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1、有关全国助残日活动总结精选范文3篇 加强残疾孩子教化，创建残疾家庭将来。中华人民共和国残疾人保障法第14条规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。”全国每年都会进行“助残日”活动。你知道关于全国助残日的工作总结怎么写吗？以下是我和大家共享的有关全国助残日活动总结精选范文3篇，以供参考，希望对您有帮助。 全国助残日活动总结1 今年的5月15日是全国第xx次助残日，我乡残联紧紧围绕今年助残日主题：“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。关爱残疾人的主题活动，统筹规划，狠抓落实，通过一系列主题助残活动的开展，进一步弘扬人道主义精神，推动全乡残疾人事业发展，营造和谐文明进步的社会环境，取得了良
2、好的社会效果。现将活动开展状况总结如下： 一、领导高度重视，细心策划 我乡领导高度重视此次助残日活动，乡政府在5月16日召开专题会议，特地对此活动进行部署，并制订了领导亲自挂帅党员干部齐参加的基本调子。 二、完成了预期任务 为弘扬今年助残日活动主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”的活动要求。 1，我乡残联在乡主要街道悬挂横幅2条，在全乡开展了(残疾人保障法)宣扬 2，与民政，红十字会联合开展了帮扶慰问残疾人活动，先后对全乡10户特困残疾人家庭进行了走访慰问，为每户送去了一袋面粉，五公斤清油，红十字会博爱箱。预料人名币约1300元。 通过本次助残日活动使全乡广阔残疾人切实的感受到了党和
3、政府的关怀与社会大家庭的暖和，也使全乡残疾人树立了自强，独立的信念。 2021全国助残日活动总结3 今年我校“助残日”的活动主题是：关切帮助残疾人，实现美妙中国梦。依据我校关于开展其次十六次“全国助残日”活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展其次十六次“全国助残日”活动状况总结如下： 一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题，结合本校实际，制定实施方案，做好助残日活动。 在接到“全国助残日”活动的通知后，中心学校领导马上召开了全体老师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和驾驭班内残疾学生的状况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并刚好上报学校。经过调查，统计到我校的残疾学
4、生共有2人，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。 二、召开残疾日座谈会。 学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了肯定的捐助活动。 三、广泛开展扶残助残宣扬教化，仔细做好“助残日”活动的宣扬工作。 中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣扬画，写通讯报道等形式，宣扬扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了刚好地全面的宣扬报道。详细内容有：“全国助残日”活动主题、助残学问、班级扶残助残活动开展状况，残疾人独立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助
5、残意识。 四、通过充分动员我校师生主动了解残疾人生活，报道残疾人事迹，团结和激励了一大批理解残疾人、酷爱残疾人事业的老师和同学们，营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。 全国助残日活动总结2 第31个“全国助残日”活动，结合今年助残日主题“加大扶持与救助力度,帮扶农村贫困残疾人”为主要内容，依据街道残疾人的特点，主动开展了适合残疾人的各项助残活动，使广阔残疾人与健全人一样参加到今年的助残活动中来。社区助残日活动总结主动为残疾人服务，取得了很好的效果。 一、助残日期间，街道、社区利用撑牌，横幅，宣扬栏等各种宣扬工具，大力宣扬党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策,宣扬残疾人就业条
6、例,普及残疾人在生活保障方面的实惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参与的康复学问，精神疾病预防学问讲座。 二、街道残联组织各社区民政残联副主任，社区残协专职委员，部分残疾人代表共25人参与了区残联组织的弘扬助残风尚，发扬自强精神演讲竞赛，街道朱庆庆，陆建忠，张立冬，薛奇4位自强模范参与了演讲。 三、举办一系列志愿者为民服务活动。 1、举办其次十二个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动，主要内容有法律询问，政策解答，就业康复询问等内容。社区助残日活动总结活动中，社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为两百多个居民和残疾人热心服务，修理了电扇等小家电5台(件)，自
7、行车、残疾车15辆。 2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动，帮他们理发，打扫卫生。宣扬康复学问。 四、街道和社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人，并为他们送去了慰问金和保健品，其中对正在生病中的残疾人送去了祝福，愿他们早日康复。 五、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员，深化到残疾人家中，对残疾人及亲属宣扬有关康复学问、精神疾病预防学问，了解广阔残疾人的需求，与残疾人进行沟通。 全国助残日活动总结3 今年的5月15日是我国法定日“全国助残日”，我校少先队大队部组织全校师生接着开展助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下： 一、领导重视
8、，组织机构健全 本次活动的主题是“加大扶持力度，帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动，能够培育学生酷爱祖国、酷爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关切他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、敬重、爱惜、帮助残疾人的和谐校内。这次活动得到了学校领导及老师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动赐予了高度重视，要求此次活动由教育处负责组织，各班主任赐予大力协作，仔细组织，抓紧落实，取得了良好的效果。 二、活动内容丰富多彩 依据上级要求我校开展了以下活动： 一、每班开一次以助残日为主题的班队会； 二、每班依据自己班级实际状况开展有特
9、色的活动； 三、组织全校师生为残疾人献爱心； 三、活动开展有序，效果显着 一、学校组织向广阔师生发出呼吁，号召全部学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力气。我校大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣扬稿，利用校内广播站对本次活动进行广泛宣扬，以让更多的同学了解残疾人，关切残疾人，宣扬活动在学生群中引起极大反响。 二、我校广阔师生主动参加主题班会活动。每班都根据活动安排中制定的时间如期实行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟识残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。 三、通过此次活动，全校师生自发、自愿向残疾人献爱心，共捐款1419元。这次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校内风尚。为我们学生树立更好的为人民，为社会服务的思想打开了新的篇章。 通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、敬重、爱惜、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关切、帮助身边的残疾人。