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1、8 8 数与形数与形九年义务教育六年级（上）第一步：根据算式中的加数，拿出若干个第一步：根据算式中的加数，拿出若干个图形图形第二步：观察图形与算式之间有什么样的关系？第二步：观察图形与算式之间有什么样的关系？根据它们的关系，你能发现简便的算法吗？根据它们的关系，你能发现简便的算法吗？把它们拼成一个更大的正方形。把它们拼成一个更大的正方形。1357=（ ）41=52=25+3 +5+7+91357=（ ）135791113=（ ）47 =9 13579111315177个数个数9个数个数1357=（ ）41+3+5+7 +5+3+1=（）251+3+5+7+9+11+13 +11+9+7+5+3
2、+1=854223+= 257226+= 85（）下面每个图形中各有多少个红色下面每个图形中各有多少个红色小正方形和多少个黄色小正方形小正方形和多少个黄色小正方形？红色：红色： 1234黄色：黄色： 8101214红色：红色： 黄色黄色： 2181012+1+1+2+23+1+2144照这样下去，第照这样下去，第6个图形有（个图形有（ ）个红色小正）个红色小正方形方形 ，（，（ ）个黄色小正方形。第）个黄色小正方形。第10个图个图形有（形有（ ）个红色小正方形）个红色小正方形 ，（，（ ）个黄色）个黄色小正方形。小正方形。6181026黄色小正方形个数黄色小正方形个数=红色小正方形个数红色小正方形个数2 + 6请你根据上面图形与数的规律接着请你根据上面图形与数的规律接着画一画，填一填。画一画，填一填。试试一一试试13106569410781231+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55 55=52=251015观察点阵图的规律并接着画一个。观察点阵图的规律并接着画一个。1个个（13）个）个（133）个）个（1333）个）个数形结合百般好，隔离分家万事休。数形结合百般好，隔离分家万事休。华罗庚华罗庚