高考英语短文改错专题之解题技巧和规律.doc

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1、高考英语短文改错专题之解题技巧和规律笔者最近认真做完了2013年-2017年高考英语新课标短文改错部分,并结合自身深厚的语法功底,总结出了此部分的解题技巧和出题规律,通过此篇文章,笔者将会详细阐述。首先,笔者认为要想攻破短文改错这道难关,首先各位考生要从宏观上了解高考英语的短文改错究竟是从哪些方面考察学生的英语能力。通过认真钻研历年高考英语改错真题,笔者总结了以下几个方面,几乎是该题型每年必考的。1. 动词:通过历年真题,笔者发现主要从两方面进行考察。 时态混用When summer came, they will invite their students to pick the veget

2、ables.(2017年新课标I卷)解题技巧:如果各位考生发现动词时态用错了,那么下一步就是有哪些方法可以帮助我们把动词的时态改对。1. 如果所改的动词出现在复合句中,那么我们可以根据该句的主句或从句里的动词时态,把相应的用错时态的动词改成正确的时态。2. 如果所改的动词出现在并列句中,那么可以根据并列句中的另一动词做出相应改动。3. 考生有时候也可以根据具体语境判断动词该用何种时态,从而做出相应改动。 主谓不一致My dream school look like a big garden. (2014年全国卷)解题技巧:考生要关注的是此句的主语和句子真正的谓语在形式上是否保持了一致,即复-复

3、,单-单,通过大量训练,考生对此类错误的分辨率会大幅度提高。 语态混用Lots of studies have been shown that global warming has already become a very serious problem. (2015年全国卷)解题技巧:解答好此类错题,需要广大考生正确判断句子的谓语动词和主语在语义上是主动还是被动,这是解答此类错题的关键所在。2. 名词:主要考查单复数混用。 The teenage year from 13 to 19 were the most difficult time for me. (2016年新课标卷)3. 形容

4、词/副词:主要考查两者之间是否混用。 副词代替正确形容词 It was a relief and I came to a suddenly stop just in the middle of the road. (2017年新课标卷) 形容词代替正确副词 Dad and I were terrible worried. (2015年全国卷)4. 介词:主要考查介词与动词,名词短语等的固定搭配以及习惯表达。 介词错用 It was a relief and I came to a sudden stop just in the middle on the road. (2017年新课标卷) 介

5、词遗漏 When summer comes, they will invite their students pick the vegetables. (2017年新课标卷) 介词多余 When I look at this picture of myself, I realize of how fast time flies. (2017年新课标卷)解题技巧:考生们平时要牢记介词与一些动词,名词短语的固定搭配,当面对这种类型的错误时,可以练成火眼金睛,所以要靠考生们平时的积累。5. 关系词的错用:主要考查三大从句关系词的选择。 My uncle is the owner of a resta

6、urant close to that I live. (2016年新课标卷) 解题技巧:解答此类题,首先要求考生能够正确分析句子成分,从而判断所改句子属于哪类从句,其次,根据从句所缺失的成分选择正确的关系词,另外,也要注意一些关系词的特殊用法。通过以上步骤,考生可以从容解答此类错题。6. 连词: 主要考查句子之间的逻辑关系,常考的三种关系主要是:转折、并列和因果。There the air is clean or the mountains are green. (2015年全国卷)解题技巧:考生要能够准确判断连词所连接的前后两个句子语义上是转折,并列,还是因果等,这是解答此类错题的关键所在

7、。7. 冠词: 主要考查冠词是否多余或遗漏。 冠词遗漏 I still remember how hard first day was. (2017年新课标卷 冠词多余 At the first, I thought I knew everything and could make decisions by myself. (2016年新课标卷) 冠词错用 A woman saw him crying and told him to wait outside a shop. (2015年全国卷)8. 代词 ;历年真题主要考查代词混用和代词遗漏两大类,其中代词混用考查居多。 代词混用 They

8、are three lessons in the morning and two in the afternoon. (2014年全国卷) 代词遗漏 Tony saw parents. (2015年全国卷)9. 词性误用:主要考查单词的不同词性之间的转换。 My uncle tells me that the key to his success is honest. 解题技巧:解答此类错题,要求考生能够分析所改单词在句子中做何种成分,然后再将此单词改成正确的形式。 除以上每年必考题型,每年还有1至2道其他题型,其他题型主要考查学生对文章更深刻地理解,需要考生拥有很高的英文水平和较为缜密的思维

9、。了解了高考英语短文改错的考点和解题技巧之后,相信很多考生对此类题型更加有信心。最后,笔者结合自己的解题经历给广大考生提供一套合理的解题步骤,望各位考生可以借鉴和采纳。第一步:快速浏览全文,了解文章的主旨大意,主要时态和人称,一般而言,短文改错中的时态、名词、形容词和副词混用、冠词甚至代词错误都很容易发现,所以应该首先集中主要精力找出这些错误,然后利用解题技巧和自身语法功底将这些错误正确地改正。第二步 :把这些错误改出来之后,要花一些时间找一些较难发现的错误,通常这些错误需要结合上下文才能看出来并能正确改正。第三步: 带入正确答案,然后通读全文,看其在语义和语法上是否通顺。希望广大考生在看过这篇文章之后能够有所收获,并能将以上方法和技巧付诸到自己的解题实践中,只有这样,广大考生才能最终提高高考英语短文改错的解题能力。

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