《高等数学》(2)学习要点与练习(一)(4页).doc

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1、-高等数学(2)学习要点与练习(一)本学期水利水电工程专业高等数学课程教学内容包括高等数学(2)(多元函数微积分)和概率统计基础量部分内容,具体内容如下:高等数学 1 第九章 空间解析几何与向量代数2 第十章 多元函数微分学3 第十一章 重积分、曲线积分与曲面积分 概率统计1 第1章 随机事件与概率2 第2章 3 第3章 统计推断下面根据课程的基本要求,指明各章学习要点,并给出一些练习,供学习参考.第九章 空间解析几何与向量代数一、学习要点1.关于空间直角坐标系与向量两点间的距离公式设空间两点M1=(x1,y1,z1),M2=(x2,y2,z2),则M1与M2之间的距离向量的坐标表示 向量是本

2、章重点,它是学习平面和空间直线知识的基本工具设=(a1,a 2,a3),=(b1,b2,b3)是两个向量,有关向量有如下一些基本概念要掌握:模 =方向余弦且Cos2a+Cos2b+Cos2g=1数量积 ,两个向量的数量积是一个数. 向量积 =(a2b3a3b2,a3b1a1b3,a1b2a2b1),两个向量的向量积是一个向量.成右手系.两个向量平行或垂直的充分必要条件或2.关于平面 熟练掌握平面的点法式方程,掌握平面的一般方程,会求平面方程、点到平面的距离.求平面方程的关键是找出法方向=(A,B,C)。过点(x0,y0,z0)以为法方向的平面方程为A(xx0)+B(yy0)+C(zz0)=0平

3、面的一般方程为:Ax+By+Cz+D=0,法方向:=(A,B,C)点(x1,y1,z1)到平面Ax+By+Cz+D=0的距离为 d=3.关于空间直线掌握空间直线的标准方程、参数方程和一般方程,会作方程间互化并求直线方程.会用方向向量讨论平面、直线以及它们之间的位置关系.建立直线方程的关键也是确定其方向向量=(a,b,c)。过点(x0,y0,z0)以为方向向量的直线方程是(标准方程)由标准方程化为参数方程得 两平面的交线为一直线,即直线的一般方程为方向向量 。4. 关于平面与平面、直线与直线、平面与直线的位置关系:(1) 平面p1:A1x+B1y+C1z+D1=0,法方向;平面p2:A2x+B2

4、y+C2z+D2=0,法方向p1/p2 即;p1与p2重合 p1p2,即A1A2+B1B2+C1C2=0系数不满足以上条件时,两平面斜交.(2) 直线l1:方向向量;直线l2:方向向量,l1 /l2即,即a1a2+b1b2+c1c2=0系数不满足以上条件时,两直线斜交.(3) 直线l1:方向向量平面p1:A1x+B1y+C1z+D1=0,法方向l1 /p1; l1p1系数不满足以上条件时,直线与平面斜交.5.关于二次曲面了解以下一些二次曲面的方程特征以及图形特征。凡是缺少一个字母的方程,如等都是柱面。知道球面、椭球面、柱面和旋转抛物面的方程.球面方程:(xa)2+(yb)2+(zc)2=R2,

5、球心:(a,b,c),半径:R 椭球面:圆柱面:圆锥面:x2+y2=z2;旋转抛物面:z=x2+y2二、练习题(一)填空题1. 直线与z轴夹角的余弦是 .2. 设直线在平面x+2y z+k=0上,则 k=_.3. 球面x 22x+y 2y+z 2=0的球心是_.4. 点(1,2,1)到平面的距离d= .(二)选择题1.同时与向量=2,1,4和z轴垂直的向量是 ( )A. 2,1,0 B. 1,2,0 C. 2,1,0 D. 1,2,02若一直线的方向向量为,则此直线与z轴的夹角是( )。A. 0 B. C. D. 3. 设向量,那么( )。A. B. 且同向 C. 且反向D. 与既不平行,也不

6、垂直4.与向量=1,0,1 垂直的单位向量是( )A.1,0,1 B. 1,0,1 C. D.1/2, 0,1/2 5方程y+z=0 的图形是( )的平面. A.平行于坐标面yz B.平行于y轴 C.过x轴 D.平行于z轴6. 直线 的方向向量是 ( ) A. B. C. D. (三)计算题1求过点(1,1,1)且平行于直线与 的平面方程. 2.写出二平面3x5y+z=0和x+2yz=3交线方程的标准形式.3.求通过z轴和点P0(1,1,1)的平面方程.4.求通过点M0(1,0,1)且垂直于向量=1,2,1和3,1,0的直线方程.5.求过点(2,1,7) 且与xOy平面的交线是的平面方程.三、练习题答案 (一)1.2/3; 2.1 ; 3.(1,1/2,0); 4.4(二)1B; 2.B 3.C4.C5.C; 6.A;(三) 1.x3y+z+1=0 ; 2. ;3.z+1=0; 4. ; 5. 。-第 4 页-

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