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1、五月份幼儿园中班工作总结范文9篇 写工作总结也是为了刚好分析出我们工作过程中的优缺点，为了让我们之后的工作实力有真正的提升，我们肯定要先做好阶段性的工作总结。以下是我细心为您举荐的五月份幼儿园中班工作总结范文9篇，供大家参考。 五月份幼儿园中班工作总结范文1 转瞬间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结： 一、思想方面 酷爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟
2、到、早退。在廉洁从教上，我始终遵循人民老师的职业道德要求。 二、教化工作方面 我悉心关爱每一位幼儿，为了尽快使孩子们适应中班生活，开展了一系列的活动来帮助幼儿培育良好的生活、学习和卫生习惯。我们依据本学期教材及中班幼儿的年龄特点。从活动内容的选择、组织形式、教学方法的选择上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们渐渐养成良好的生活和学习习惯，大部分幼儿在活动中也渐渐变得活跃了，各种实力都有了明显的提高，并学会了自我照看，比如能够独立进餐、宁静的午睡、穿脱简洁的衣服；上厕所时不拥挤；学会了自己洗手、擦鼻涕、穿鞋子等。并知道有须要时要主动告知老师，向老师求助。懂得与小挚友友好相处。 在日常的工作中，我能
3、仔细的完成各项工作安排，记录，仔细对待每天的半日活动，打算组织丰富好玩的教化活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些激励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的激励下，很多小挚友在上课时都能集中留意力了。当老师提问时，有些小挚友不敢回答只是看着我，这时当我给孩子一个激励的眼光时，有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手实力、想象力、创建力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问；向同行学习；向教化对象学习，尽量以别人的特长来补自己的短处，为自己从事的教化工作奠
4、定了良好的基础。 三、家长工作方面 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、运用家园联系册。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。 3、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。 四、平安工作方面 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些平安学问，强
5、化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 综上所述，有播种就会有收获，有付出就会有回报。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系，实
6、现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养，主动地进行专题探讨，主动地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！ 五月份幼儿园中班工作总结范文2 五月是繁忙的一个月，本月中我们实施了主题活动小鬼显身手、弯弯绕绕的主题教化活动。在小鬼显身手这一主题活动中，我们引领孩子进入成人世界，仿照成人的劳动过程。启发孩子自己动手制作与绘画“糕点”与“房屋建筑”等。为孩子的主动发展创建良机。还利用“区域活动”、“角色嬉戏”的时间来熬炼，将来劳动者的素养在这种仿照的过程
7、中孕育形成。而弯弯绕绕这一主题活动从引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界起先，让他们面对各种物体，饶有爱好的去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后用他们熟识的材料和方式去创建一片弯弯绕绕的天地。如通过香蕉、月牙、笑脸上的弯眉和翘嘴、小小的弹簧这些物体，让孩子们充分相识弯绕既是很多物体的自然形态，又凝合着人们的刻意创建。通过这一主题的各种活动，提高了孩子们探究事物的爱好以及视察事物的方法，并引发他们去想象和创建。 本月中我园开展了科技节活动，为了让幼儿主动地参加到活动中来，我们发动家长协作我们的工作，让家长共同参加进来。如在科技节的开幕式前我们请家长事先在爱心纸上为幼儿写下自己的愿望，让幼儿在
8、开幕式时能贴在气球上放飞自己的幻想；请家长来园为幼儿介绍种植的方法；请家长与孩子一起制作航海和航模结合科技节与庆祝“六一”活动的即将开展，我们事先又为幼儿做好了各种打算工作。除此，我们还辅导幼儿用废旧材料制作环保时装，使他们个个成为可爱的环保小天使！ 另外，为进一步提高幼儿的平安意识，我们在5月13日下午与幼儿一起进行了地震逃命疏散演练。当警报声响起，孩子们在老师的帮助下冷静地抱着头，躲避在桌子旁边、卫生间，墙角然后同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。幼儿从教室撤离到操场只用了5分钟。通过这次演练活动，大大增加了幼儿的平安学问，大大提高了幼儿的逃命、自救、自护意识，提高抵挡和应对紧急突发事
9、务的实力。 五月份幼儿园中班工作总结范文3 五月是个舒适的月份，没有一月的寒冷，没有八月的燥热，我们和孩子们一起送走了五一小长假，一转瞬现在又到五月末，回顾本月工作状况，现从以下几点介绍本月的工作状况： 一、教化教学 我们开展了“小鬼显身手”、“弯弯绕绕”两大主题教学活动。在“小鬼显身手”主题中，让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿敬重、酷爱劳动人民的情感。语言活动“会有谁来住”使幼儿了解建立房子须要哪些劳动者，对各工种建筑工人的工作特点有初步的相识；美术活动“我是建筑设计师”让幼儿大胆“设计”建筑，知道建筑物的基本特点，并满意想当设计师的愿望，感受设计房屋的乐趣。我们通过多种手段，扩大孩子对
10、成人劳动的相识范围，萌发孩子们对劳动工作者的尊敬之情。 在主题“弯弯绕绕”中，幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又凝合着人们的刻意创建。在语言活动“克里克塔”中，幼儿通过观赏故事，感受人与动物的和谐相处的美妙情感，并尝试运用语言完整、清晰地表达对故事的理解；美术活动“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想，再用画笔大胆地画下来，并和好挚友一起将全部的图形订在了一起制作成一本写真集；在打击乐活动“小小的船”中，尝试用乐器为乐曲小小的船伴奏，体验合作演奏的乐趣。 在“六一”儿童节到来之际，月底我们开展亲子半日活动，请爸爸妈妈来到幼儿园，和我们一起欢乐的嬉戏
11、学习。通过早操、数学活动“气球坊”等，家长深化了解孩子的学习状况；通过亲子游艺活动“百发百中”和“给小动物喂食”，增进了亲子间的情感。另外班主任结合PPT进行了指南宣扬和禁烟宣扬讲座，让家长了解指南精神，知道吸烟的危害，协作幼儿园做好“无烟”学校的创建工作。我们还开展“六一”画展活动，家长观赏了孩子们亲自画的画，有蜡笔画、线描画、水粉画等，感受孩子的进步与成长。 二、卫生保健 我们重视幼儿的身体健康，在“六一”国际儿童节即将来临之际，我们组织进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发觉早治疗，我班有两位幼儿视力异样，已经通知家长带孩子做进一步的检查。 本月我们仔细做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等
12、物品的清洗和消毒工作，每天做好卫生工作，保持教室与寝室的卫生与清洁，定时进行紫外线消毒、开窗通风等工作。我们指导幼儿饭前便后要要洗手，保持良好的个人卫生，针对季节特点，做好预防手足口的工作，杜绝手足口病的发生和传染。 结合“5.12”汶川地震纪念日，我们开展抗震自救演练活动，提高幼儿遇险自救的实力。我们开展了健康教化活动：“香喷喷的饭菜哪里来”、“小红蓝小蓝脸”，不仅使幼儿了解到一些养分学问，知道珍惜饭菜，多吃饭菜有养分，还知道怎样爱护牙齿的方法。我们还开展了“电梯平安”、“仿照的平安”平安教化活动，增加幼儿平安乘坐、运用电梯的学问，知道危急动作不行以仿照，提高了幼儿的自我爱护实力。另外我们在
13、其次十七个世界无烟日来临之际，5月30日下午开展“爸爸你别抽烟了”的主题教化活动，老师们通过形象的图片让幼儿了解吸烟对人体的危害及对环境的污染，知道公共场所禁止吸烟。 三、家长工作 我们有效利用家长园地栏、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的状况，并且将家长家教阅历进行沟通和共享。同时，我们接着开展“千名老师访万家”活动，与幼儿家长沟通幼儿在园与在家的表现状况，增进家园联系，更好地对幼儿进行家园共育。 本月我们邀请家长参与了园部召开的家委会膳委会会议，使家长对幼儿园的各项工作有了肯定的了解，在“六一”即将来临实际，我们邀请家长代表与我们共同协商“迎六一”亲子方案。月底我们邀请全班家长参与
14、了“迎六一”家长开放半日活动，在活动结束后我们还向部分家长发放了家长评议表，让家长对我们的工作状况进行评价及提出看法。 四、常规培育 本月我们重点培育幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯，不随意插话。接着督促挑食的幼儿尽量吃完自己的饭菜，养成良好的进餐习惯。在课间活动时养成自主管理的好习惯。通过榜样示范法、激励法、小红花嘉奖法，大多数幼儿的生活与学习常规能够保持得较好。 五、班级特色 本月结合班级特色我们制作了“茶壶”、“礼帽”、“小蛇”、“天鹅”等，另外供应折纸步骤图，请幼儿利用空余实践练习折叠，特殊是午餐后，许多幼儿会自主地去拿一张折纸折叠。幼儿的折纸作品被布置在折纸特色区，构成了我班的班级
15、特色。 五月份幼儿园中班工作总结范文4 阳光普照的五月，我们感受着天气的火热，我们的教学工作在劳碌中有条不紊地进行着。接近月末，来回顾下我们五月的工作吧！ 一、主题活动，丰富好玩 本月，我们进行了小鬼显身手弯弯绕绕两个主题内容的活动。 在主题：小鬼显身手中，社会活动辛苦的快递员，我们做了很大的调整。将渐渐兴起快递行业作为教学重点和孩子一起探讨，学习，相识快递单上的信息，沟通和体验快递工作人员的辛苦，使活动对幼儿更具教学价值；语言活动欢乐的阿嘟，让孩子们知道了平凡岗位上工作人员的重要性，知道了职业的多样性，为大家服务好就是华蜜的。通过一系列的活动，萌生了孩子们对劳动者的敬重和酷爱。 在主题：弯弯
16、绕绕中，社会活动植物的弯曲运动，我们让孩子通过视察相识了各种各样弯弯绕绕的植物；美术活动卷心菜的故事，我们让孩子绘画了卷心菜，并进行了添画，体验曲线绘画=的乐趣。 二、嬉戏活动，改变多样 本月，我们还不断丰富嬉戏的材料和场景的布置，布置了展示袋，淘宝箱，加强嬉戏结束评价环节指导，不断提高嬉戏的质量。在嬉戏中，我们也丰富了与课程活动相关的嬉戏区域，如：邮政快递：指导邮递员的工作，学习寄取快递的过程。美食屋：增加自己制作烧烤的材料，体会劳动的欢乐；在区域嬉戏中，我们也投放了一些与主题相关的材料，如：美术区的线描画蜻蜓，科学区的吹羽毛、数学区的过大关，调动了孩子们参加的爱好性。在日常活动中，激励幼儿
17、在学习和生活中能主动做事，如：自己叠被子、洗手帕袜子等，养成爱劳动的好习惯。漫步时，带领幼儿视察保安叔叔、食堂工作人员的工作，感受他们工作的辛苦和欢乐。 三、科技节活动，点亮生活 五月，我们拉开了以“亲子共探、精彩共享”为主题的第三届科技节的序幕，我们一起放飞了心愿气球。我们中班的小挚友一起，吹出了华蜜的七彩泡，为科技节的开展拉开了序幕。 我们还开展了亲子小制作、亲子环保时装秀、亲子科技挑战赛等活动，孩子们在活动中和爸爸妈妈一起制作飞机、环保服装；一起参与科学嬉戏的竞赛，这些丰富多彩的活动点亮了这个五月。 五月份幼儿园中班工作总结范文5 五月，劳碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响
18、了“欢乐童年、放飞幻想”的主旋律。对于大班的孩子来说，这个“六一”特殊有意义，这将是他们幼儿生活的最终一个“六一儿童节”。因此，我总结出本月的劳碌所在： 一、平安保育上： 我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的平安工作放在首位。孩子们的表现更棒，能够按自觉解除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避开孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间，孩子们能宁静就寝，老师为孩子们打算了睡前小故事。孩子们
19、不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。 在幼儿的平安方面，关于幼儿的假期平安问题大班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等平安工作。家园共育，让孩子健康欢乐成长！ 二、教化教学方面： 五月我们进行了地球村、我要飞两个主题的教学活动。培育幼儿乐于与同伴协作嬉戏，增加竞争意识，有初步的支持力和耐力; 引导幼儿勇于克服困难，遵守嬉戏规则，体验胜利的欢乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合阅历创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感爱好;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，激励幼儿运用多种形式进行创建性表现，并体验创建的欢乐。 三、班级活动上：
20、 为了迎接“六一”的到来，我们为如何让孩子开心度过最终一个幼儿六一节做出了许多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了具体的策划。大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：“老师亲、妈妈亲”、开场舞“欢乐的六一”及情景剧：“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很胜利，孩子们付出辛苦，洒下汗水，最终得到最好的呈现，得到了家长的好评，资料共享平台。在“迎六一幼儿现在绘画竞赛”活动上，我班共有13名幼儿参与竞赛，取得一、二等奖的好成果。 五月图书节，我班还实行了“亲子故事竞赛”活动，孩子们涌跃报名，讲出一个个精彩、好听的故事。活动最终评比出了三名幼儿参与幼儿园的“故事大王”竞赛。
21、四、家长工作方面： 五月，家长的功劳不行磨灭，没有家长的理解与支持，我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上，家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具，周末时间主动地带孩子到园排练节目，并且进行相关的道具制作;“亲子故事竞赛”活动上，家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事，激励孩子、熬炼孩子，这一切让我们着实感动。 另外，家长们主动协作幼儿园做好孩子的假期平安工作，让我班幼儿无平安意外发生，孩子们都能欢乐地度过假期。 五月份幼儿园中班工作总结范文6 回顾这一学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点提高都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。此刻我就对本学期的个人工作做如
22、下总结： 一、在这一学期里。 我结合幼儿园的条件，制定切实可行的教化安排、月、周安排，做好教材教具的打算，仔细备课，结合本班幼儿年龄特征，从事实上动身，组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇异的蛋”、“好玩的纸”、“凉爽一夏”四个主题，让幼儿在这些主题的学习过程中学会了许多的文化、常识方面的学问，也在主题的学习中提高了幼儿的动手本领。 二、在活动中。 主动调动幼儿的合作和创作的进取性，许多小挚友刚起先时对老师组织的活动表现比较被动，并且人数比较多，在合作中经常闹冲突，所以，在每一次的活动中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动，让幼儿明白相协作的动关系。 这学期幼儿园组织了
23、多种形式的活动，如龙山公园的文艺表演及嬉戏活动，六一的美术竞赛竞赛活动，学前教化毕业典礼等活动，都突出了幼儿园的特色，也发展了幼儿对艺术方面的天分，让家长能够明白孩子们的成果。 三、在平常的教学活动中。 我和张老师、吴老师之间相互协作，不分你我。我们一齐打算教具，坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动资料和活动成果，让家长了解幼儿在园的学习情景。 我们都很爱孩子，对孩子要求也比较严格，在教学方面，幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高，异样是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中，生长也异样好，出勤率较高。 四、家园联系是保证。 在工作中，爱孩子也不是说在
24、嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了挚友，了解幼儿家庭教化环境，经过家园联系表、晨间午间接待时的谈话，刚好与家长沟通孩子在园的学习和生活情景，反馈孩子在家的信息，使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教化措施，共同促进孩子的成长。 在经过三人的努力下，班上能较简便地实施每个活动，使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。 五月份幼儿园中班工作总结范文7 四月的工作在忙劳碌碌中过去了，在两位老师和保育员的共同努力下，我们顺当地完成了各项工作，现将工作总结如下： 我们结合主题大树和小花、三只蝴蝶开展了一系列的活动。在大
25、树和小花的这一主题活动中，我们先从感知春天的树木起先，和幼儿一起去结识树挚友，在园找一棵自己喜爱的树作自己的树挚友，以挚友的目光感受挚友，理解挚友，关切、照看挚友。 春天是漂亮的，为了让幼儿更好地感受春天的美景，我们利用半日活动带孩子去弇山园参观，公园里到处充斥着春天的气息。孩子一起说笑；一起合影；一起共享美食，挚友间的友情也更近了一层。 本月，我们迎接了市领导的督导。为了此次督导，我们做了许多的打算工作。班级的环境进行了大翻新，购买、制作各种嬉戏材料。孩子们也将家中好玩的玩具带来和同伴共享，让我们的嬉戏材料更加丰富，他们还一同参加了环境布置。想到自己能为班级出一份力，他们心中有说不出激烈。
26、本月，我们出现了一例手足口病。之后的每一天，我们加强检查和消毒工作，并和其他班级进行隔离，每次洗手都要求孩子涂肥皂，庆幸的是病毒没有扩散开来。通过这件事，孩子们相识到春季是传染病多发季节，留意卫生是特别重要的。即使得了传染病也不行怕，刚好隔离、主动治疗也能很快健康起来。 月末，班级里还进行了“文学珍宝”的评比和展示。这一次，金韦悦小挚友又荣获了“文学珍宝”的称号。为了让更多的孩子有上台表演的机会，我们在自我申报的基础上选择了几个孩子进行表演。他们知道自己要上台演出都特别兴奋，演出的那一天还穿上了美丽的衣服，可见他们对此次表演特别重视。但愿我们班的孩子能够大胆展示自我，演出好水平。 四月已然接近
27、尾声，让我们一起为更明媚的五月而努力吧！ 五月份幼儿园中班工作总结范文8 孩子们也告辞幼儿园，进入暑假了，而我们的工作也是告一段落，这一个学期，在疫情下，和之前有很大的不一样，可是我们也是仔细去做好，确保了孩子们的平安，同时也是把教学的任务完成，让孩子们得到成长和收获，而我们也是经过了不一样的学期，让我感受到无论是遇到什么困难，只要自我情愿去努力，去处理，总会有方法去做好工作的，对此我也是就这学期的个人工作来总结下： 过年的时候还想着这学期该如何和孩子们去做一些活动，去度过一个个完备的节日，可是疫情却变得严峻起来，我们幼儿园开学的时间也是不知在什么时候，孩子们也是在家里为防控疫情做着自我能做的
28、事情，而孩子们也是很乖巧，我们幼儿园也是没有发生疫情，同时到了开学的时候，孩子们也是有了许多好的习惯，懂得去洗手，明白要带好口罩，遇到没带口罩的也是会指出来，而这些除了家长们的协作，我们老师也是进取的经过视频的方式把防控的一些学问，一些去讲解给孩子们，让孩子们更好的协作好。而视频沟通的方式也是让我们更好的了解孩子们的情景，一些学问也是在直播里面去教给孩子们，虽然不能回到幼儿园来做活动，来学习，可是这种方式，也是得到家长们的确定，同时孩子们也是乐意与家长一齐来听课，来学到学问。 进入到幼儿园之后，我们也是仔细的做好防控工作，虽然疫情是得到了缓解，可是我们也是担忧，也是要对孩子们去负责，同时避开复
29、发导致危急，做好了消毒的工作，并且对于其他的一些传染病，一些孩子们简单感染的疾病也是做好了防控，孩子们也是有了一个好的卫生习惯，让我们也是少了许多的操劳，这些习惯的养成也是让孩子们对于自我的状况有了更多的了解，遇到不舒适的时候，也是会刚好的和我们老师说，教学方面，中班的孩子也是任务重了一些，并且这学期也是时间比较的短，可是我们也是进取的去做好教学，经过一些活动，嬉戏以及课堂的教学，来让孩子们学到学问。而个人也是做好了工作，同时我也是发觉到自我有一些要去改善的地方，有去变更。 下半年，孩子们也是要进入大班了，跟班上的我也是要接着的努力，利用好暑假的一个时间去多学习，提升自我教学的本领，来让自我把
30、大班的教学做的更精彩。 五月份幼儿园中班工作总结范文9 时间总在你劳碌的时候静静溜走，不知不觉又是一学期过去了，回想这学期的点点滴滴，与孩子们一起共学、共长，真令人难忘。这些孩子分别来自不同的家庭，所受的教化不同，发展水平也不同。他们有的是平行班过来的，有的是从姐妹幼儿园转入的，也有的是刚刚走出家庭，从未接受过任何正规的学前教化的。虽然他们都有着相像的肌体发展水平，但是在自我服务实力、适应实力、语言发展实力、思维实力等等诸方面都存在较大的不同。因此，面对这样一个层次不一的班级须要我们从多方面入手协调。首先创设一个亮丽、温馨、和谐的环境，帮助个别幼儿尽快适应新的学习生活环境，顺当度过心理上的断奶
31、期。其次从每一个细微环节入手，建立起一系列良好的常规，以保证各项教学活动的有序开展。同时加强孩子的自我服务意识，提高自我服务实力，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。 回顾这一学期的工作，看着孩子们一张张可爱的笑脸，我们感到很欣慰，因为在教学中我付出的是汗水，但我收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结： 一、教化发展目标 学前教化阶段是人的一生发展的奠基阶段，为了使孩子从小得到全面素养启蒙教化，必需摒弃“学问教化”的价值取向和短视行为，确定培育
32、“完整儿童”的概念，特殊要注意儿童生存实力和乐于学习，新奇探究，自主、自信、创建性，责任感等影响人终身发展的教化目标的价值。因此，依据纲要精神，在健康教化领域，我们特殊注意用幼儿感爱好的活动激发幼儿熬炼身体的爱好，培育儿童健康生活的看法和习惯；在社会教化领域，培育儿童怜悯责任等社会性情感，发展儿童的交往、合作实力；在科学教化领域，注意引发幼儿探究的爱好，注意幼儿的探究过程和获得的阅历，熬炼解决问题的实力；在语言教化领域，着重培育孩子语言交往的爱好和实力；在艺术教化领域，注意培育幼儿对艺术活动的爱好和大胆表现，创建的品质。并以这样的教化价值取向指导中班年龄段儿童教化的目标、内容的选择和活动的设计
33、。 二、本学期教学目标和教学内容 1）、健康领域 1、学习限制、调整自己的心情。 2、独立进餐、盥洗，穿脱衣裤、鞋，学习整理床铺，管理自己的物品。 3、知道必要的卫生保健学问，相识身体的主要器官及基本功能，学习对自己的身体进行适当的爱护。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。留意生活环境卫生。 4、了解不要的平安常识，对生疏人和危急事物有警觉。 5、主动参与体育活动，提高身体承受气温改变的适应力，动作自然、协调。 2）、语言领域 1、学习留意倾听、理解日常用语。 2、学习用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。 3、学习观赏文学作品，乐意表达自己的感受。能口齿清晰地朗诵儿歌和学习复述故事。 4、学习
34、有依次地看图书，乐意与同伴沟通图书的主要内容。喜爱看电视、听广播，并乐意将熟识的内容与同伴进行沟通。 3）、社会领域 1、关爱并敬重父母、长辈、老师，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，敬重他们的劳动。 2、学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式，共享群体合作中产生的快乐和成果。 3、觉察他人的欢乐、哀痛、生气等心情表现，并尝试做出相宜的反应。 4、学习简洁评价自己及别人的行为，对自己能做的事表现出自信。 5、初步辨别是非，遵守集体生活中的基本规则。 6、乐意接受成人的指令，完成力所能及的任务。 7、了解家乡闻名的设施，景观，宠爱参加民间节日活动，萌发爱
35、家乡的情感。 4）、科学领域 1、对四周的事物、现象感爱好，有新奇心。 2、喜爱用多种感官探究四周环境。宠爱提问。情愿收集感爱好的信息。 3、常识用适当的方式表达自己的探究过程。 4、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习运用比较、分类、排序、测量等方法。 5、关切四周环境，爱惜动物、植物，萌发初步的环保意识。 5）、艺术领域 1、能发觉和感受四周环境中的美。喜爱、观赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受。 2、学习表现物体的基本部分和主要特征，会选择颜色初步有目的地调色、配色，能围绕主题大胆支配画面。常识运用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。 3、学
36、习用自然的声音较有表情的唱歌，能完整地唱几首歌曲。喜爱仿照创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节奏和心情做仿照动作、跳舞和做嬉戏。喜爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。 4、学习集体艺术活动的规则，体验集体艺术活动的乐趣。 三、本学期主题活动内容。 1、找欢乐； 2、瓶瓶罐罐； 3、小巴掌； 4、暖和的家； 5、和恐龙做挚友。 四、存在不足与努力方向 经过一个学期的努力，我们班的小挚友在各方面有了肯定的发展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着不足： 在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够洪亮等。 加强对特别幼儿的视察与指导，培育幼儿自我管理的意识。 在以后的学习中我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些簇新的事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标，加上大家的努力，信任孩子们能健康地成长，明天我们将创建更绚丽的阳光！