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1、-二年级写话指导第5讲五颜六色一句话武宏钧韩亚敏学习说明：低年级的小朋友们，写话指导系列讲座开始了。为了让大家有充分的学习时间学习交流，写话指导系列讲座暂定为每周五推出一讲，中间间隔时间全部为交流反馈时间，大家要及时进行快乐练习哦。写话练习1：什么物什么色彩写话指导举例子：桃花红了。绿色妙语指导写句这一种写话练习的格式为：什么物什么色彩句子的头： 桃花 句子的尾巴：红了 读读想想树叶黄了。梨花白了。麦子黄了。天空蓝了。树叶绿了。快乐练习 苹果_。橘子_。杏儿_。西红柿_。稻穗_。（，填写快乐练习内容）写话练习2：什么色彩什么物怎么样举例子：火红的太阳升起来了。写话指导这一种写话练习的格式为：什
2、么色彩什么物怎么样 句子的头：火红的太阳 句子的尾巴：升起来了。 读读想想银白色的月亮升起来了。五颜六色的风筝飘起来了。乌黑的小蝌蚪游过来了。银灰色的小汽车开过来了。金黄的树叶落下了。 快乐练习 金黄的大公鸡_。乌黑的小燕子_。银灰色的飞机_。洁白的雪花_。金黄的油菜花_。（，填写快乐练习内容）写话练习3：什么物是什么色彩举例子：荷花是粉红色的。写话指导这一种写话练习的格式为：什么物是什么色彩 句子的头： 荷花句子的尾巴：是粉红色的。 读读想想菊花是金黄色的。茉莉花是白色的。苹果是红色的。书包是黄色的。汽车是银灰色的。快乐练习 黄瓜是_。钢笔是_。大楼是_。柳枝是_。春天的小山是_。（，填写快
3、乐练习内容）写话练习4：什么地方有什么色彩的物举例子：动物园里有绿色的小鸟。写话指导这一种写话练习的格式为：什么地方有什么色彩的物 句子的头：动物园里句子的尾巴：有绿色的小鸟。 读读想想池子里有五颜六色的金鱼。花园里有金黄色的菊花。校园里有火红的月季花。我有一个黄色的小书包。家里有乳白色的吊灯。快乐练习 校园里有_。夏天的小山上有_。傍晚的天空有_。马路上有_。田野里有_。（，填写快乐练习内容）写话练习5：什么景物是什么色彩举例子：大海是蓝蓝的。写话指导这一种写话练习的格式为：什么景物是什么色彩（叠字） 句子的头： 大海句子的尾巴： 是蓝色的。读读想想晚霞是红红的。云雾是灰蒙蒙的。湖水是绿绿的
4、。云朵是白白的。妈妈的头发是黑黑的。快乐练习 爸爸牙齿是_。冬天的小山是_。春天的树叶是_。妹妹脸蛋是_。晴朗的天空是_。（，填写快乐练习内容）写话练习6：色彩，色彩（对比）举例子：夏天的山是绿色的，冬天的山是白色的。写话指导这一种写话练习的格式为：色彩，色彩（对比） 句子的头：夏天的山是绿色的， 句子的尾巴：冬天的山是白色的。读读想想妈妈的头发是黑黑的，妈妈的牙齿是白白的。爷爷的眉毛黑黑的，爷爷的胡子白白的。春天的树叶绿绿的，秋天的树叶黄黄的。小蝌蚪是黑黑的，大青蛙是绿绿的。苹果是红红的，桔子是黄黄的。快乐练习 天空是_，云朵是_。池水是_，池中的小金鱼是_。夏天的田野是_，秋天的田野是_。
5、菊花的叶子是_，菊花的花朵是_。我的裙子是_，她的裙子是_。（，填写快乐练习内容）写话练习7：形状色彩举例子：圆圆的苹果是红色的。写话指导这一种写话练习的格式为：形状色彩 句子的头：圆圆的苹果 句子的尾巴：是红色的。 读读想想细细的柳枝是绿色的。弯弯的月牙是白色的。长长的筷子是金黄的。高高的大楼是淫秽色的。八角的木塔是青灰色的。快乐练习 圆圆的向日葵花盘是_。弯弯的小木船是_。粗粗的旗杆是_。三角形的红领巾是_。四方的课桌是_。（，填写快乐练习内容）写话练习8：滋味色彩举例子：甜甜的牛奶是白色的。写话指导这一种写话练习的格式为：滋味色彩 句子的头：甜甜的牛奶 句子的尾巴：是白色的。 读读想想甜
6、甜的桔子是黄色的。香甜的巧克力是紫色的。酸酸的话梅是黄色的。香香的茉莉花是白色的。辣辣的辣椒是红色的。快乐练习 甜甜的西瓜是_。酸甜的杏儿是_。香香的核桃是_。麻辣的康师傅方便面是_。_的_是_。（，填写快乐练习内容）写话练习9：什么地方的景物多种色彩举例子： 公园里的菊花有红色的，有黄色的，有白色的。写话指导这一种写话练习的格式为：什么地方的景物多种色彩 句子的头：公园里的菊花 句子的尾巴：有红色的，有黄色的，有白色的。读读想想田野里的庄稼有黄色的，有绿色的。小山上的竹子有绿色的，有黄色的。池中的小金鱼有黄色的，有黑色的，有白色的。校园里的月季花有红色的，有紫色的，有白色的。秋天的果园离有黄
7、色的桔子，有红色的苹果，有金黄色的鸭梨。快乐练习 校园里的花儿_。春天的田野里有_。商店里的玩具有_。同学们的衣服有_。_有_。（，填写快乐练习内容）写话练习10：不同的景物同一种颜色举例子：大海是蓝色的，天空也是蓝色的。写话指导这一种写话练习的格式为：不同的景物同一种颜色 句子的头：大海是蓝色的， 句子的尾巴：天空也是蓝色的。 读读想想春天的小山是绿色的，小树林也是绿色的。苹果是红的，辣椒也是红的。菊花是黄色的，向日葵花儿也是黄色的。雪花是白色的，菊花也是白色的。头发是黑色的，眉毛也是黑色的。快乐练习 香蕉是_，_也是黄色的。荷花是红色的，_也是粉红色的。朝霞是火红的，_也是火红的。_是白色
8、的，_也是白色的。飞机是银灰色的，_也是银灰色的。（，填写快乐练习内容）一年级写话指导第7讲美妙声音一句话武宏钧韩亚敏学习说明：低年级的小朋友们，写话指导系列讲座开始了。为了让大家有充分的学习时间学习交流，写话指导系列讲座暂定为每周五推出一讲，中间间隔时间全部为交流反馈时间，大家要及时进行快乐练习哦。写话练习1：景物声音动作举例子：大雨哗哗地下着。写话指导这一种写话练习的格式为：景物声音动作 句子的头：大雨 句子的尾巴：哗哗地下着。读读想想北风呼呼地吹着。汽车嘀嘀地叫。海潮隆隆地响着。雷轰隆隆地响着。溪水叮咚叮咚地流着。快乐练习 小河_。小泉眼_。小雨 _。瀑布_。微风中的竹林_。（，填写快乐
9、练习内容）写话练习2：动物声音动作举例子：小花猫咪咪地叫着。写话指导这一种写话练习的格式为：动物声音动作 句子的头：小花猫 句子的尾巴：咪咪地叫着。读读想想小鸡唧唧地叫着。小狗旺旺地叫着。小鸭子呷呷地叫着。小猴子哧哧地叫着。小鸟叽叽喳喳地叫着。快乐练习 老黄牛_。老山羊_。大黑猪_。大白鹅_。大公鸡_。（，填写快乐练习内容）写话练习3：人物声音动作举例子：她咯咯地笑着。写话指导这一种写话练习的格式为：人物声音动作句子的头：她句子的尾巴：咯咯地笑着。 读读想想他哧哧地笑着。爸爸呼哧呼哧地喘着气。妈妈当当地敲着。阿姨叮叮咚咚地弹着琴。弟弟嗫嗫地哭着。快乐练习 爷爷_。奶奶_。他_。我_。_。（，填
10、写快乐练习内容）写话练习4：景物在什么地方发出什么声音举例子：雨点打在屋顶的瓦片上发出啪啪的声音。写话指导这一种写话练习的格式为：景物在什么地方什么声音句子的头：雨点打在屋顶的瓦片上句子的尾巴：发出啪啪的声音。读读想想风吹在树叶上发出哗哗地声音。春雨落在田野里沙沙地声音。木棒敲在大鼓上发出咚咚的声音。文具盒掉在地上啪的一声响。一摞子碗被我碰倒了，哗的一声响。快乐练习 暴雨落在树叶上发出_。秋风吹在松林中发出_。钢笔掉在铜锣上发出_。北风吹在树林中发出_。大学压断了树枝发出_。（，填写快乐练习内容）写话练习5：声音像什么举例子：隆隆的雷声像大炮在响。写话指导这一种写话练习的格式为：声音像什么句子
11、 的头：隆隆的雷声句子的尾巴：像大炮在响。读读想想轰隆隆的海潮声像前万辆坦克在开动。沙沙的春雨声像春蚕在咀嚼桑叶。噼噼啪啪的鞭炮声像机关枪。叮叮咚咚的溪水声像小姑娘在弹琴。喔喔叫的大公鸡像一个歌唱家。快乐练习 哗哗的树叶声像_。喳喳的鸟叫声像_。沙沙的秋雨声像_。嘀嘀嗒嗒的车鸣声像_。呼噜呼噜的鼾声像_。（，填写快乐练习内容）写话练习6：什么声音感觉举例子：叮咚的溪水声是多么悦耳呀！写话指导这一种写话练习的格式为：什么声音什么感觉 句子的头：叮咚的溪水声 句子的尾巴：是作么悦耳呀。 读读想想听到喔喔的公鸡叫声，我是多么开心呀。听到轰隆隆的大雷声，我真有点儿害怕。听到叮呤呤的上课声，我是多么高兴
12、呀。听到妈妈咯咯的笑声，我是多么快乐啊！听到朗朗的读书声，老师开心地笑了。快乐练习 听到叮叮咚咚的溪水声，我是_。听到咚咚的锣鼓声，我是_。听到这爽朗的笑声，我是_。听到悠扬的歌声，我感到_。听到“布谷布谷”的鸟叫声，我知道_。（，填写快乐练习内容）写话练习7：什么地方响起了什么声音举例子：院子里响起了噼噼啪啪的鞭炮声。写话指导这一种写话练习的格式为：什么地方响起了什么声音句子的头：院子里响起了 句子的尾巴：噼噼啪啪的鞭炮声。读读想想山沟里想起了轰隆隆的大炮声。山村里响起了嘀嘀嗒嗒的唢呐声。校园里响起了叮呤叮呤的上课声。树林里响起了旺旺的狗叫声。床低下响起了喵乌喵乌的猫叫声。快乐练习 楼道里响
13、起了_。教室里响起了_。田野里响起了_。天边响起了_。天空中响起了_。（，填写快乐练习内容）写话练习8：谁听到了什么声音举例子：我听到了哗哗的雨声。写话指导这一种写话练习的格式为：谁听到了什么声音句子 的头：我听到了 句子的尾巴：哗哗的雨声。读读想想我听到了朗朗的读书声。我听到了哈哈的大笑声。我听到了沙沙的春雨声。我听到了喳喳的鸟叫声。我听到了唧唧的小鸡的叫声。快乐练习 我听到了叮叮咚咚的_。我听到了_。我听到了_。我听到了_。我听到了_。（，填写快乐练习内容）写话练习9：声音像什么人物在做什么举例子：小溪叮咚叮咚地流着，像小姑娘在弹琴。写话指导这一种写话练习的格式为：声音像什么句子 的头：小
14、溪叮咚叮咚地流着， 句子的尾巴：像小姑娘在弹琴。读读想想小鸟叽叽喳喳的叫着，像人们在开会。他呼噜呼噜地打着鼾，像小伙子里在拉二胡。槐树叶哗哗地响着，像小姑娘在唱歌。清晨，树林里的小鸟叽叽喳喳地叫着，像是大合唱。小花猫喵呜喵呜地叫着，像是在求救。快乐练习 大公鸡喔喔地叫着，像是一个_。大母鸡咯咯地叫着，像是在说 _春雨沙沙地下着，像是_。山风哗哗地吹过松林，像是_。隆隆的雷声，像是小伙子在喊_。（，填写快乐练习内容）写话练习10：物声音方向动作举例子：小汽车嘀嘀地从远处开过来。写话指导这一种写话练习的格式为：物声音方向动作句子的头：小汽车句子的尾巴：嘀嘀地从远处开过来。 读读想想小花狗旺旺地叫着，从那边跑过来。小花猫咪咪地叫着从床低下跳出来。一架飞机嗡嗡地从天边飞过来。卖豆腐的吆喝这从街道那头走过来。妹妹唱着歌儿从院子里跑出来。快乐练习 爸爸哼着曲子从_。小燕子叽叽喳喳地从_。小青蛙呱呱地叫着从草丛中_。张老师哈哈地笑着从大门里_。弟弟咽咽地哭着从院子里_。（，填写快乐练习内容）-第 26 页-