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1、-出师表、先帝创业未半而中道崩殂(,指帝王之死。崩,古代称帝王、皇后之死。殂,死亡。),今天下三分,益州疲弊(困苦穷乏),此诚(实在)危急存亡之秋(时候)也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖(原来是)追先帝之殊遇(特别的知遇),欲报之于陛下也。诚宜(应该)开张圣听(广大圣明的听闻),以(来)光(发扬光大)先帝遗德,恢弘(hng,发扬,扩大)志士之气,不宜妄自菲薄(fib)(不知自重,毫无根据地看轻自己。菲薄,轻视),引喻失义(说话不恰当。引喻,称引,譬喻。义,适当,恰当),以(以致)塞忠谏(忠心规劝)之路也。、先帝创建统一中国的大业还没有完成一半,就中途去世了。现在天下分裂成三国,我
2、们蜀国贫困衰弱,这真是形势危急,决定存亡的关头啊。可是,侍卫大臣们在宫廷里毫不懈怠,忠诚的将士们在边境上奋不顾身,这是因为他们追念先帝特殊恩典,想要在陛下身上来报答。(陛下)实在应该广泛地听取意见,发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋有抱负人的志气,而不应当随便看轻自己,说一些不恰当的话,以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。2、宫中府中,俱为一体,陟(zh)罚臧否(zngp)(赏罚褒贬),不宜异同。若有作奸犯科(为非作歹,触犯法律。科,律条。)及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭(彰明,显扬)陛下平明(公正严明)之理(治理),不宜偏私,使内外异法也。、宫廷和相府的人,都是国家的官员,提升、惩罚、表扬、批
3、评,(标准)不应当有差别。如果有做坏事、触犯律令以及尽忠办好事的人,应当交给各主管部门决定对他们的惩罚和奖赏,来显示陛下公平严明的治理,而不应当有偏袒和私心,造成宫廷和相府有不同的法制。3、侍中、侍郎郭攸(yu)之、费祎(y)、董允等,此皆良实(忠良信实),志虑(精神,思想)忠纯(忠诚纯正),是以(因此)先帝简拔(选拔,选择)以遗(wi,给予)陛下。愚(我)以为宫中之事,事无大小,悉以(拿)咨(商议,询问)之,然后施行,必得裨(b,弥补,补助)补阙漏(缺失遗漏),有所广益(好处)。、侍中、侍郎郭攸之、费、董允等人,都是善良诚实,志向和心思都忠贞纯正的人,因此先帝把他们选拔出来留给陛下(使用)。
4、我以为宫中的事情,不论大小,都拿来跟他们商量,然后实行,就一定能够补救缺点,防止疏漏,得到更多的成效。、将军向宠,性行(本性与行为)淑均(善良公正),晓畅(精通)军事,试用之于昔日,先帝称之曰能(有能力),是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵(行伍,军队)和睦,优劣得所(好的差的各得其所)。、将军向宠,性情善良,做事公正,对军事精通熟练,从前试用他的时候,先帝曾称赞他有才干,因此大家商议,推举他做中部督。我认为军队中的事情,都拿来跟他商讨,就一定能使部队团结一心,把才能高的和才能低的都安排得当。、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓(衰亡
5、,衰败)也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓(hun)、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节(为保全节操而死)之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。、亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴旺发达的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉倾覆衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对恒、灵二帝的做法感到痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军这些人都是正直、有才干而且能以死报国的臣子,希望陛下亲近他们,信任他们,这样汉朝的兴隆就为期不远了。、臣本布衣(平民),躬(亲自)耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙(低微鄙陋),猥(wi,辱,指降低身份)自枉屈
6、(指屈尊就卑),三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是(因此)感激,遂许先帝以驱驰(比喻奔走效力)。后值倾覆(后来遇到兵败),受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来(那时以来)二十有一年矣。、我本来是平民,亲自在南阳耕田,只想在乱世中保全自己,不谋求在诸侯那里扬名做官。先帝不嫌我地位低微,见识浅薄,降低自己的身份,三次到茅庐来探望我,向我询问当代的大事,我因此十分感激,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到严重挫折,在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉行使命,从那时到现在,已经有年了。、先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以(把)大事也。受命以来,夙(s)夜(朝夕,日夜,早晚)忧叹,恐托付不效,以(以致)伤先帝之明
7、(英明),故五月渡泸,深入不毛(不长植物的地方)。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶(sh)竭驽(n)钝,攘除奸凶(愿意竭尽自己的力量,扫除奸诈凶恶的人。),兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌(反复考虑,择善而定)损益(增减),进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。、先帝知道我做事谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我日夜忧虑叹息,惟恐先帝的托付不能实现,以至损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到寸草不生的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励、率领全军将士向北方进军,平定中原,让我竭尽自己平庸的才智,铲除奸邪凶顽的敌人,恢复汉
8、家的基业,回到旧日的都城。这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责。至于权衡事情的得失利弊,毫无保留地向您提出忠诚的建议,那就是郭攸之、费、董允等人的责任了。、愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴复之言,则责攸之、祎、允等之慢(怠慢,懈怠),以彰(表明)其咎(来暴露他们的过失);陛下亦宜自谋,以咨诹(zu,询问)善道(询问治国的好方法),察纳(识别和采纳)雅言(正确的言论)。深追先帝遗诏(zho),臣不胜受恩感激。8、希望陛下责成我实现讨伐曹魏、复兴汉室的大业,如果不能实现就治我的罪,来禀告先帝在天之灵。如果没有发扬美德的建议,就应当责备郭攸之、费、董允等人的怠慢,指明
9、他们的过失。陛下也应当亲自多加考虑,(向他们)询问治国的正确道理,认识、采纳正确的意见,深切地追念先帝的遗命。(这样)我就感恩不尽了。、今当远离,临表涕零(落泪),不知所言。9、现在我就要远离陛下,面对这篇文章,我涕泪交流,不知说了些什么。第一段 当时的不利条件是什么?“先帝创业未半而中道崩殂,今益州疲弊”(客观)当时的有利条件是什么?“侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外”(主观)本段提出什么建议?“开张圣听”提出这一建议的目的是什么?“光先帝遗德,恢弘志士之气”对陛下进行了怎样的规劝?“不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。” 5、小结:分析当前形势,提出“广开言路”的建议。第二段 作者在
10、本段提出的建议是什么?具体内容是?严明赏罚;如何具体执行?“若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏”提出怎样的劝诫?“陟罚臧否,不宜异同”;“不宜偏私”“内外异法”内外各指什么?宫中、府中 5、小结:提出应内外一体,赏罚严明的建议。第三、四段为什么要举荐这些人?“此皆良实,志虑忠纯”提出亲贤的具体作法是?“宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行”亲贤的好处是?“必能裨补阙漏,有所广益”概括第3段的内容?述说文臣的安排举荐贤才,着眼于思想品质。为何举荐向宠?“性行淑均,晓畅军事”;“试用于昔日,先帝称之曰能”具体如何举用?“营中之事,悉以咨之”好处?“必能使行阵和睦,优劣得所”概括第4段的内容
11、?述说武将的安排举荐武将,赞其德才兼备。5、小结:述说人事安排,举荐文臣武将。第五段本段的中心句?第1句“每与臣论此事”中“此”指?第1句“汉室之隆,可计日而待也”的主要条件是?“亲贤臣,远小人” 5、小结:总结上两段,提出“亲贤远佞”的建议。第六段 表明作者出身的句子(词语)?“臣本布衣,躬耕于南阳”;“布衣”当时作者的志趣是什么?“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”“感激”的原因? “先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事”文中的“卑鄙”是什么意思?具体指什么?低微而鄙俗;具体指“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”哪句话概括了与先帝患难与共的历史? “
12、后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之中,尔来二十有一年矣。”5、小结:本段述身世,讲经历,以使陛下明白创业之艰难,同时表达自己愿竭忠尽智来报先帝知遇之恩的决心。第七段 作者夙夜忧叹的原因?“恐托付不效,以伤先帝之明”“五月渡泸,深入不毛”的原因? “受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明” 表明伐魏时机成熟的句子?“今南方已定,兵甲已足”表达作者思想感情的句子?“此臣所以报先帝,而忠陛下之职份也。” 5、小结:本段叙述受命以来的心情及所采取的措施,以表作者忠心不二,尽心尽责辅佐陛下,以报先帝托付之情的决心。第八段 第一句照应上段哪一句?“奖率三军,北定中原”第二句前半句照应上段哪一句?
13、“斟酌损益,进尽忠言”第二句后半句照应第一段哪一句?“开张圣听” 5、小结:本段是对上文的回顾,再次提出对陛下的期望和要求,这既是臣对君的忠心之述,也是长辈对晚辈诚挚爱忙乱的表露,感情真切自然。第九段表达依依惜别之情。1作者:诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。题解:表:古代奏议的一种。用于向君主陈说作者的请求和愿望。2、古今异义字:卑鄙:身份低微,见识短浅。今指品质低劣、下流。由是感激:感动振奋。今意指激动感谢。 痛恨:痛心遗憾。今指十分憎恨。开张:扩大。今指商店开始营业。3、 一字多义:是以先帝简拔以遗(wi)陛下。(给予) 深追先帝遗(y)诏(指死去的人留下的) 恐托付不效。(成效)。 不效
14、(效果)则治臣之罪4、特殊用法:之秋:时。 恢弘:这里指动词,意思是发扬扩大。 猥(这里指:降低身份)自。 良实:这里指善良、诚实的人。 驽(劣马)钝(刀锋不锋利)比喻才能平庸,是诸葛亮自谦的话。5、 成语及名句:妄自菲薄。 三顾茅庐。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。受任于败军之际,奉命于危难之间。 6、理解性背诵:(1)诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;(2)诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;(3)诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,(以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也)。(4)
15、诸葛亮集中有这样的话:赏不可不平,罚不可不均。这与出师表中的两句“陟罚臧否,不宜异同”一致。 (5)出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。(6)表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯; (7)指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都; (8)作者向后主提出的三条建议是:开张圣听;宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;亲贤臣,远小人。(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。) (9)诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞)。 (
16、10)在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”。 (11)出师表中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。 (12)表现作者无意于功名的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 (13)诸葛亮在出师表中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 (14)陈述作者临危受命的千古名句是: 受任于败军之际,奉命于危难之间; (15)通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以
17、倾颓也。(16)诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下,出任军师,追随刘备创业。他在出师表中写到:受任于败军之际,奉命于危难之间。 (17)诸葛亮在出师表中追言白帝城托孤之事,交代此次出师的历史根源及思想基础的语句是:受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。 (18)严明赏罚的句子是:陟罚臧否,不宜异同。 (19)诸葛亮出师表中写作者回忆先帝不惜降低身份拜访自己的句子是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中;由本文叙述某件事概括而来的成语是:三顾茅庐 ,本文中作者认为西汉所以兴隆的原因是:亲贤臣,远小人。文中高度概括郭攸之、费袆、董允等人的语句是:此皆良实,志虑忠纯。 诸葛亮向后主刘禅提
18、出的最重要的一条建议是:亲贤远佞 。 1、写尽作者一生的句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。 2、表明作者淡泊名利的句子:臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 3、后汉倾颓的原因:亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 4、诸葛亮的三条建议:广开言路、严明赏罚、亲贤远佞 5、诸葛亮的政治愿望:北定中原,庶竭驽钝、攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。 6、诸葛亮分析天下形势,其中不利的客观条件是:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。 7、诸葛亮分析天下形势,其中有利的主观条件是:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。 8、表达了作者对刘氏父子感情的句子是:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 9、简述“三顾茅庐”故事的句子是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。 10、第七段中“大事”具体指什么?用文中的话回答“北定中原,庶竭驽钝、攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”11、要表达了什么情感?蕴含着作者对先帝的感恩图报之情,表达其竭力效忠刘备父子的心愿。-第 8 页-