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1、高一历史知识点：近代中国民族资本主义的曲折发展三、近代中国民族资本主义的历史命运 三、近代中国民族资本主义的历史命运 课标要求： 探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。 教学目标： （1）学问与实力：识记中国民族资本主义从诞生之日起便受到外国资本主义和本国封建势力的双重压迫、中国民族资产阶级为了生存和发展与帝国主义和封建主义进行斗争等史实。理解民族资产阶级的双重性。相识民族资产阶级是中国民主革命的动力之一。 （2）过程与方法：通过分析帝国主义对中国民族工业压迫的史实，学会史论结合的方法。通过分析民族资产阶级的双重性，驾驭一分为二看问题的方法。 （3）情感
2、看法价值观：通过了解外国资本主义和本国封建势力对民族工业的压迫和民族资产阶级为了本阶级和中华民族的利益所进行的斗争，培育爱国主义情感。 教学课时：1.5课时。 重点难点： 重点：帝国主义对民族工业的压迫与摧残；本国封建主义和军阀官僚政府对民族工业的摧残与破坏；民族资产阶级斗争的目的。 难点：为什么民族资产阶级不能领导中国革命取得成功？南京国民政府成立初期与中国民族资产阶级的关系。 教学建议： （1）首先让学生回忆民族资本主义发展状况，指动身展曲折，设问：为什么中国民资发展曲折缓慢呢？由民族资本主义受双重压迫的漫画导入新课。 （2）“在夹缝中求生存”一目，老师须要讲解并描述两方面问题：外国资本主
3、义对民族资本主义的压迫和本国封建势力对民族资本主义的压迫。然后结合教材，分析外国资本主义和本国封建势力对民族资本主义压迫的详细表现。老师可以补充一些相关的材料题加深学生的理解。 （3）“在斗争中求发展”一目，则须要依据教材分析民族资本主义反对帝国主义斗争的详细表现。老师可以补充介绍民族资本主义反对封建主义和官僚资本主义斗争详细的一些表现。最终老师须要总结指出，在半殖民地半封建社会中，中国民族资本主义受到了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫，不行能有充分地发展。 高一历史中国民族资本主义的曲折发展重要复习要点 高一历史中国民族资本主义的曲折发展重要复习要点 1.背景 (1)甲午中日斗争以后，
4、帝国主义列强纷纷向中国输出资本，进一步破坏了中国社会的自然经济，客观上为民族资本主义的发展供应条件。 (2)清政府为了扩大税源，解决财政危机，又放宽了对民间设厂的限制。 2.表现 19世纪末，中国出现了一个兴办工业的浪潮，中国民族资本主义有了初步发展。 3.影响 (1)民族资产阶级作为新的政治力气起先登上历史舞台。资产阶级维新派掀起了旨在救亡图存的维新变法运动，资产阶级革命派发动了旨在推翻清王朝、建立共和国的辛亥革命。 (2)民族资产阶级上层中的一些人，把“振兴实业看作确定国家命运的根本问题。在他们的提倡下，“实业救国”成为一股历史潮流。 甲午斗争以后，国内出现了兴办近代民族工业的热潮，其干脆
5、缘由是() A.西方技术的传播B.重商思潮的影响 C.清政府放宽了限制D.改良思想的推动 甲午斗争后列强向中国进行资本输出加快了中国民族资本主义的发展，其主要缘由是() A.外国资本为民族资本主义供应了发展资金 B.外国在华设厂带来了先进设备和技术 C.中国的商品市场和劳动力市场进一步扩大 D.列强资本输出迫使清政府激励民间办厂 学问点二短暂的春天 情景激疑 一战期间中国的民族工业获得了短暂发展，通常被称为中国民族工业的“黄金时期”。这一时期民族工业发展的缘由是什么?为什么又说是“短暂的春天”? 学问归纳 1.出现缘由 (1)辛亥革命的推动 辛亥革命推翻了封建专制统治，建立了中华民国，为中国民
6、族资本主义的发展扫除了一些障碍。民族资产阶级政治地位的提高和中华民国南京临时政府嘉奖发展实业的法令，激发了民族资产阶级的投资热忱。各种发展实业的团体如中华民国工业建设会、中华实业团等的建立，形成了发展民族资本主义的新热潮。海外华侨竞相投资国内工商业。 (2)群众性反帝斗争的推动 1915年因反对“二十一条”而掀起的抵制日货、提倡国货运动，作用尤其巨大。 “抵制日货”、“发展实业”、“实业救国”成为各阶层人民的共同要求。 (3)第一次世界大战的影响：欧洲列强短暂放松了对中国的经济侵略，客观上为中国资本主义的发展供应了有利的外部条件。 2.发展概况 (1)纺织业和面粉业发展最快。纺织业的分布由以上
7、海为中心的江浙地区变为上海、天津、武汉三大中心，形成华东、华北和华中地区并驾齐驱的发展局面。 (2)化工、皮革、卷烟等行业的发展较快。 (3)涌现出张謇、周学熙和荣宗敬、荣德生等寸比闻名的实业家。 3.结局:第一次世界大战后，欧洲列强卷土重来，中国民族工业快速萧条。 20世纪初中国民族工业出现“短暂的春天，其主要影响是() A.使中国经济结构发生根本改变 B.减弱了北洋军阀统治的阶级基础 C.抵制了帝国主义的经济扩张 D.为民主革命的新发展创建了条件 辛亥革命后，尤其是一战期间，中国民族资本主义经济蓬勃发展。其特点是() A.面粉、棉纺、化工等行业发展迅猛 B.以机器制造业带动全局 C.东南沿
8、海地区成为工商业中心 D.中国工业品大量出口 学问点三曲折的发展 情景激疑 国民政府统治时期，民族工业经验了艰难曲折的发展历程。影响民族工业发展的主要因素有哪些?我们从旧中国民族资本主义的曲折发展历程中能得到哪些相识? 学问归纳 1.较快发展 (1)缘由 南京国民政府成立后，很快实现了全国的基本统一，为民族资本主义的发展创建了条件。 以上海为中心的民族资产阶级，在经济上支持国民政府，同时他们还提出了取消不同等条约、实行新的经济政策、享有较大政治发言权等要求。 国民政府开展“国民经济建设运动”，激励发展工业、农业和交通运输业。 (2)表现：19271936年，民族工业获得了较快的发展。 2.沉重
9、打击 (1)缘由：抗日斗争爆发后，日本帝国主义在沦陷区的掠夺;国民政府的压制。 (2)表现 在沦陷区，来不及内迁的厂矿，或被日军所毁，或被日军以“托付经营”、“军管理、“租赁等形式吞并。 在国统区，国民政府实施战时体制，强化对经济的全面限制。掌权的官僚阶级借此限制经济命脉，压榨民族企业牟取暴利，造成官僚资本的膨胀和民族资本的萎缩。 3.萎缩倒闭 (1)缘由 蒋介石为了取得美国的救济发动内战，不惜出卖国家主权，与美国签订中美友好通商航海条约，使美国攫取在华的政治、经济等特权。美国商品大量涌人中国市场，排挤了国货。 官僚资本大肆进行经济垄断，残酷挤压民族企业。 国民政府的苛捐杂税不断增加，通货不断
10、膨胀，原料昂贵而产品滞销。 (2)表现：民族工业陷入绝境，工厂纷纷倒闭。 下列有关国民政府“战时体制”的评价，不正确的是() A.抗战的须要B.强化经济的全面统治 C.造成官僚资本的膨胀D.有利于民族资本的发展 “火柴大王刘鸿生回忆当时(20世纪三四十年头)的情形说：“我在重庆办的中国毛纺织厂、火柴原料厂及在兰州办的西北毛纺织厂，都有官僚资本的投资。我原来在上海是大老板，到重庆却成了大老板的店员。材料说明他所受的排挤和打击主要来自() A.地主阶级B.封建官府C.官僚资本D.外国资本 第10课中国民族资本主义的曲折发展第10课中国民族资本主义的曲折发展1、学问与实力：（1）识记：19世纪末，中
11、国民族资本主义初步发展；一战期间中国民族资本主义进一步发展；实业救国；国民政府统治前十年，民族工业发展显著，抗日斗争时期遭遇沉重打击，中美友好通商航海条约签订；官僚资本的垄断；通货膨胀。（2）理解：中国民族资本主义初步发展的缘由及其影响；辛亥革命对民族资本主义发展的影响；民族工业出现短暂的春天及其短暂的缘由；1927年1936年民族工业发展的缘由和地位，帝国主义、封建主义和官僚资本主义是阻碍近代民族工业发展的三大政治障碍。（3）运用：探讨在半殖民地半封建的社会条件下，民族资本主义在中国近代史上的地位和作用；2、过程与方法：（1）本课的图表资料比较丰富，通过“情景再现”法，引导学生运用史料分析问
12、题，培育学生论从史出、史论结合的实力；（2）通过曲线图、数据统计表形式总结中国近代民族工业发展的曲折历程，培育学生概括比较的实力。3、情感看法与价值观：（1）学习中国民族资产阶级奋力拼搏的精神和振兴中华民族的决心，初步形成正确的人生观、道德观和价值观。（2）理解民族资本主义出现“短暂春天”的缘由，并使学生相识到帝国主义的压迫是近代中国经济发展缓慢最重要的缘由。（3）从中国民族资本主义的曲折发展中，相识到不推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，不彻底变更中国半殖半封的社会性质，中国民族资本主义不行能发展壮大。重点：民族资本主义的短暂春天，民国时期民族工业曲折发展的缘由。难点：影响中国民族
13、资本主义发展的主要因素和民族工业的历史地位。本课内容广泛而较琐碎，根据新课改精神，多向学生供应新的情景和材料，在课堂上调动学生学习的主动性和主动性，多提出问题引导学生思索、引导学生质疑。让学生在学思中主动探求、获得学问。导入新课：上节课我们讲了那么谁能个大家谈谈详细表现？中国民族资本主义产生于什么时候？为什么会产生？可以这么说19世纪六七十年头中国民族资本主义从半殖民地半封建的夹缝中艰难的脱颖而出，那么摆在它面前的发展道路会一帆风顺吗？第10课中国民族资本主义的曲折发展一、民族资本主义的初步发展1、时间：19世纪末（即甲午中日斗争后）。2、缘由：（1）甲午中日斗争以后，列强争相向中国输出资本，
14、进一步瓦解了中国的自然经济客观上促进了城乡商品经济的发展，为中国民族工业的发展供应了条件。；（2）清政府为扩大税源，解决财政危机，放宽对民间办厂的限制。甲午中日斗争中中国的惨败，宣告洋务运动的破产，清政府为扩大税源，支付巨额赔款，解决财政危机，不得不放宽对民间办厂的限制。于是，民间出现办厂热潮。3、表现：（1）设立的厂矿企业数量增多、投资数额增大；（2）兴办的近代企业由沿海向内地扩展；（3）以轻工业为主，其中棉纺织业发展最为快速；（4）受帝国主义和本国封建主义压迫和束缚，民族工业发展仍旧非常艰难4、影响：随着民族资本主义的初步发展，民族资产阶级作为新的政治力气，起先登上历史舞台。并绽开了系列救
15、亡运动。主要表现为：（1）19世纪末20世纪初，资产阶级维新派掀起了旨在救亡图存的维新变法运动。（2）资产阶级革命派发动了旨在推翻清王朝，建立资产阶级共和国的辛亥革命，使中国的近代化由器物层面起先提升到制度层面。二、短暂的春天-进一步发展1、时间：一战期间（19121918年）2、缘由：（1）辛亥革命的推动：辛亥革命推翻了封建专制统治，建立了中华民国，为民族资本主义的发展扫清了一些障碍。经过这场革命，民族资产阶级的社会地位得到提高。（2）群众性反帝爱国运动的推动：辛亥革命后，群众性的反帝爱国运动此起彼伏，使“实业救国”思想有了前所未有的社会基础。特殊是1915年，因反对袁世凯与日本签订“二十一
16、条”而掀起的抵制日货，提倡国货的群众运动（指导学生看教材插图清华学校学生抵制、焚烧日货），使国内市场扩大，为民族资本主义的发展拓展了空间。（3）欧洲列强忙于一战，短暂放松了对中国的经济侵略：民国初年，“一战”爆发，欧洲列强忙于斗争，短暂放松了对中国的经济侵略，对华输出的资本和商品相对削减；也因斗争的需求，他们的工业生产主要转为斗争服务，削减了某些轻工业品的生产，不仅为中国民族工业拓展了国内市场，也为他们打入国际市场供应了契机，客观上为中国民族资本主义的发展供应了有利的外部条件。（4）“实业救国”思潮的兴起：中华民国临时政府嘉奖发展实业的政策，激发了民族资产阶级投资近代企业的热忱。于是各种实业团
17、体，纷纷涌现，较为闻名的有中华民国工业建设会、中华实业团等。另外此时海外华侨也竞相投资国内工商业，为资本主义工商业的发展注入了新的活力。3、表现：（1）新建和扩建厂矿企业增多：470多家；（2）投资总额增加：投资近亿元，新增资本达到1.3亿元，相当于辛亥革命前50年的投资总额；（3）面粉业和纺织业发展最快，化工、皮革、卷烟等行业也有发展。4、结局：一战后欧洲列强卷土重来，民族工业快速萧条。5、一战期间，中国民族资本主义发展特点这一时期民族资本主义的发展，明显地被打上了半殖民地半封建社会的烙印，主要表现为以下三点：第一，民族工业的发展主要偏重于轻工业方面，如面粉、纺织、皮革、卷烟等。重工业方面基
18、础极为薄弱，造成工业结构极不平衡；其次，新建的民族工业大都分布在沿海和通商口岸旁边，地区分布极不平衡；第三，民族资本与外国资本相比，力气非常薄弱；与封建经济相比，封建经济仍占肯定优势。因此，民族工业在帝国主义限制和封建主义的束缚下，不行能走上独立发展的道路。指导阅读“学思之窗”中对张謇及其企业兴衰的介绍，结合所学历史学问思索、探讨为什么张謇的企业在第一次世界大战期间快速发展，而到20年头又很快衰落下去？学完短暂春天这段历史，你从中得到哪些启示？短暂春天的逝去，昭示我们：（1）在半殖民地半封建社会的中国，帝国主义是阻碍民族工业发展的根本因素，只有实现民族独立，才能实现现代化。（2）“实业救国”虽
19、犯难圆之梦，但“一战”期间，民族工业的发展为民主革命的发展奠定了社会基础，同时也促使中国无产阶级队伍的不断发展壮大，为新民主主义革命的到来和中国共产党的成立打算了阶级条件。三、曲折的发展（1927年到1949年）1、较快发展：（19271936年）；（1）缘由：国家基本实现统一；国民政府开展“国民经济建设运动”第一，南京国民政府成立后，很快实现全国的基本统一。虽不同性质的斗争接连不断，相对而言仍属小规模的局部斗争，对民族工业的破坏不很严峻。其次，国民政府开展“国民经济建设运动”，激励发展工业、农业、交通运输业。民族工业得到国民政府的支持。（2）表现：工业部门增多：传统的棉纺织业和面粉业；新兴工
20、业部门如化学工业、橡胶工业都有较大发展。产品出口国外：制成的碱出口日本和朝鲜半岛。国民生产总值增长：19351936年，年增长8.86%，增长速度创历史最高纪录。1936年民族资本在国民生产总值中已经占据主导地位，不仅超过了官僚资本，而且超过了外国资本。19351936年国民生产总值年增长率创历史最高纪录，在肯定程度上抵挡了列强的经济侵略，为抗日斗争奠定了肯定的物质基础。2、日益萎缩：（19371945年）（1）缘由：在沦陷区日军的摧毁和吞并；在国统区国民政府强化对经济的全面统治；官僚资本垄断经济命脉，压制民族工业牟取暴利。（2）表现：沦陷区：来不及内迁的民族企业被日军所毁或吞并。在华北日本将
21、中国民族企业整个吞并。国统区：国民政府压榨民族企业，官僚资本快速膨胀，民族资本日益萎缩。3、陷入绝境（19461949年）（1）缘由：美国的经济掠夺；官僚资本的挤压；苛捐杂税，通货膨胀；（2）表现：民族资本主义企业纷纷倒闭破产。扼要回顾民族工业的曲折发展历程，进而启导学生探究影响其发展的因素，最终分析其历史地位。中国民族资本主义的发展在中国近代史上具有重要的历史地位，对近代中国历史和社会的发展产生了重大影响。本节课课堂气氛活跃，学生发言很主动，很踊跃，这说明开放性的问题情景的设置，充分调动了学生探讨、探讨历史问题的主动性，也能够最大限度的激发学生的创建潜能。扼要回顾民族工业的曲折发展历程，进而
22、启导学生探究影响其发展的因素，最终分析其历史地位。中国民族资本主义的发展在中国近代史上具有重要的历史地位，对近代中国历史和社会的发展产生了重大影响。影响民族工业发展的因素有哪些？（1）不利因素：半殖民地半封建的社会环境是最大阻碍。先天不足，自它产生之日起就缺乏资本、人才、技术、市场等，受重农抑商政策的束缚。后天畸形，地区分布以东南沿海为主，工业结构以轻工业为主，始终没有建立起独立完整的工业体系。斗争和革命不断，政局长期动荡。不同等条约干脆地打击了民族工业，如马关条约、中美友好通商航海条约等规定外商可以在中国设厂，洋货在中国盛销。外国资本主义侵略、本国封建主义、官僚资本的统治，是阻碍民族资本主义
23、发展的三座大山。（2）有利因素：自然经济的逐步解体。(西方列强的侵略)在给中华民族带来沉重灾难的同时，也不断地冲击着中国社会的生产方式和思想观念，分解着中国自给自足的封建经济。客观为民族工业的兴起和发展供应了某些条件和可能清末至民国政府激励兴办实业。(历届政府的扶植)由于时代潮流的冲击和巩固统治的须要，清末至民国历届政府都激励兴办实业。反帝爱国运动的推动。(反帝爱国运动的推动)中国人民反帝爱国热忱不断高涨，使“实业救国”具有日益广泛的社会基础，特殊是抵制洋货、提倡国货运动不断兴起，有力推动民族工业的发展。实业家自强不息的爱国精神。(实业家们自强不息的爱国精神)是支撑民族工业曲折发展的动力和力气
24、的源泉。中国民族资本主义的曲折发展导学案 中国民族资本主义的曲折发展导学案 教学设计与反思-中国民族资本主义的曲折发展 一、教学目标： 目标内容学问与实力过程与方法情感看法价值观识记理解运用民族资本主义的初步发展19世纪末，中国民族资本主义初步发展中国民族资本主义初步发展的缘由及其影响探究影响中国民族资本主义发展的主要因素 探讨在半殖民地半封建的社会条件下，民族资本主义在中国近代史上的地位和作用本课的图表资料比较丰富，通过“情景再现”法，引导学生运用史料分析问题，培育学生论从史出、史论结合的实力；运用“探讨法”引导学生进行问题探究和合作学习分析材料 问题探究资产阶级起先登上历史舞台，中国的近代
25、化发展到新阶段民族工业的短暂春天一战期间中国民族资本主义进一步发展；实业救国辛亥革命对民族资本主义发展的影响 民族工业出现短暂的春天及其短暂的缘由情景再现 分析材料 问题探究帝国主义的侵略是阻碍近代民族工业发展的最根本的因素；自强不息的爱国精神是民族工业发展的不竭动力民族工业的曲折发展国民政府统治前十年，民族工业发展显著，抗日斗争时期遭遇沉重打击1927年1936年民族工业发展的缘由和地位问题探究民族工业的发展为抗日斗争奠定了肯定的物质基础民族工业的萎缩中美友好通商航海条约签订；官僚资本的垄断；通货膨胀帝国主义、封建主义和官僚资本主义是阻碍近代民族工业发展的三大政治障碍情景再现 问题探究国家统
26、一、民族独立是民族工业快速发展的前提二、教材分析与教学建议： 1.学问结构 2.建议 重点：民族工业的短暂春天 难点：影响中国民族资本主义发展的主要因素和民族工业的历史地位 三、教学设计 本课从19世纪末至民国时期中国民族资本主义的曲折发展历程：19世纪末民族资本主义有了初步发展；一战期间，民族工业出现了一个短暂的春天；国民政府的前十年，发展显著；抗战时期，遭遇沉重打击；抗战成功后，美加紧对华经济侵略，民族工业日益萎缩。由于涉及本课内容的文字和视频资料比较丰富，建议在教学时适当补充，增加学生对民族工业发展历程的感性相识，为深化探究影响我国民族工业发展的因素和民族工业的历史地位奠定基础。 （一）
27、考题回放 1（05江苏11）民国初期，中国民族工业出现了短暂的春天，导致“短暂”的主要缘由是 A北洋政府对民族工业扶植不力B封建自然经济的束缚 C一战后西方列强卷土重来D巴黎和会中国外交的失败 答案：C。 启示：本题考查考生对教材基础学问的再现和再认。一战后西方列强卷土重来，加紧对中国的侵略，使一战期间出现短暂春天的民族资本主义快速萧条。备考复习中，肯定要以教材为本，仔细扎实驾驭好基础学问。 2.右图为1879年外商在上海创办的新式印刷工厂点石斋书局。1882年广东人徐润看到点石斋图书印制精致，获利甚丰，遂与其兄集资在上海创办同文书局。这是民族印刷工业之始。此后，各地相继出现新式印刷厂，中国近
28、代印刷业初步形成规模。 结合所学学问，说明中国近代新式印刷业出现的社会政治背景。(6分)请举一例说明新式印刷业给近代中国社会生活带来的新改变。(4分) 答案：民族危机加深；洋务运动遇挫；早期维新思想传播；维新变法运动和资产阶级革命运动先后兴起。报纸、画报、书籍增加，丰富了社会生活内容，传播了维新思想、革命思想。 启示：本题为图文分析题，涉及中国近代新式印刷业的发展，有肯定难度。要求考生从中国近代历史性的巨变中，归纳提炼推动新式印刷业发展的社会动因。解题时应留意从“点石斋书局”和“同文书局”创办的时间及其与近代中国政治运动和社会生活改变的联系方面进行归纳。 （二）通过材料设计问题，让学生在问题中
29、驾驭学问，培育实力 材料一：以下是中国闻名的民族资本主义企业张裕酿酒公司在1892年至1941年间的部分发展大事 1892年张弼士投资300万两白银在烟台创办张裕酿酒公司，开创了中国工业化生产葡萄酒的先河 1896年从欧洲大批引进优质葡萄苗木，创建葡萄园，酿造出中国第一批葡萄酒 1912年孙中山先生到张裕酿酒公司参观，并题赠“品重醴泉”四字 1917年康有为、黎元洪等社会名流前来庆贺并留下诸多珍贵手迹 1934年张裕酿酒公司进入中国银行接管时期 1941年张裕酿酒公司被日军强行接管 材料二：李鸿章亲自签批了该公司营业准照。奥国驻烟台领事馆巴保男爵持有奥匈帝国颁发的酿酒证书，他主持酿制的夜光杯、
30、琼瑶浆等十五种工艺各异，风靡一时。巴保在张裕酿酒公司始终工作了十八年，第一次世界大战爆发才奉命回国。 请回答： 1、依据材料，分析张裕酿酒公司经验了几个发展阶段？与中国近代哪种经济发展轨迹相吻合? 2、结合所学学问，分析张裕葡萄酒在1892年创建的条件. 3、结合所学学问，分析张裕葡萄酿酒公司在1897年得以发展的条件. 4、结合所学学问，分析张裕葡萄酿酒公司在1917年得以快速发展的条件. 5、结合所学学问，分析张裕葡萄酿酒公司在1934年发展缓慢的缘由. 6、结合所学学问，分析张裕葡萄酿酒公司在1941年全面萎缩的缘由. 7、结合所学学问，分析百年张裕葡萄酿酒公司在新中国全新发展的缘由.
31、8、依据张裕酿酒公司发展的状况，找出中国民族资本主义的特征。 下图五条曲线反映了我国1840年1956年哪五种经济形式的发展状况 （自然经济、官僚资本、民族资本、洋务经济、外国资本） 四、教学过程 第一栏“民族资本主义的初步发展”。 背景部分一要讲清列强竟相对华输出资本，对民族工业发展造成的双重影响；二要说明甲午战后清政府为何放宽对民间办厂的限制。发展的概况用投影仪展示由学生阅读概括特点即可。影响要让学生理解两点：一是经济结构的变动导致阶级结构和阶级关系的变动为民主革命的发展奠定了新的阶级基础；二是由于新的经济因素和新的阶级力气的发展，加速了封建生产关系和政治制度的瓦解和崩溃。 其次栏“民族工
32、业的短暂春天”是本课重点。 “春天”的出现是内外因素共同作用的结果。老师首先用投影仪展示，还可适当增加临时政府嘉奖实业的法令和临时约法中的部分条款，师生共同探究辛亥革命对资本主义发展的影响，接着展示清华学校学生抵制并焚烧日货，也可下载影视资料，揭示反帝爱国运动从哪两个方面推动了民族工业的发展。此外还需补充一点，北洋军阀政府推出一些有利于资本主义工商业发展的经济政策，使民族工业得以接着发展。讲外部条件时，需阐明这是“春天”出现的主要缘由。发展概况，指导学生阅读教材，提炼信息，归纳要点，老师可简介荣氏兄弟和简氏兄弟及其企业发展，（幻灯片展示），接着师生共同探究此间民族工业发展的特点。最终分析春天短
33、暂的缘由。老师可用文字或视频资料简介状元实业家张謇的生平事迹及其企业的兴衰历程，学生分组探究：张謇的企业为什么在一战期间快速发展，进入20年头中期后衰落下去？我们从中可得到哪些相识和启示？ 第三栏“民族工业的曲折发展”经验了国民政府统治前十年较快发展和抗战时期的沉重打击。 19271936年的发展，老师首先要简介国民政府推行新的经济政策的背景，接着展示并概要分析“改订新约运动”、“法币政策”和“国民经济建设运动”对民族工业的发展分别产生了哪些影响？发展的表现可用投影仪展示中的图表来指导学生探究民族工业的发展趋势及其抗战时期的民族工业，老师首先可补充抗战初期，战区民族工业的内迁及其作用，接着简要
34、介绍沦陷区日本野蛮的经济掠夺和国统区的统制经济政策，对民族工业造成的影响，最终指导学生阅读和教材插图，师生共同探究，抗战时期民族走向萎缩的缘由有第四目“民族工业的萎缩”可以让学生探讨：为什么抗战成功了，民族资本主义工业反而日益萎缩呢？学生通过合作学习，对教材供应的资料进行仔细分析，相识到美国的经济掠夺、官僚资本的挤压、通货膨胀三个因素的共同作用，使民族工业陷入绝境，纷倒闭。 五板书设计 一、中国民族资本主义的发展历程： 1、产生：18601870（1892年） 2、初步发展：19书记末（1897年） 3、短暂春天：一战期间（1917年） 4、发展缓慢：国民政府期间（1934年） 5、全面萎缩：
35、抗战期间（1941年） 6、获得新生：新中国初期（1956年） 六教学反思 素养教化已实施了许多年，可自己在课堂教学中仍是老一套，讲得太多，一节课下来累得半死，而学生大部分都已昏昏欲睡，课堂效率低，成果上不去。其实在此期间也曾经试过把课堂教给学生，可由于操作不当，没有调动学生的主动性，效果不志向。又胆怯影响成果，不知不觉又回到了老路子上。出现上述现象的主要缘由是自己没有冲破以前观念的束缚，不信任学生，同时也懒得动脑设计课堂教学艺术，致使自己的课堂教学越来越僵化，以至跟不上形式。通过杜朗口中学课堂学习，使自己观念有了改变，今后要痛下决心，制定课堂改革安排，使自己逐步走出误区，真正把课堂交给学生，让学生成为课堂的主体，充分发挥学生的主动性和创建性，让课堂变成学生的天地，让他们充分发挥自己的实力，变被动学习为主动学习，真正提高历史课堂教学质量。第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页