《2022年七年级历史上册第四单元第课从西晋统一到南北对峙练习川教版 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年七年级历史上册第四单元第课从西晋统一到南北对峙练习川教版 .pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1 从西晋统一到南北对峙练习一，选择题：1这个朝代是我国历史上著名的短期政权之一，结束了三国鼎立局面，统一全国的是（）A魏国 B西晋 C蜀国 D东晋2. 西晋，是我国历史上著名的短期政权之一，其盛衰兴亡耐人寻味。对西晋“骤灭”有重大影响的历史事件是（）A “七王之乱” B定都洛阳 C “八王之乱” D 西晋迁都3. 东汉末年，住在我国北部和西北部的少数民族陆续内迁，这些内迁的少数民族不包括（）A匈奴 B羯族 C氐族 D藏族4. 有许多成语与我国古代史上的历史事件有关，其中成语“风声鹤唳”源自于（）A官渡之战 B赤壁之战 C淝水之战 D巨鹿之战5. 为躲避战乱、灾荒和饥馑，中原人口纷纷南迁，大规
2、模南迁的朝代是（）A西晋、东晋 B东汉、东晋 C西汉、东汉 D东汉、西晋6. 江南地区得以开发的最主要原因（）A.江南统治者调整统治策略 B.北方农民南迁带来先进技术C.南方战乱少，社会安定 D.南方自然条件优越7. 中国古代史上有多次战役不取决双方的兵力多少，而在于军事谋略是否得当。下列战争属于以少胜多的是（）巨鹿之战赤壁之战官渡之战淝水之战A B C D8 “五胡闹中原”指的是曾经内迁的五个少数民族，它们开始内迁始于A三国时期 B东汉末年 C西晋末年 D南朝时期9. 下列朝代有一个和其它不同，请选出这个朝代（）A西晋 B曹魏 C东汉 D东晋10. 跨越历史时空，我们来到西晋，下列说法现象不
3、可能看到的选项是（）A. 为躲避战乱、灾荒和饥馑，中原人口纷纷向南迁移B.恢复分封制，建立王国，埋下了分裂和动乱的祸根C.各种矛盾激化，鲜卑族攻破洛阳，西晋灭亡D.“八王之乱”严重破坏了社会生产，给人民带来深重灾难二、填空题1. 西晋建立的时间： 年；建立者： ；都城： _；统一时间：_ ；灭亡时间：。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 2 三、材料题1. 阅读下列两则材料，回答问题。材料一司马迁在史记货殖列传中这样
4、描述江南：“楚越之地，地广人希( 稀) ，饭稻羹鱼，或火耕而水耨无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。”材料二据晋书地理志记载，由于南迁人口实在太多，东晋设置了许多州、郡、县，有些地区的南迁人口甚至超过了当地人口。如南徐州 (今江苏镇江一带) ，共有人口42 万，其中 22 万为南迁人口，可见南迁人口之多。又如刘宋时清查贵族隐藏的人口，余姚县一次就清查出10000 多人，而那时全县在籍人口不过三四万。请回答：（1）材料一描述的江南是个什么样的景象？（2）材料二中南徐州、余姚等地人口增加的原因是什么？（3）北方的少数民族纷纷内迁，内迁的少数民族有哪几个？（4）结合所学知识，对南徐
5、州、余姚等地区的经济发展有什么影响？从西晋统一到南北对峙练习答案一、选择题1. 【答案】 B 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 3 【解析】本题考查的是西晋统一全国的相关知识。根据所学知识可知，263 年，魏国灭蜀；265 年，司马昭的儿子司马炎夺取曹魏政权，建立晋朝，仍以洛阳为都城，史称西晋。280 年，西晋军队攻占建业，吴国灭亡。三国鼎立局面最终结束，中国又一次从分裂走向统一。只有B符合题意，故选B。【点评】本
6、题有难度一般，考查的是西晋统一全国的相关知识。2. 【答案】 C 【解析】本题考查的是“八王之乱”影响的相关知识。阅读材料所给关键信息：对西晋“骤灭”，结合所学知识可知，“八王之乱”严重破坏了社会生产，给人民带来深重灾难，也削弱了西晋的统治力量，对西晋“骤灭”产生了重要影响。只有C符合题意，故选C。【点评】本题难度一般，考查的是“八王之乱”影响的相关知识。3. 【答案】 D 【解析】本题考查的是五胡内迁的相关知识。根据所学知识可知，东汉末年，住在我国北部和西北边境的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族纷纷内迁。只有D符合题意，故选D。【点评】本题难度一般，考查的是五胡内迁的相关知识。4. 【答案】 C
7、【解析】本题考查的是淝水之战的相关知识。根据所学知识可知，383 年，前秦苻坚为了统一全国，和东晋在淝水展开激战，结果前秦打败。在逃亡的路上，前秦士兵惊魂不定，听到风声、鸟叫声都以为是追赶的晋军。所以“风声鹤唳”来自淝水之战，故选C 。【解析】本题有一定难度，考查的的是淝水之战知识。5. 【答案】 A 【解析】本题考查的是在什么朝代北人南迁的相关知识。阅读题干所给关键信息：“中原人口纷纷南迁，大规模南迁” ，结合所学知识可知，从西晋后期起，为躲避战乱、灾荒和饥馑，中原人口纷纷南迁。背井离乡的人们成群结队、扶老携幼、走走停停、历尽艰辛。在持续一百多年的移民潮中，南迁的朝代是西晋和东晋。只有A符合
8、题意，故选A。【点评】本题有一定难度，考查的是在什么朝代北人南迁的相关知识，需考虑全面。6. 【答案】 B 【解析】 本题考查的是江南经济发展最主要原因的相关知识。根据所学知识可知，江南经济发展的最主要原因是北方农民南迁带来先进技术，促进了江南经济的开发。只有B符合题意，故选B。【点评】本题有一定难度，考查的是江南经济发展最主要原因的相关知识。7. 【答案】 D 【解析】本题考查的是我国历史上以少胜多战役的相关知识。抓住关键词：根据所学知识可知，巨鹿之战是项羽和章邯发生的战役，项羽以少胜多打败章邯的军队；赤壁之战是孙刘联军以少胜多打名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - -
9、- - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 4 败曹操； 官渡之战是曹操以少胜多打败袁绍；淝水之战是东晋以少胜多打败前秦。所以都符合题意，故选D。【点评】本题有一定难度一般，考查的是我国历史上以少胜多战役的知识，要熟练掌握课本基础知识。8. 【答案】 B 【解析】本题考查的是五胡南迁的朝代相关知识。根据所学知识可知，东汉末年，住在我国北部和西北边境的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族纷纷内迁。只有B符合题意，故选B。【点评】本题难度一般，考查的是五胡南迁的朝代的知识。9. 【答案】 D 【解析
10、】本题考查的是定都洛阳朝代的有关知识。阅读题干所给关键信息：“有一个和其它不同” ，可用排除法，根据所学知识可知，西晋、曹魏、东汉，这三个朝代都定都洛阳，而东晋定都在建康。由此分析 ABC不符合题意，应排除。只有 D符合题意，故选D。【点评】本题有一定难度，考查的是定都洛阳朝代的知识，需仔细审题。10. 【答案】 C 【解析】本题考查的是西晋历史的相关知识。抓住关键词：“不可能看到” ，根据所学知识可知，西晋末年，社会上各种矛盾激化，匈奴攻破洛阳，西晋灭亡。只有C符合题意，故选C。【点评】本题有一定难度，考查运用历史知识的能力。二、填空题1. 【答案】公元265；司马炎；洛阳；280； 316
11、 年。【解析】本题考查的是西晋历史的相关知识。【点评】本题难度一般，考查的是西晋历史的相关知识。三、材料题：1. 【答案】（1）人烟稀少，耕作方式落后，物质生活水平比较低。（2）汉人南迁。（3）匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。（4）促进了江南经济的发展。【解析】（1）本题考查的是汉人南迁前的江南经济的相关知识。阅读材料送给关键信息：“楚越之地，地广人希 ( 稀) ，饭稻羹鱼，或火耕而水耨无积聚而多贫”，结合所学知识可知，北人南迁之前，江南经济水平较低，人烟稀少，耕作方式落后，物质生活水平比较低。（2）本题考查的是汉人南迁的相关知识。阅读材料所给关键信息：“南迁人口实在太多” ，结合所学知识可知， 从西
12、晋后期起， 为躲避战乱、 灾荒和饥馑， 中原人口纷纷南迁。背井离乡的人们成群结队、扶老携幼、走走停停、历尽艰辛。在持续一百多年的移民潮中，南迁的朝代是西晋和东晋。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 5 （3）本题考查的是五胡内迁的知识。根据所学知识可知，东汉末年，住在我国北部和西北边境的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族纷纷内迁。本题考查的是北人南迁影响的相关知识。根据所学知识可知，在持续一百多年的移民潮中，流亡江南的人口有百万之多，他们定居下来后，带去的先进技术传给当地人们，促进了江南经济的开发。【点评】本题难度一般，考查五胡内迁、汉人南迁和江南经济得到开发的相关知识。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -