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1、一、按要求经过下面点o，画一个角，锐角 直角 钝角二、判断，下面图形中，请你在是角图形下面画“三、判断下面话是否正确。对画“，错画“。1角两边越长，这个角就越大。 2一张正方形纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角。 3用纸折角，折出角大小，与这张纸大小无关。 4教师三角形板上直角比同学们三角形板上直角大。 5一个正方形里面直角个数与一个长方形里面直角个数是一样。 6三角形中最大角就是直角。 1、直角是角中最大角。 2、三角板上直角和黑板上直角一样大，所有直角一样大。 3、角有3个顶点和3条边。 4、直角没有顶点。 5、扇子有3个角。 6、直角不是角。 7、一个角两条边越长，这个角就越大。 8、
2、角大小与边长短没有关系。 9、角两条边张开得大，角就大，角两得边张开得小，角就小。 10、小刚身高125厘米。 11、三角板上三个角中，最大一个角是直角。 七、按要求填序号。上面图形中，_不是角。上面图形中，_是角。上面图形中，_是直角。五、把下列图里直角标记出来。16分、在方格纸里画一个有直角/钝角/锐角。一、我会填。1、一个角是由 个顶点和 条边组成。 2、一把三角板有 个角，其中直角有 个。3、一个长方形有 ( ) 个角，有 ( ) 个角是直角。 4、拿一张纸，先上下对折，再 ( ) 对折可以得到直角。 5、写出下面角各局部名称。 6、数一数下面图形分别有几个角。 个角 个角 个角 个角
3、 个角二、我会判断。对打“，错打“。1、直角是角中最大角。 2、三角板上直角和黑板上直角一样大，所有直角一样大。 3、角有3个顶点和3条边。 4、直角没有顶点。 5、扇子有3个角。 6、直角不是角。 7、一个角两条边越长，这个角就越大。 8、角大小与边长短没有关系。 9、角两条边张开得大，角就大，角两得边张开得小，角就小。 10、小刚身高125厘米。 11、三角板上三个角中，最大一个角是直角。 三、我会找。1、下面图形哪些是角？在下面 里画“ 2、下面哪几个图形是直角？在下面 里画“ 3、找出比直角小角，在它下面 里画“ 4、找出比直角大角，在它下面 里画“ 三、选一选把序号填在蘑菇瓶中四、我
4、会画。1、画一条5厘米长线段。 4、画一个直角。2、画一条比5厘米短2厘米线段。 5、画一个比直角大角。3、画一条比5厘米长2厘米线段。 6、画一个比直角小角。二、计算。 在方格纸里画一个有直角三角形。2、下面图形中各有几个直角 有 个直角 有 个直角 有 个直角 有 个直角 有 个直角 有 个直角3、给下面图形添上一条线段，使它符合要求。增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角2、画一个直角。 2、画一个比直角小角。一、看一看，量一量，是直角在 里画“。二、在下面每个图形中，各有几个直角？三、选一选。1. 号是直角。2. 号不是直角。3. 号比直角小。4. 号比直角大。一、我会填。1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。2、一个长方形中有 个直角，两块手帕有 个直角。3、三角板上有 个角，其中最大那个角是 角。4、一个角有 个顶点， 条边2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角画 ,不是直角画。 3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大画 ，小画。 三、我会数。数一数，下面图形中各有几个角，填在 里。 四、我会画。1、画一钝个角。2、在方格纸上画一个直角。