aneninunvn教学设计 王运梅(5页).doc

上传人:1595****071 文档编号:35393368 上传时间:2022-08-21 格式:DOC 页数:5 大小:140KB
返回 下载 相关 举报
aneninunvn教学设计 王运梅(5页).doc_第1页
第1页 / 共5页
aneninunvn教学设计 王运梅(5页).doc_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《aneninunvn教学设计 王运梅(5页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《aneninunvn教学设计 王运梅(5页).doc(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、-aneninunvn教学设计 王运梅-第 5 页an en 教学设计王运梅 第一课时 教学目标:一、知识目标:1、学会前鼻韵母、和整体认读音节,读准音,认清形,正确书写。2、学习声母与前鼻韵母组成的音节,准确拼读音节。读准三拼音节,复习上两点省写规则。教学重点:前鼻韵母an、en的发音、整体认读音节yuan的识记、声母和前鼻韵母的拼读是本课时的教学重点。教学难点:三拼音节的发音是难点。教学准备:多媒体课件 教学过程: 一、(出示幻灯片1)复习导入:我们到目前为止学习了哪些复韵母宝宝?能按顺序说说吗?幻灯片2,电脑依次出示(ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、e、er)。今天我们一起来学

2、习第 课,再认识几个韵母宝宝,请同学们打开书看看。下面我们先来学习前个韵母及音节。板书 an en二、学习an en。(出示幻灯片3)(一)引入新知:这就是咱们今天要学习an en , 仔细观察一下,它们有什么共同特点?对了,都带着一扇小门,它可不是n,而是n,声音是鼻子里发出来的。因为这些韵母的声音都是鼻子里发出来的,所以叫他们鼻韵母。(出示幻灯片4)(二)准确认读 :1、学习“an” (1)幻灯片5:天安的画片 ,师问:这是什么?(2)学生答:“天安门”,师板书:an (3)师:因为是小“a”开头,所以读“an”时要先摆出“a”的口型,让声音从鼻子前面发出来。 同学们自己试试。听老师发音。

3、教师领读3遍。谁愿读?指名读。全班一起读一读。(4)幻灯片6,分小组读“an”的四声。喜欢读“an”的几声的同学就站起来读一读。 师:“an”戴上小帽子了,你们会读“an”的四声吗? 一起读一读。师:大家知道“天安门”的“安”发“an”的音,还有哪个字发“an”的音?例:“安全”的“安”;“安徽”的“安”;“平安”的“安”。师:哪个字发“an”的音?例:“黑暗”的“暗”。师:大家仔细观察一下,“an”和我们以前学过的复韵母有什么不同师:对,“an ”是由单韵母“a”和声母“n”组成的,像这样的由一个单韵母和声母“n”组成的韵母,我们把它叫做前鼻韵母。(5)学习拼读“an”和声母组成的音节d d

4、ant an tann nan师:前鼻韵母“an”也喜欢和声母交朋友,大家看它和谁交朋友了?出示幻灯片7“an”和声母“d t n”组成的音节你们会拼吗?自己试试。指名读。小老师领读。让读得好的学生教大家读。师:现在老师来说几个字,大家仔细听听是几声。“鸡蛋”的“蛋”;“担心”的“担”;“谈话”的“谈”;“地毯”的“毯”;“男孩”的“男”;“困难”的“难”?师:大家两拼音节都会拼读了,真棒!这回有点难度了,“an”和“g k h”交朋友了,三拼音你们行不行?出示幻灯片8,谁还记着三拼连读的方法是什么?(儿歌:声轻,介快,韵母响,三拼连读很顺当。)你自己试着拼读一下这些音节。谁来读?师:在我们的

5、生活中,哪个字发“guan”的音?例:习惯在我们的生活中,哪个字发“kuan”的音?例:等待在我们的生活中,哪个字发“huan”的音?例:还给 出示幻灯片9 师:an又和j q x交朋友了,还带着介母呢!大家仔细看一下小有什么变化?师:对,小小有礼貌,见到j q x 就脱帽。师:谁会拼?跟他读。师:大仔细听“花卷”的“卷”几声?“试卷”的“卷”几声?你能像老师这样考考大家吗?(三)学习yuan1、发音出示幻灯片10:花园师:“花园”的“园”读成一声就是我们要学习的这个整体认读音节“的读音。出示幻灯片11,谁来试着读一读?指名读,齐读。2、记忆字母的形:你们打算怎样记住yuan?3、yuan的四

6、声,出示幻灯片12,师:yuan带上小帽子了,一起读一读。你能用“圆圆的”说一句话吗?(四)课中游戏,休息。(五) 学习en1出示幻灯片13,摁门铃的图片,师问:这是在干什么?借助“摁”的第四声交成第一声学生练习发en的音:因为是“e”开头,所以读“en”时要先摆出“e”的口型,先发e,嘴半闭,舌尖抬起抵住上牙床快速读,鼻子出气,一口气读出en的发音。2师板书:en3师领读,学生练读。出示幻灯片14,先自读找感觉再指名读,然后分小组读“en”的四声。喜欢读“en”的几声的同学就站起来读一读。4出示幻灯片15,拼读有en的音节。先自己试拼,再拼给同桌听,互相纠正,最后是“抢拼”(用最快的速度站起

7、来读自己会拼的音节。三、出示幻灯片 16 17 18 19,练习。四、复习巩固,正确书写:拼音宝宝玩的有点累了,现在我们来把他们送回家吧!1、学习写法:(1)仔细看课本,观察一下,an住在几楼?(二楼)对了,所以我们要把它写在中格。同学们看到书写的时候应该注意些什么?(2)师范写,生跟练书空:写的时候要注意,把a和n挨得紧紧地。学生描红,书写。(3)同法学习en yuan的写法。2 实物投影展示学生作业,评一评谁写得最好,奖励红花。五 总结:这节课我们学习了两个复韵母宝宝an en 一个整体认读音节yuan,大家记住了吗?六 作业收集带有an en yuan的字,看谁收集得最多。板书 an yuan en

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 单元课程

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁