15章电流和电路复习课件.ppt

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1、电流和电路专题电流和电路专题一、电荷一、电荷1 1带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 电荷的多少叫电荷量电荷的多少叫电荷量单位：单位：库仑库仑，（库）；，（库）； 单位符号：单位符号：C C元电荷：元电荷：最小的电荷量单位，即一个电子的电量，用最小的电荷量单位，即一个电子的电量，用e e表示表示Ce19106.12 2使物体带电的方法： 摩擦起电不同物质不同物质原子核束缚电子的本领不同原子核束缚电子的本领不同。 电子电子从一个物体从一个物体转移转移到另一个物体使正到另一个物体使

2、正负电荷分开。负电荷分开。 机械能机械能电能电能。 原因：原因：实质：实质：能的转化：3 3两种电荷：两种电荷： 规定用丝绸摩擦过的玻璃棒带规定用丝绸摩擦过的玻璃棒带正正电。电。 实质实质：物质中的原子失去了电子：物质中的原子失去了电子 规定用毛皮摩擦过的橡胶棒带规定用毛皮摩擦过的橡胶棒带负负电电。 实质：实质：物质中的原子得到了多余的电子。物质中的原子得到了多余的电子。 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 4.验电器： 构造：金属球、金属杆、金属箔构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验物体是否带电。作用：检验物体是否带电。原理原理：同种电荷相互排斥同种

3、电荷相互排斥二、电流二、电流1 1、形成：电荷的定向移动形成电流。、形成：电荷的定向移动形成电流。 2 2、方向方向：把：把正电荷移动的方向正电荷移动的方向规定为规定为 电流的方向电流的方向 电源外部的电流方向3 3、获得持续电流的条件： 电源正极用电器、开关电源负极电路闭合有电源4 4电流的三种效应。 （1 1）电流的）电流的热效应热效应（2 2）电流的）电流的磁效应磁效应 （3 3）电流的）电流的化学效应化学效应 白炽灯，电饭锅等白炽灯，电饭锅等 电铃，电磁起重机电铃，电磁起重机 电解、电镀等电解、电镀等 5 5单位： （1 1）国际单位：安培（）国际单位：安培（A A） （2 2）常用单

4、位：）常用单位：mAmA、AA（3 3）换算关系：）换算关系：1 1A A=1000=1000mAmA 1 1mAmA=1000=1000AA6 6测量： （1）仪器：电流表（2）方法： A使用时规则 电流要从电流表的正接线柱流入， 负接线柱流出，否则指针反偏 电流表要串联在电路中； 拿到表“两看清”,使用前先校零被测电流不要超过 电流表的最大测量值。 危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不 仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯， 甚至表被烧坏。选择量程：测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在06A3A可测量，若被测电流小于06A，则换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的

5、电流表。绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。 三、电路三、电路控制电路通断提供电荷流动路径消耗电能提供电能2、电路的三种状态：电路被接通，用电器正常工作电路被接通，用电器正常工作断路：断路：开关断开电路故障短路：短路：电源短路用电器短路（局部短路）通路：通路：3、电路图电路图用符号代替电路元件用符号代替电路元件元件元件符号符号4、电路的连接 把两个灯泡把两个灯泡 ，然后接到电路中。然后接到电路中。 串联串联 （灯泡灯泡串联）串联） 电路中的各用电器电路中的各用电器 接到电接到电路的两点间路的两点间 并联并联（灯泡灯泡并联）并联）串联串联和和并联并联电路电路

6、两种基本电路两种基本电路首尾相连首尾相连连接方法连接方法：并列并列 电路电路电路图电路图连接特点连接特点电流路径电流路径开关的作开关的作用用用电器工用电器工作情况作情况串联串联首尾相连首尾相连只有一条只有一条通路通路控制所有控制所有用电器用电器互相影响互相影响并联并联首首相连首首相连尾尾相连尾尾相连若干条通若干条通路路干路开关干路开关控制所有控制所有用电器，用电器，支路开关支路开关只控制它只控制它所在支路所在支路用电器用电器互不影响互不影响L1L2SL1L2S三、电路中的电流规律abcabc串联电路中各处电流相等串联电路中各处电流相等cbaIII并联电路中干路电流并联电路中干路电流等于各支路电

7、流和等于各支路电流和cbaIII电路图的画图方法：电路图的画图方法：1、根据电路图、根据电路图画出实物连线图画出实物连线图2、根据实物连线图、根据实物连线图画出电路图画出电路图画出实物连线图画出实物连线图3、根据题目要求、根据题目要求练习练习1；电路图；电路图 实物连线图实物连线图L L1 1L L2 2L L3 3S S1 1S S2 2方法方法： 沿沿着电流走，着电流走，完成完成一一路路再画再画另一路。另一路。“流向法流向法”A012300.20.40.60.63练习练习2 ：根据实物连线图：根据实物连线图画出电路图画出电路图方法：方法： 分析判断电路图的连接方法；分析判断电路图的连接方法

8、；例例1： 根据电路图中各元件的位根据电路图中各元件的位 置在置在“模式图模式图”上进行修改；上进行修改； 画出对应电路的画出对应电路的 “模式图模式图”“修改法修改法”（“模式法模式法”）步骤：步骤：例例2：A012300.20.40.60.63L L1 1L L2 2L L1 1L L1 1S S1 1S S2 2S SS S（串串？并并？）？）练习练习3：根据题目要求，画出电路图和实物连线图根据题目要求，画出电路图和实物连线图方法方法：步骤步骤：“综合法综合法” 依题意判断电路图的连接方法；（依题意判断电路图的连接方法；（串串？并并？）？） 画电路图、画电路图、实物实物连线的先后自行选择

9、；连线的先后自行选择；例例3：如下图（如下图（b）为几个电路元件，要求：）为几个电路元件，要求：L L1 1 、 L L2 2并联，并联， S1 1做总开关，做总开关，S2 2控制灯控制灯L L2 2 。 画出电路图画出电路图 在实物图上连线。在实物图上连线。 S S1 1S S2 2L L1 1L L2 2L L1 1L L2 2S S1 1S S2 2练习练习东指东指 P53：71.有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，着主要是因为化纤布料容易发生 现象而吸引细小的灰尘所造成的 2.淘气的小明将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去，当他提起细线试图让两只气球靠近时，出现了图13的现象，发生

10、这一现象的原因是 。摩擦起电摩擦起电同种电荷互相排斥同种电荷互相排斥3.关于电路的说法错误的是（ ） A电源是提供电能的装置 B只有电路闭合时，电路中才有电流 C电源外部电路中电流沿着“正极用电器负极”的方向流动 D用电器是将其他形式的能转化为电能的装置D4.4.下列与实物图一致的电路图是（下列与实物图一致的电路图是（ ） ABCDC 5.5.如图如图2 2所示，当开关所示，当开关S S闭合时，两只小灯泡能同时发光的闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是正确电路是( )( )B6.6.一种声光报警器的电路如题一种声光报警器的电路如题1010图所示闭合开关图所示闭合开关 S1S1和和S2S2后

11、，会出现的现象是（后，会出现的现象是（ ） A A灯亮，铃不响灯亮，铃不响 B B灯不亮，铃不响灯不亮，铃不响 C C灯亮，铃响灯亮，铃响 D D灯不亮，铃响灯不亮，铃响 C7.7.如图所示的四个电路图中，各开关都如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡闭合后，灯泡L1L1与与L2L2串联的是串联的是（ ）D8.8.如图所示电路中，当如图所示电路中，当_闭合时，闭合时，L1L1、L2 L2 并联；并联；当当_闭合时，电路会发生短路，损坏电源。闭合时，电路会发生短路，损坏电源。 S3, S1S2, S39.9.保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上

12、一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了下图中符合要示灯才会发光，表明门都关上了下图中符合要求的电路是求的电路是( )( )A10.10.如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表在同一个位置，则电流表A A1 1的示数为的示数为 ，A A2 2的示数的示数为为 ，灯，灯L L1 1中的电流是中的电流是 . .L1L21.8A0.36A1.44A11.11.有有L L1 1和和L L2 2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发现两只灯串联在某电路中，

13、闭合开关后发现L L1 1亮，亮，L L2 2较暗，那么较暗，那么( )( )A L1中的电流较大B L2中的电流较大C L1和L2中的电流是相等的D 由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小L1L2C12.某同学进行了如下实验：根据连接好实物，用电流表某同学进行了如下实验：根据连接好实物，用电流表分别测出分别测出I、I1、I2的电流，改变电源，重复实验，记录数的电流，改变电源，重复实验，记录数据如下表。据如下表。电流次数I1/AI2/AI/A10.20.20.420.30.30.630.40.40.8（1）该实验探究的问题是 ；（2）该同学根据实验得出结论： 并联电路中干路电流为支路电流的2倍。 该实验有不完善之处，请你提出改进的建议： 。并联电路的电流规律换用两个规格不同的灯泡做实验 两个电灯接在同一电路中，用电流表测量经过它们的电流相等，那么这两个灯是什么连接？为什么？