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1、2013-2014 学年度第二学期小学五年级语文（下册）期中检测试卷（答卷时间： 100 分）满分： 100 分得分：一、看拼音写词语。（5 分） xu n r n f ng s j mj ju h o ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sh n y n ch n f xi sw r hu hu n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会按字典的要求填空。 （5分）“遮”用部首查字法，先查部首，再查画，组词（） 。“雪中送t n”的“ t n” ，我会读，却忘记字形，字典教我用音序查字法，先查字母，再查音节。三、用“”画出带点字正确的读音。 （4 分）1、盛夏已过， 荷花池中的
2、荷花不见了踪影， 剩下一个小小的莲蓬（p ng peng ） ，我情不自禁（j n j n）地伸手摘下一个剥（b o b ）起来。2、为（w i w i ）设果，果有杨梅 .儿应（y ng y ng）声答曰。3、骆驼咀嚼（ji o ju）的时候，上牙和下牙交错的磨来磨去。4、老汉清瘦（sh u s u）的脸上淌（t ng t ng）着雨水。四、选择正确的关联词填空。 （4 分）不是.而是. 虽然.但是. 如果.就. 不管.都. 1、（）我们还是一天一天衰弱下去， （）比起光吃草根野菜毕竟好多啦。2、晏子说（）访问的是“狗国”，他（）从狗洞里进去。3、（）遇到干旱还是洪水，白杨树（）那么直，那么
3、坚强。4、一次次爆破，炸出的（）石块， （）坚硬的冰碴子。五、把词语补充完整。（6 分）同（）于（） 绞（）脑（）翠色（） （）势不（） （）安居（） （）深（）厚（）面不（） （） （） （）一体随心（） （）六、指出下面各句所采用的修辞手法。 （填序号）（6 分）A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.排比 E.反问 F.设问1、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（）学校班级姓名-装-订-线-名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页
4、- - - - - - - - - 2、远远的望见一条迂回的明如玻璃的带子河！（）3、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（）4、一路上，你是上级，是保姆，是勤务员。（）5、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（）6、一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（）七、给带点字选择正确的解释。 （填序号）（4 分）1. 手疾眼快（）疾病痛苦痛恨急速2. 浑黄一体（）浑浊糊涂，不明事理天然的全，满3. 随心所欲（）欲望想要，希望需要（副词）将要4. 负荆请罪（）背负担背弃，辜负亏欠，拖欠八、按课文内容填空。 （12 分）1、 草原的作者是，文章的中心句是：。 （2 分）2 、 孔
5、指 以 示 儿 曰 ：“。” 儿 应 声 答 曰 ：“。” 小 儿 回 答 的 这 句 话 的 意 思 是 ：_ 。 （3 分）3、学了本册课文，我们认识了_ 的晏子， _ 的小金花，_ 的杨氏之子，_ 的老汉。 （2 分）4、我会引用这句名言劝勉大家珍惜时间：。 （2 分）5、 老师教给我，要学骆驼，_ ， 看它从不着急， _ ，总会到的； _，总会吃饱的。（3 分）九、句子加工厂。（10 分）1、小孩掉河里，我们不能见死不救。 （改为反问句）2、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）3、我听到了歌声和优美的舞蹈。 （修改病句）4、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而
6、笔直的马路两旁。（缩句）5、她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。（仿写比喻句）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 十、默写古诗牧童 （4 分），。 , 。十一、阅读短文，回答问题。 （10 分）大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪， 能支持得住吗？快回家休息吧！ 为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母
7、般的温暖！ 记得五次战役的时候， 由于敌机的封锁， 造成了暂时的供应困难。 我们空着肚子， 在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女， （）打糕， （）炮火， （）硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是（）啊！在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙， 把伤员背进了防空洞； 当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？1、根据课文内容，在文中括号里填上恰当的词语。（2 分）2、用“”画出与“难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮
8、忘怀？不，永远不会。 ”相呼应的句子，并改为陈述句。 （2 分）3、读文段，列举阿妈妮帮助志愿军战士的事例。（3 分）4、在难舍难分之际，大娘会对志愿军战士说什么呢？请展开想象，将大娘要说的话写下来。（3 分）十二、习作。（30 分）在生活中，你一定看到、 听到甚至经历过深深触动心灵的事。选一件令你感动、使你难忘的事写下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。题目自拟，字数在 400 左右。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -