六年级的建议书_建议书.docx

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1、六年级的建议书_建议书六年级的建议书范文汇总五篇在发展不断提速的社会中,需要使用建议书的场合越来越多,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。大家知道建议书的格式吗?以下是小编收集整理的六年级的建议书7篇,欢迎阅读与收藏。六年级的建议书 篇1尊敬的校长:您好!我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校园变得不那么美观,同时也伤害了一个个小生命。大家都知道,任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学,植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光

2、了,植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。之所以发生这种破坏植物的现象,我想有很多原因。可能是个别同学调皮,还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,植物们很快就会面目全非了。所以,我建议:1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。2.常常修剪植物,避免新枝叶突出,从而不让同学们乱拔植物,同时美化了学校的学习环境。3.对同学们进行几节保护植物的班会课,增强保护植物的意识。4.在全校进行保护植物的宣传。5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏,防止同学们踩踏植物的根。6.在校内制定保护植物的要求,鼓励同学们互相提醒,认真做好。这些

3、小小的建议,希望校长参考。如有不当之处,望多多指正。六年级的建议书 篇2尊敬的校长:您好!当您漫步校园时,那地上星星斑斑的纸片是否激起过您作为一校之长的责任心?如果要追溯着一现象的起源,学生不揣冒昧愿为老师叙述一番。几年前,学校是何等干净,置身其间,仿佛踏在小径上,看着公园的湖光山色。绿树衬托着红砖,小草使学校显得高大,每个值日生的辛勤劳动似乎都预示着这种美妙将持续很久。但我也曾发现过草坪上出现的瑕疵小纸片,可我本着“金无足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而过。却不料如今的校园垃圾的雏形竟是过去不起眼的小纸片。虽然现在值日生每天都在作值日,打扫校园,可他们毕竟是学生呀,不能时时刻刻美化校园,再加上乱

4、丢垃圾的学生时不时地出现,学校人力资源怎么跟得上?所以,要治本,每个学生乱仍垃圾是因为他们环保意识不够强,过于懒惰,学校要从根本上改变学生对乱扔垃圾的看法。可以宣传绿色校园的美好,呼吁学生保护校园环境,多设几个垃圾桶。我的建议你能接受么?六年级的建议书 篇3尊敬的校长:您好!我是六年级二班的一名学生,为了让我们的校园环境更加优美,设备更加齐全,我想向您提一些建议。首先,校园的环境还需要改善。现在,地上随处可以看见果皮纸屑,同学们的行为往往不尽人意:楼上的同学常常把废纸扔到楼下,有的同学干脆把吃剩的早餐倒在树根下每次我们打扫清洁区都要花好长时间,有时刚扫完又有人扔垃圾了。建议您每周五下午都让全校

5、师生进行一次清洁大扫除,平时还要要求教师多对学生进行一些必要的教育,还可以举办一些有关环境保护的征文、演讲比赛,增强同学们的环保意识,以便让学校的环境更加优雅。其次是学校北面的体育器材。每当下课,就有许多同学到那里玩单杠、爬横梯。其中有一条竖杆已经很不稳定了,前几天有个学生爬上去,摇摇晃晃,一不小心可能就会掉下来。下面种的草不多,要是从那么高的地方摔下来,后果一定不堪设想。我建议学校对这些器材进行加固,以保证同学们的人身安全。这就是我的一点建议,如果有什么不妥当,请您指出,如果合适,请您采纳。祝您身体健康!万事如意!六年级的建议书 篇4亲爱的同学们:你们好!竹山的堵河是我们的母亲河,她用甘甜的

6、乳汁慷慨无私的哺育着竹山一代又一代人。我曾听爸爸说过,在他小时候,堵河的水清澈见底,还可以看见鱼虾嬉戏的情景。但是,现在的堵河呢?浑浊,肮脏,水面上漂浮着恶心的东西,隐约还能闻见一阵阵臭气。为什么会变成这样呢?是它自己变成这样的吗?不!不是!这都是因为人类。在我们生活中经常能看这些想象:有人在河边散步时,把手中的果皮、瓜子壳、白色塑料袋随手扔进了河里;工厂直接把污水排放到河里;人们直接把废旧电池扔进了河里;不法分子打鱼把化学用品直接撒向了河里;我们的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的浑浊,表明了她应经不健康了,保护堵河已刻不容缓。为此,我提出以下建议:1.多植树造林,防止水土流失;2.不往河里乱

7、扔果皮纸屑,废旧电池等肮脏物品;3.监督,管理,发现身边有破坏环境的行为强行制止;4.加强环保宣传,形成良好的环保氛围;5.节约用水。用洗菜水拖地、浇花、冲厕所,随手关水龙头,循环用水。6.收听、收看、关于保护环境的节目,与破坏环境的想象作斗争。7.禁止工厂直接把污水排到河里,引导市民捕鱼不向河中投撒化学用品竹山的市民们,我们要珍惜宝贵的堵河水,不能让堵河最后的一滴水成为我们的眼泪。竹山的人民啊,让我们携起手来,保护堵河吧!六年级的建议书 篇5亲爱的同学们:大家好!现在的地球十分美丽,也十分壮观,但是这只是地球的表面,而实际上许多灾难已经威胁着这个美丽地球,也威胁着人类的生存,这都是人类自己造

8、成的。例如:人们滥砍滥伐,随意捕杀动物,许多工厂胡乱排放污水使人类不能在一个美丽而安全的环境成长,为了使这些悲剧不再发生,我提出以下几条建议:第一,节约用水,水是生命之源,不管是动物、植物,还是人类都离不开水,哪怕是一滴水,我们都不能浪费。我们要保护水源,不让他们受到任何污染|、破坏。第二,我们要讲究卫生,不乱扔果皮杂物,不随便吐痰,这也是保护环境的其中之一。第三,不乱砍树木,要保护好身边的一草一木。如果没有了树,地球上还会有动物和人类吗?如果每一个人都不珍惜绿色,那么也相当于伤害着自己。第四,节约资源,不使用一次性碗筷,尽量少使应一次性物品,多使用经久耐用物品。第五,要从身边的小事做起,首先选择该如何保护环境和珍惜资源,大家要齐心协力保护地球,保护地球的一切,让我们共创一个美好的家园。 同学们:为了人类的生存,为了明天的幸福,我们应该好好的善待地球,珍惜资源。

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