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1、-UI设计教案-第 15 页教 案（2016 /2017 学年第 一 学期）系 部： 艺术设计系 教 研 室： 广告设计 教师姓名： 黎芳 任课课程： UI设计 课程类型： 专业课 学 分： 3.5 任课班级： 普专广告15-12 计划课时： 56 教 学 准 备 表课程名称UI设计 专业方向广告设计年 级2015班 级普专广告15-1、2总 学 时56周 学 时8学生人数67课程类别必修课普通教育课程（ ）；学科基础课（ ）；专业方向课（）选修课公选课（ ）；学科基础选修课（ ）；专业选修（ ）授课方式理论课（ 6） ；实践课 （ 50 ）理论+实践课（ 56）考核方式考试（ ）考查（ ）采
2、用何种多媒体图文并茂的多媒体课件（ ）影、音、像资料的放映（ ）双语教学是（ ）否（ ）教材名称作者出版社及出版时间移动UI设计之案例与实战刘晓芳北京航空航天大学出版社 2016参考书目及有关网址资料PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战创锐设计电子工业出版社 2015PHOTOSHOP移动UI设计张晨起人民邮电出版社2015课前设施要求教室要求画室（ ）；多媒体教室（ ）；机房（ ）；教室（ ）；服装实验室（ ）；工业设计实验室（ ）；非编实验室（ ）；摄影实验室（ ）；材料室（ ）材料与工具要求教师理论讲解概况、设计原理、设计分类、制图表现；结合具体设计案例和实践项目深入分析，让学
3、生对UI设计学科有整体认识，并引导学生进入具体的设计实践，掌握一定的设计技能。学生学生应对UI设计进行充分的综合分析，对设计任务准确定位，以及对材料与工艺的了解；同时具备一定的创意思维能力以及方案草图的表达能力，掌握图标的设计与制作，绘制与制作要规范、准确、精细；还要掌握UI界面的整体设计。备 注成绩考核方式：本课的考核方法为随堂考查，对学生的学习过程、作业过程的考查为平时成绩，命题设计的考核为结课成绩，成绩评定的分值：平时成绩占60%，结课作业成绩占40%。 课程名称UI设计的基础理论课时4学 分3.5授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017（1）基本教材与主要参考
4、资料1.移动UI设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOSHOP移动UI设计 张晨起 人民邮电出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础教学重点难点教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。教学难点：掌握UI是什么。教学手段与方法 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计
5、算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。作业、思考题课后小结课程名称ICON基础图标设计微信图标的设计与制作课时4学 分授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017（1）基本教材与主要参考资料1.移动UI设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOSHOP移动UI设计 张晨起 人民邮电出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础教学重点难点教学
6、重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。教学难点：掌握UI是什么。教学手段与方法 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。作业、思考题课后小结课程名称ICON基础图标设计天天动听图标的设计与制作课时4学 分授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017（1）基本教材与主要参考资料1.移动UI设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTO
7、SHOP CC移动UI界面设计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOSHOP移动UI设计 张晨起 人民邮电出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础教学重点难点教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。教学难点：掌握UI是什么。教学手段与方法 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。作业
8、、思考题课后小结课程名称ICON基础图标设计音乐图标的设计与制作课时4学 分授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017（1）基本教材与主要参考资料1.移动UI设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOSHOP移动UI设计 张晨起 人民邮电出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础教学重点难点教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。教学难点：掌握UI是什么。教学手段与方法 本
9、课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。作业、思考题课后小结课程名称ICON基础图标设计金属旋钮图标的设计与制作课时4学 分授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017（1）基本教材与主要参考资料1.移动UI设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOS
10、HOP移动UI设计 张晨起 人民邮电出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础教学重点难点教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。教学难点：掌握UI是什么。教学手段与方法 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。作业、思考题课后小结课程名称ICON基础图标设计卡通图标的设计与制作课时4学 分授课班级普专
11、广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017（1）基本教材与主要参考资料1.移动UI设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOSHOP移动UI设计 张晨起 人民邮电出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础教学重点难点教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。教学难点：掌握UI是什么。教学手段与方法 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析
12、与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。作业、思考题课后小结课程名称ICON基础图标设计记事本图标的设计与制作课时4学 分授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017（1）基本教材与主要参考资料1.移动UI设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOSHOP移动UI设计 张晨起 人民邮电出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在
13、中国的发展，以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础教学重点难点教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。教学难点：掌握UI是什么。教学手段与方法 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。作业、思考题课后小结课程名称ICON基础图标设计相机图标的设计与制作课时4学 分授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017（1）基本教材与主要参考资料1.移动
14、UI设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOSHOP移动UI设计 张晨起 人民邮电出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础教学重点难点教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。教学难点：掌握UI是什么。教学手段与方法 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果
15、图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。作业、思考题课后小结课程名称ICON基础图标设计纹理的使用课时4学 分授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017（1）基本教材与主要参考资料1.移动UI设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOSHOP移动UI设计 张晨起 人民邮电出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础教学重点难点教学重点：掌握UI在中国的
16、发展，以及UI是什么。教学难点：掌握UI是什么。教学手段与方法 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。作业、思考题课后小结课程名称界面的整体设计网页主页界面的设计与制作课时4学 分授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017（1）基本教材与主要参考资料1.移动UI设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTOSHOP CC移动UI界面设
17、计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOSHOP移动UI设计 张晨起 人民邮电出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础教学重点难点教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。教学难点：掌握UI是什么。教学手段与方法 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。作业、思考题课后小结课程名称界面
18、的整体设计APP登录界面的设计与制作课时4学 分授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017（1）基本教材与主要参考资料1.移动UI设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOSHOP移动UI设计 张晨起 人民邮电出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础教学重点难点教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。教学难点：掌握UI是什么。教学手段与方法 本课程采用讲授与学生实际动手操
19、作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。作业、思考题课后小结课程名称界面的整体设计APP内容界面的设计与制作课时4学 分授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017（1）基本教材与主要参考资料1.移动UI设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOSHOP移动UI设计 张晨起 人民邮电出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础教学重点难点教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。教学难点：掌握UI是什么。教学手段与方法 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。作业、思考题课后小结