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1、-c语言课程设计网_学生成绩管理系统4-第 21 页(一)、 课程设计题目学生成绩管理系统的设计与实现(二)、 课程设计目的1、 进一步掌握和利用C语言进行程设计的能力；2、 进一步理解和运用结构化程设计的思想和方法；3、 初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法；4、 学会调试一个较长程序的基本方法；5、 学会利用流程图或N-S图表示算法；6、 掌握书写程设计开发文档的能力（书写课程设计报告）；(三)、 设计内容1、每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3门课成绩、平均成绩。2、输入功能：可以一次完成若干条记录的输入。3、显示功能：完成全部学生记录的显示。4、查找功能：完成按姓名查找学生记录，并
2、显示。5、排序功能：按学生平均成绩进行排序。6、插入功能：按平均成绩高低插入一条学生记录。7、将学生记录存在文件score中。8、应提供一个界面来调用各个功能,调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰美观!(四)、 设计要求1、 用C语言实现系统；2、 利用结构体数组实现学生成绩的数据结构设计；3、 系统具有增加，查询，插入，排序等基本功能；4、 系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；5、 完成设计任务并书写课程设计报告。6、 将学生成绩信息存在文件中。(五)、提交材料1、课程设计报告1）课程设计题目、内容、要求。2）总体设计（包含几大功能模块）。3）详细设计（各功能模块的具体实现算法流程图
3、）4）数据结构设计描述，各模块（函数）的功能介绍，参数说明等。5）调试分析（包含各模块的测试用例，及测试结果。）6）总结（课程设计完成了哪些功能，还有哪些地方需要改进，及通过一周的课程设计有何收获，调试程序的体会等）二：本程序共有八个功能与数据结构说明：学生记录的输入(一次性输入，输入个数由用户决定，最大可容纳80记录,最大数可以在源程序中改) 。追加学生记录。（追加后不能超过最在值80）。修改记录。删除记录。浏览全部记录。查找记录（按姓名查找）。插入记录。对记录进行排序（按平均成绩排序）。退出。10数据结构是这样的：学号只能由数字字符组成，最大可以个字符；姓名由字符组成，最大可以个字符；三门
4、科目分数都是整型；平均成绩是实型。11程序中定义了学生的容量为个。容量可以在源程序宏定义中改，本程序宏定义#define N 50#include#include/*控制学生记录的容量*/#define N 50struct studentchar num11;char name20;int score3;float ave;stuN;/*全新保存函数*/save(int n) /*保存函数,保存n个记录*/FILE *fp;int i;if(fp=fopen(score.txt,wb)=NULL) /*以输出打开方式,在此前的记录被覆盖*/ printf(nCannot open filen
5、); return NULL; for(i=0;in;i+) if(stui.ave!=0) /*stui.ave=0表此记录已删除*/ if(fwrite(&stui,sizeof(struct student),1,fp)!=1) printf(file write errorn);fclose(fp);/*加载记录或可以计算记录个数的函数*/load() /*加载记录或可以计算记录个数的函数*/FILE *fp;int i;if(fp=fopen(score.txt,rb)=NULL) /*以输出打开方式,在此前的记录被覆盖*/ printf(nCannot open filen); r
6、eturn NULL; for(i=0;!feof(fp);i+) fread(&stui,sizeof(struct student),1,fp);fclose(fp);return(i-1); /*返回记录个数*/*一个任务结束时的选择浏览还是返回的函数*/void printf_back() /*一个任务结束时的选择浏览还是返回*/int k,w;printf(nntSuccessful. _nn);printf(What do you want to do? nnt1).Browse all nowt2).Back: bb);scanf(%d,&w);if(w=1) browse();
7、else menu();/*显示数据结构项目函数*/void printf_face() /*显示数据结构项目*/printf(ntNO. name score1 score2 score3 averagen);average(int i) /*对第i个记录的分数求平均值*/int j,sum;for(sum=0,j=0;j3;j+) sum+=stui.scorej;stui.ave=sum/3.0;/*学号输入函数*/no_input(int i,int n) /*i表示第i个的学生信息,n表示比较到第n个学生*/int j,k,w1; do w1=0; printf(NO.:); sca
8、nf(%s,stui.num); for(j=0;stui.numj!=0;j+) /*学号输入函数,作了严格规定*/ if(stui.numj9) /*判断学号是否为数字*/ puts(Input error! Only be made up of (0-9).Please reinput!n); w1=1;break; if(w1!=1) for(k=0;kn;k+) /*比较到第n个学生*/ /*排除第i个学生记录即你要修改的*/ if(k!=i&strcmp(stuk.num,stui.num)=0) /*判断学号是否有雷同*/ puts(This record is exist. p
9、lease reinput!n); w1=1;break; while(w1=1);/*对分数输入*/score_input(int i)int j;for(j=0;j3;j+) printf(score %d:,j+1); scanf(%d,&stui.scorej); /*输入一个记录函数*/input(int i) /*输入一个记录函数*/no_input(i,i); /*调用学号输入函数*/printf(name:);scanf(%s,stui.name);score_input(i); /*调用分数输入函数*/average(i); /*调用求平均值函数*/*显示一个记录的函数*/p
10、rintf_one(int i) /*显示一个记录的函数*/int j;printf(%11s %-17s,stui.num,stui.name);for(j=0;jnn 1).NO. 2.name 3).score1 4).score2n 5).score3 6).all score 7).all data 8).cancel and back); printf(Which you needed?: bb); scanf(%d,&c); if(c8|c8|c2&c7) average(i); /*调用求平均值函数*/ puts(nNow:n); printf_face(); /*调用显示数据
11、结构项目函数*/ printf_one(i); /*修改后的记录让用户确认*/ printf(nAre you sure?nnt1).Sure 2).No and remodify 3).Back without save in this time bb); /*是否确定*/ scanf(%d,&w1); /*选择2则表示这次修改错误要重新修改*/ while(w1=2); return(w1); /*返回控制值*/*输入模块*/enter() /*输入模块*/int i,n;printf(How many students(0-%d)?:,N);scanf(%d,&n); /*要输入的记录个
12、数*/printf(nEnter data nownn);for(i=0;in;i+) printf(nInput %dth student record.n,i+1); input(i); /*调用输入函数*/ if(i!=0) save(n); /*调用保存函数*/printf_back(); /*一个任务结束时让用户选择是浏览还是返回*/*追加模块*/add() /*追加模块*/int i,n,m,k;FILE *fp;n=load();printf(How many students are you want to add(0-%d)?:,N-n);scanf(%d,&m); /*输入
13、要追加的记录个数*/k=m+n;for(i=n;ik;i+) printf(nInput %dth student record.n,i-n+1); input(i); /*调用输入函数*/ if(fp=fopen(score.txt,ab)=NULL) /*以ab方式打开文件,追加保存*/ printf(cannot open filen); return; for(i=n;ik;i+) /*输入出到文件*/ if(fwrite(&stui,sizeof(struct student),1,fp)!=1) printf(file write errorn);fclose(fp);printf
14、_back(); /*一个任务结束时的选择浏览还是返回*/*修改模块*/modify() /*修改模块*/struct student s;FILE *fp;int i,n,k,w0=1,w1,w2=0;n=load();doclrscr(); k=-1; /*给用户看全部记录以便确认要修改的记录*/ puts_(); /*显示-*/ printf_face(); /*调用显示数据结构项目函数*/ for(i=0;in;i+) if(i!=0)&(i%10=0) /*目的是分屏显示*/ printf(nnRemember NO.which needed modify. pass any key
15、 to contiune . . .); getch(); puts(nn); printf_one(i); /*调用显示一个记录的函数*/ puts_(); do printf(nnEnter NO. that you want to modify! NO.:); scanf(%s,s.num); /*输入要修改的数据的学号*/ for(i=0;in;i+) /*查找要修改的数据*/ if(strcmp(s.num,stui.num)=0) k=i; /*找到要修改的记录*/ s=stui; /*把stui(即当次修改的学生记录)备份给s,以便用户反悔时恢复名誉*/ if(k=-1) pri
16、ntf(nnNO exist! please again); while(k=-1); /*当K=-1表示没有找到*/ printf_face(); /*调用显示数据结构项目函数*/ printf_one(k); /*调用显示一个记录的函数*/ w1=modify_data(k,n); /*修改学生记录并且返回保存控制值w1,w1=1则表示用户已确认修改*/ if(w1=1) /*W1等于1时则表示用户确定这次修改*/ printf(nSuccessful _.nnAre you modify another?nnt1).Yes 2).Back with savet bb); scanf(%d
17、,&w0); w2=1; /*来控制保存,使w2=1是标记已有过修改*/ else w0=0; if(w2=1) stuk=s; /*走到这里是由于用户没有确认这次修改(在调用修改函数w1=modify_data(k,n);时没有确认). 使W0=0,为了让终止循环, stuk=s,则把备份的s恢复给stuk(即当次修改的),这样的好处是确保在此之前修改过的成功保存,而本次(用户没有确认的)不修改*/ if(w0!=1&w2=1) /*W0不等于1则表示正常返回,w2=1表示在此之前有过修改,这时就保存用户已确认修改的并返回*/ save(n); /*w2不等于1表示在此次之前没有修改过(即:
18、第一次),而又反悔这次修改,则不保存返回*/ while(w0=1);menu();/*删除模块*/del() /*删除模块*/struct student s;FILE *fp;int i,j,n,k,c,w0=1;n=load();doclrscr(); k=-1; /*给用户看全部记录以便确认要删除的记录*/ puts_(); printf_face(); /*调用显示数据结构项目函数*/ for(i=0;in;i+) if(stui.ave!=0) if(i!=0)&(i%10=0) /*目的是分屏显示,每10个一屏*/ printf(nnRemember NO. which need
19、ed del. pass any key to contiune . . .); getch(); puts(nn); printf_one(i); /*调用显示一个记录的函数*/ puts_(); do printf(nnEnter NO. that you want to Delete! NO.:); scanf(%s,s.num); /*输入要修改的数据的学号*/ for(i=0;in;i+) /*查找要修改的数据*/ if(strcmp(s.num,stui.num)=0) k=i; /*找到要修改的记录的下标赋给K*/ s=stui; if(k=-1) printf(nnNO exi
20、st! please again); /*K=-1,表示没有找到相同之的*/ while(k=-1); puts(n); printf_face(); /*调用显示数据结构项目函数*/ printf_one(k); /*调用显示一个记录的函数*/ printf(nAre you sure?nt1).sure 2).no and del another 3).back without save all bb); scanf(%d,&c); if(c=1) stuk.ave=0; /*stuk.ave=0用来标识这个记录是要删除的.保存时则不保存stuk.ave=0的数据*/ printf(nnS
21、uccessful _.nnAre you again?nt1).again 2).back to menut bb); /*问是否继续*/ scanf(%d,&w0); if(c=3) w0=0; /*w0=0不删除直接返回*/ if(w0!=1&c!=3) /*只有当确认删除后返回才保存,不删除直接返回则不保存,且不保存在此之前删除过的记录*/ save(n); while(w0=1);menu(); /*返回主介面*/*浏览(全部)模块*/browse() /*浏览(全部)模块*/int i,j,n;n=load(); /*加载记录*/clrscr();puts_();printf_fa
22、ce(); /*调用显示数据结构项目函数*/for(i=0;in;i+) if(i!=0)&(i%10=0) /*目的是分屏显示*/ printf(nnPass any key to contiune . . .); getch(); puts(nn); printf_one(i); /*调用显示一个记录的函数*/ puts_(); printf(tThere are %d record.n,n);printf(nPass any key to back . . .);getch(); /*按任意健*/menu();/*查找模块*/search() /*查找模块*/int i,n,k,w1=1
23、,w2,w3,w4;struct student s;n=load();do do k=-1; printf(nnEnter name that you want to search! name:); scanf(%s,s.name); /*输入要修改的数据的学号*/ printf_face(); /*调用显示数据结构项目函数*/ for(i=0;in;i+) /*查找要修改的数据*/ if(strcmp(s.name,stui.name)=0) k=i; /*找到要修改的记录*/ printf_one(k);break; /*调用显示一个记录的函数*/ if(k=-1) printf(nnN
24、O exist! please); printf(nnAre you again?nt1).again 2).NO and back bb); scanf(%d,&w1); while(k=-1&w1=1); /*如果w1不等于1则直接返回*/ w4=0;w3=0; if(k!=-1) /*k不等于-1表示找到,如果找到则选择操作*/ printf(nnWhat do you want to do?nt1).Search another 2).Modify 3).Delete 4).Back menu bb); scanf(%d,&w2); switch(w2) case 2:w3=modif
25、y_data(k,n);break; /*调用修改数据函数*/ case 3:printf(nAre you sure?nt1).Sure 2).No and back bb); scanf(%d,&w4); if(w4=1) stuk.ave=0; /*表示删除*/ break; if(w3=1|w4=1) save(n); printf(nnSuccessful. _.); printf(nnWhat do you want to do?nt1).Search another 2).Back bb); scanf(%d,&w2); while(w2=1);menu();/*插入模块*/in
26、sert() /*插入模块*/int i,j,n,c;struct student s;n=load();puts(nInput one data.n);do input(n); /*输入到第n个记录,即插入到最后*/ printf_face(); printf_one(n); printf(nnAre you sure?nnt1).Suret2).cancel snd againt3).Back withuot save bb); scanf(%d,&c); if(c=1) for(j=0;jj;i-) if(stui.avestui-1.ave) s=stui-1;stui-1=stui;
27、stui=s; save(n+1); printf_back(); else if(c!=2) menu(); while(c=2);/*排序模块(按平均成绩)*/order() /*排序模块(按平均成绩)*/int i,j,k,n;struct student s;n=load();for(i=0;in-1;i+) /*选择法排序*/ k=i; for(j=i+1;jstuk.ave) k=j; s=stui;stui=stuk;stuk=s; save(n);puts(nn);printf_back();/*主界面*/menu() /*主界面*/int n,w1;do clrscr();
28、/*清屏*/ puts(nttt Copy right by CHEN LIN BIN!); puts(tttt 24/06/2005!nn); puts(tt*MENU*nn); puts(tttt1.Enter new data); puts(tttt2.Addition data); puts(tttt3.Modify data); puts(tttt4.Delete data); puts(tttt5.Browse all); puts(tttt6.Search by name); puts(tttt7.Insert data); puts(tttt8.Order by average
29、); puts(tttt9.Exit); puts(nntt*n); printf(Choice your number(1-9): bb); scanf(%d,&n); if(n9) /*对选择的数字作判断*/ w1=1;getchar(); else w1=0; while(w1=1);/*选择功能*/switch(n) case 1:enter();break; /*输入模块*/ case 2:add();break; /*追加模块*/ case 3:modify();break; /*修改模块*/ case 4:del();break; /*删除模块*/ case 5:browse();break; /*浏览模块*/ case 6:search();break; /*查找模块*/ case 7:insert();break; /*插入模块*/ case 8:order();break; /*排序模块*/ case 9:exit(0); /*退出*/ /*主函数*/main()menu();点击此处下载报告