2022年全国计算机二级数据库机试题 .pdf

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1、在考生文件夹下的samp1.mdb 数据库中已经建立表对象tEmployee 。请按以下操作要求,完成表的编辑:(1)根据 tEmployee 表的结构,判断并设置主键。(2)删除表中的 所属部门 字段;设置 年龄 字段的有效性规则为:只能输入大于16 的数据。(3)在表结构中的 年龄 与职务 两个字段之间增加一个新的字段:字段名称为党员否 ,字段类型为 是 /否型;删除表中职工编号为000014 的一条记录。(4)使用查阅向导建立职务 字段的数据类型,向该字段键入的值为职员 、主管 或经理 等固定常数。(5)设置 聘用时间 字段的输入掩码为短日期 。(6)在编辑完的表中追加一条新记录如下:考

2、生文件夹下有一个数据库文件samp2.mdb ,其中存在已经设计好的表对象tStud 和tTemp。tStud 表是学校历年来招收的学生名单,每名学生均有身份证号。对于现在正在读书的 在校学生 ,均有家长身份证号,对于已经毕业的学生,家长身份证号为空。例如,表中学生张春节 没有家长身份证号,表示张春节已经从本校毕业,是校友 。表中,学生 李强 的家长身份证号为110107196201012370 ,表示李强为在校学生。由于在tStud 表中身份证号110107196201012370 对应的学生姓名是李永飞 ,表示李强的家长是李永飞,而李永飞是本校校友。张天 的家长身份证号为110108196

3、510015760 ,表示张天是在校学生;由于在tStud 表中身份证号 110108196510015760 没有对应的记录,表示张天的家长不是本校的校友。请按下列要求完成设计:(1)创建一个查询, 要求显示在校学生的身份证号 和姓名 两列内容,所建查询命名为qT1。(2)创建一个查询,要求按照身份证号码找出所有学生家长是本校校友的学生记录。输出学生身份证号、 姓名及家长身份证号3 列内容, 标题显示为 身份证号 、姓名 和家长身份证号,将查询命名为qT2。(3)创建一个查询,要求检索出数学成绩为100 分的学生的人数,标题显示为num ,将查询命名为 qT3。这里规定,使用身份证号 字段进

4、行计数统计。(4)创建一个查询,要求将表对象tStud 中总分成绩超过270 分(含 270)的学生信息追加到空表tTemp 中。其中, tTemp 表的入学成绩为学生总分,将查询命名为qT4。考生文件夹下有一个数据库文件samp3.mdb ,其中存在已经设计好的表对象tTeacher、窗体对象 fTest、报表对象 rTeacher 和宏对象 m1 。请在此基础上按照以下要求补充窗体设计和报表设计:(1)将报表对象 rTeacher的报表主体节区中名为性别 的文本框显示内容设置为性别 字段值,并将文本框名称修改为tSex。(2)在报表对象rTeacher 的报表页脚节区位置添加一个计算控件,

5、计算并显示教师的平均年龄。计算控件放置在距上边0.3 厘米、距左侧3.6 厘米的位置,命名为tAvg 。(3)设置窗体对象fTest上名为 btest 的命令按钮的单击事件属性为给定的宏对象m1。注意:不能修改数据库中的表对象tTeacher 和宏对象 m1 ;不能修改窗体对象fTest和报表对象 rTeacher中未涉及的控件和属性。【考点分析】本题考点:字段属性主键、有效性规则、输入掩码设置;添加和删除字段;添加记录。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 3

6、 页 - - - - - - - - - 【解题思路】第1、2、3、4、5 小题在设计视图设置字段属性,添加和删除字;第6 小题在数据表输入数据。(1)【操作步骤】步骤 1:选中 表对象,右键单击tEmployee 选择【设计视图】 。步骤 2:选中 编号 字段行,右键单击编号 行选择【主键】 。(2)【操作步骤】步骤 1:选中 所属部门 字段行。步骤 2:右键单击 所属部门 行选择【删除行】 。步骤 3:单击 年龄 字段任一点,在有效性规则 行输入 16 。(3)【操作步骤】步骤 1:右键单击 职务 行选择【插入行】 。步骤 2:在 字段名称 列输入 党员否 ,在 数据类型 下拉列表中选中是

7、 /否。步骤 3:单击工具栏中保存 按钮,单击菜单栏【视图】| 【数据表视图】 。步骤 4:选中职工编号为00014 的对应行,右键单击该行选择【删除记录】,在弹出对话框中单击 是按钮。步骤 5:单击工具栏中保存 按钮。(4)【操作步骤】步骤 1:单击菜单栏【视图】| 【设计视图】 。步骤 2:在 职务 字段 数据类型 的下拉列表中选中查阅向导 ,在弹出对话框中选中自行键入所需值 复选框,单击 下一步 按钮。步骤 3:在光标处输入职员 、主管 和经理 ,单击 下一步 按钮,单击 完成 按钮。(5)【操作步骤】步骤 1:单击 聘用时间 字段任一点。步骤2:单击 输入掩码 行右侧生成器按钮,在弹出

8、对话框中选中短日期 行,两次单击下一步 按钮,单击 完成 按钮。步骤 3:单击工具栏中保存 按钮。(6)【操作步骤】步骤 1:单击菜单栏【视图】| 【数据表视图】 。步骤 2:按照题目表中记录向表中添加记录。步骤 3:单击工具栏中保存 按钮,关闭设计视图。【易错误区】设置表主键要选对字段名。【考点分析】本题考点:创建条件查询,总计查询和追加查询。【解题思路】第1、2、3、4 小题在查询设计视图中创建不同的查询,按题目要求添加字段和条件表达式。(1)【操作步骤】步骤 1:选中 查询 对象,单击 新建 按钮,选中 设计视图 ,单击 确定 按钮。在 显示表 对话框双击表 tStud ,关闭 显示表

9、对话框。步骤 2:分别双击 身份证号 、姓名 、和 家长身份证号字段添加到 字段 行。在 家长身份证号 字段对应的 条件 行输入 Is Not Null, 并取消该字段的显示。步骤 3:单击工具栏中保存 按钮,另存为qT1。关闭设计视图。(2)【操作步骤】步骤 1:选中 查询 对象,单击 新建 按钮,选中 查找不匹配查询,单击 确定 按钮。选中显示表 对话框,双击表tStud ,关闭 显示表 对话框。步骤 2:分别双击 身份证号 、姓名 ,和 家长身份证号字段添加到 字段 行。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师

10、精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 3 页 - - - - - - - - - 步骤 3:在 家长身份证号 字段 条件 行输入 In (SELECT 身份证号 FROM tStud) 。步骤 4:单击工具栏中保存 按钮,另存为qT2。关闭设计视图。(3)【操作步骤】步骤 1:选中 查询 对象,单击 新建 按钮,选中 设计视图 ,单击 确定 按钮。在 显示表 对话框双击 tStud ,关闭 显示表 对话框。步骤 2: 双击 数学 字段添加列字段行,在条件 行输入 100, 并取消 数学 字段的显示。步骤 3:在 字段 行下一列输入num: 身份证号 ,单击菜单栏【视图】|【总计

11、】,在总计行下拉列表中选中计数 。步骤 4:单击工具栏中保存 按钮,另存为qT3。关闭设计视图。(4)【操作步骤】步骤 1:选中 查询 对象,单击 新建 按钮,选中 设计视图 ,单击 确定 按钮。在 显示表 对话框双击表 tStud ,关闭 显示表 对话框。步骤 2: 单击菜单栏 【查询】 |【追加查询】 ,在弹出对话框中输入tTemp,单击 确定 按钮。步骤 3:分别双击 身份证号 和姓名 字段。步骤4:在 字段 行下一列输入入学成绩:数学 语文 物理 ,在条件 行输入 270 。步骤 5:单击菜单栏【查询】| 【运行】,在弹出的对话框中单击是按钮。步骤 6:单击工具栏中保存 按钮,另存为q

12、T4。关闭设计视图。【易错误区】添加新字段时要注意书写的格式。【考点分析】 本题考点: 报表中添加计算控件及其属性的设置;报表中文本框和窗体中命令按钮控件属性设置。【解题思路】 第 2 小题在报表设计视图添加控件,并右键单击控件选择【属性】,设置属性;第 1、3 小题直接右键单击控件选择【属性】,设置属性。(1)【操作步骤】步骤 1:选中 报表 对象,右键单击rTeacher选择【设计视图】 。步骤 2:右键单击 性别 文本框选择【属性】 。步骤 3:在 控件来源 行右侧下拉列表中选中性别 字段,在 名称 行输入 tSex。关闭属性界面。(2)【操作步骤】步骤 1:选中工具箱中文本框 控件,单

13、击报表页脚节区任一点,弹出Text和未绑定 两个文本框。步骤 2:选中 Text标签,按 Del 键将其删除。步骤 3:右键单击 未绑定 文本框选择 【属性】,选中 全部 选项卡, 在名称 行输入 tAvg ,分别在 上边距 和左边距 输入 0.3cm 和3.6cm 。在控件来源 行输入 Avg(年龄 ),关闭属性界面。步骤 4:单击工具栏中保存 按钮,关闭设计视图。(3)【操作步骤】步骤 1:选中 窗体 对象,右键单击tTeacher选择【设计视图】 。步骤 2:右键单击命令按钮btest 选择【属性】,在事件 选项卡的 单击 行右侧下拉列表中选中 m1 。关闭属性界面。步骤 3:单击工具栏中保存 按钮,关闭设计视图。【易错误区】设置教师平均年龄控件来源时要选择正确的函数。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 3 页 - - - - - - - - -

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