心2.北京是我国的首都，党中央和国务院在北京的（C）3.关于北京地理位置的叙述，正确的是（C）A地处黄淮海平原的中部B从西北出屠庸关，可进入黄土高原C向东出山海关，可进入东北地区D离天津新港1500千米4.有关北京的说法，符合事实的是（A）全国政治、文化中心和国际交往中心；古城址的变迁与水源密切相关；传统建筑和现代建筑交相辉映；中华世纪坛是北京的名胜古迹之一ABCD【课堂小结】我们学了什么？（我们的首都北京的自然环境、职能、城址变迁的影响因素）【作业布置】1.说一说北京地理位置的优越性。2.北京都有哪些职能？请各举一例。【板书设计】祖国的首都北京（第1课时）（一）政治文化中心北京的符号面积、人口位置位置的优越性自然环境城市职能【教学反思】通过本节课的学习，学生了解了北京的职能，学会了用地图及资料评价北京的地位位置的优越性。