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1、学些美术鉴赏知识学些美术鉴赏知识宣汉县第二中学 桂贞春思考引入：你能说出美术所包括的门思考引入：你能说出美术所包括的门 类都有哪几大类吗类都有哪几大类吗? ?建筑建筑雕塑雕塑书书法法工艺美术工艺美术绘画绘画篆刻篆刻问题：为什么西方美术史问题：为什么西方美术史 把把“建筑建筑”放在第一位呢放在第一位呢？ 雨果曾说过雨果曾说过“没有任何一没有任何一种历史不被刻在砖石上。种历史不被刻在砖石上。” 中国是建筑艺术与整体文中国是建筑艺术与整体文化同构对应。化同构对应。分析：北京故宫与巴黎卢浮宫的不同分析：北京故宫与巴黎卢浮宫的不同北京故宫：由数以千计的单个房屋组成的波澜壮阔，气势恢宏的建筑群体，围绕轴线
2、形成一系列院落，平面铺展异常庞大。布局宏伟，造型丰富。巴黎卢浮宫：采用“体量”的向上扩展和垂直叠加，由巨大而富于变化的形体，形成巍然耸立、雄伟壮观的整体。 是利用物质材料创造的供人们是利用物质材料创造的供人们居住和活动的人为的空间。居住和活动的人为的空间。一一.建筑：建筑： 绘画的种类又可分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画、粉笔画、丙烯画以及多种塑料和化学颜料的画种。二二. .绘画：绘画：欣赏绘画的种类：欣赏绘画的种类：中国画中国画油画油画版画版画水彩画水彩画水粉画粉笔画 雕塑按体裁、形制可分为圆雕、浮雕(有高、低之分)、纪念碑雕塑、人物雕塑、动物雕塑、装饰雕塑、民间彩塑等。按品种又可分为
3、石材雕塑、金属雕塑、玻璃钢及塑料、白水泥等雕塑。三三. .雕塑：雕塑：欣赏雕塑的种类：欣赏雕塑的种类：浮雕浮雕圆雕圆雕 工艺美术又称实用美术，大的分类有金工、木工、漆工、陶瓷、彩塑、玉雕、牙雕、景泰蓝、珐琅、料器、染织、刺绣、编织等。四四. .工艺美术：工艺美术：欣赏工艺美术的种类：欣赏工艺美术的种类： 中国的书法与篆刻是古老的抽象艺术，由于汉字笔法、方块结体等自身的特殊条件，形成了世界上独一无二的艺术门类。五、书法篆刻：书法欣赏：书法欣赏：甲骨文、篆书、钟鼎文、隶书、草书、行草、楷书。甲骨文、篆书、钟鼎文、隶书、草书、行草、楷书。篆刻欣赏：篆刻欣赏：邓石如傅抱石六、如何鉴赏作品呢？六、如何鉴
4、赏作品呢？ 第一步骤：从形式特点的把握和形象的感受。 第二步骤：从形象分析入手，对内容的理解和体验。 第三步骤：深入思索探究作品的内涵和意味。中国古代美术品评的标准和重要中国古代美术品评的标准和重要美学原则美学原则六法论六法论 气韵生动 骨法用笔 应物象形 随类赋彩 经营位置 传移模写鉴赏作品：明、清美术家和作品鉴赏鉴赏作品：明、清美术家和作品鉴赏朱耷朱耷荷花水鸟图荷花水鸟图清清庐山高图（明）沈周庐山高图（明）沈周 浪漫主义，注重情感表达，喜欢表现强烈的动势，并不追浪漫主义，注重情感表达，喜欢表现强烈的动势，并不追求造型的优美和严谨。与当时的古典主义背道而驰。求造型的优美和严谨。与当时的古典主
5、义背道而驰。 德拉克罗瓦德拉克罗瓦自由引导人民自由引导人民 说出作品属于哪一个美术门类，这个门类的发展状况和特点如何？分析讨论：分析讨论： 1.分析东、西方美术作品的文化差异？ 2.请你就东、西方各说出一幅你所熟悉的美术作品。 分组选择一幅美术作品，参考以上的分析方法进行分析解读。学生作业：学生作业： A.请学生分组作为美术博物馆的讲解员，以组为单位认选一种美术类别进行讲解。 B.如果你是一位考古工作者，请你分析几种美术作品。 C.作为艺术收藏家，你将如何看待你所收藏的作品。学生作业：学生作业：教师小结： 美术鉴赏课主要是学习如何认识和评价各种美术作品。在学习过程中，也就进入了古今中外著名艺术家和无名工匠创造的无比丰富、无比瑰丽的精神世界。了解东西方的美术史、历史、艺术史的发展脉络，并懂得和发现生活中的美，提高精神生活的品质。