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1、-亲子互动盲行之旅 一、活动主题：盲行之旅二、活动目的：通过“盲行”活动，使父母体验到信任是亲子关系中的重要因素，使孩子感受到责任的重要性。实现亲子关系的角色互换，让家长和孩子学会换位思考。三、 活动准备：1、 眼罩若干。2、 障碍设置（绳子、天然障碍物如：绕树木，跨台阶，蹲着行走等等）3、 事先考察地形踩点，根据活动时间规划路线，领导者和协助领导者均需要熟悉路线。4、 56个协助领导者，全程协助保护安全。六、活动过程：（一）导入（感受的传递并提出期望，亲子状态的调整。）今天我们共同感受亲子活动的魅力，领略亲子交往的真谛。两点要求：第一，服从指挥，遵守规则；第二，认真思考，用心感悟。心理活动课
2、不是领着大家玩，更主要的是通过游戏获得成长，看看你能有哪些收获。（二） 活动盲行1、游戏规则 活动由一对亲子共同完成，家长担任盲人，孩子担任拐杖，盲人的任务是根据其非言语提示充分信任拐杖的带领，拐杖的任务是全力协助盲人保护好盲人的安全，帮助其到达目的地，两人一组作搭档，共同走过一段设有障碍的路线。注意，整个过程不能用语言交流，盲人绝对不许提问，拐杖绝对不许用语言提示盲人。2、 活动过程（1） 请所有亲子站成两列，家长一列，孩子一列，一对一站好。（2） 现在分发眼罩，请家长戴上眼罩，蒙住眼睛。（3） 一一对应好之后，拐杖站在盲人的外侧扶住他的胳膊表示他已经有搭档了。 （4）领导者按照路线领走，障
3、碍设专人指引并保障安全。再次重申：整个过程不能说话，就是一个静静地行进的队伍，拐杖一定要意识到自己责任重大，一定要保护好盲人的安全，也请盲人充分信任拐杖能保护好你们，两组之间保持半米左右的距离。 3、讨论分享首先，跟着领导者的提示静静地回味一下刚才的过程无论最初扮演的是盲人还是拐杖，你内心深处最真切的感受是什么？在行进过程中，你们遇到了一些障碍，是怎样克服的？你们凭借的是什么，依靠的是什么？当你安全地护送或被护送回目的地时又有什么感受？最主要的也是比较高层面的：跳出整个活动，联系你们家庭生活中的点点滴滴，你有哪些启示？下面给大家两分钟思考时间，思考后请家长和孩子发表感言，看看谁的感受力比较好哦！4、领导者总结分享感受信任、责任、亲子交往中方法和技巧、学习和模仿、自觉、助人自助、感恩亲情、珍惜拥有-第 2 页-