《和时间赛跑》预习学案(3页).doc

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-和时间赛跑预习学案-第 3 页 23、和时间赛跑预习学案 预习目标1、自学课文中要求会认的生字和会写的生字。2、把课文读正确读通顺。3、能通过查字典或查工具书的方法理解本课的重点词语。4、初步感知课文内容。5、查找与课文相关的资料。精 读 课 文预习方法一、读课文,把课文读通顺。1、学写课题: 2、标出自然段,课文共有( )个自然段。二、读课文:自学字词,把课文读正确。、读课文,圈出课文中要求会认的字,读一读并在生字条注音并组词。我会认:吁 暑 惯 益 2、再读课文,用“”标出本课要求会写的字,读一读,查字典学习本课的生字。我会写 赛 慰 庭 寸 沿 狂 喘 吁 暑 惯 益 3、用“【】”标出本课多音字,查字典学习。4、用“ ”画出课文中优美的词语,写一写。5、画出不理解的词语,并通过查字典将意思写在预习本中。(3-5个重点词语) 三、读课文,把课文读流利。 1、 想一想:课文主要写了什么?3、反复读课文,用“?”标出自己不明白的问题。3、查找作者的相关的资料。 和时间赛跑这篇课文的作者是( ),我搜集到的他的资料 四、向家长汇报预习成果(请家长在课题旁边签字)

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