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-初三英语集体备课活动记录2主备人：时间：2017年3月13日内容：复习进程和方向活动记录：一、复习课怎么上？1.复习课需不需要加上英语口语、听力和听写？时间该如何分配？2.英语口语如何训练？课前的科代表带读、小组之间相互问答、情景反应3.叫学生把复习应该用到的7A上-9A上册的英语书都带回来。4.每节课怎样有效处理各册各单元的单词和词组？二、怎样充分利用相关时间？1.晚修：听力加写作，或是前510分钟读书、读单词2.早读：听力加口语训练加默写半册书的单词和词组。3.写作训练：当堂写完，同学之间互评，评完以后再让部分学生进行抄写范文，大概2025分钟。三、后三分之一提高练习卷如何制卷？1.难度不能太大，易学易懂易做。2.句型与语态相关题型的练习，可以出单选和完成句子。四、有效课堂，如何提高课堂效率？1.每天的每节课包括课前的英语口语训练、语法点归纳、单选和完成句子的相互探讨，课堂内完成一片完型填空和一片阅读理解。（教师先审核把好关，提前做好准备才给予答案的展示）2.怎样快速进行基础题的对答案和讲解、讨论。3.充分利用复习导引的相关练习和资料。4.作文训练一定要选好主题或是可以参照复习导引里的写作话题表和口语话题表。-第 2 页-