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-悦纳他人 心理健康主题班会教案棠下镇中心小学 一(2)班 2018年5月20日活动目标: 1.让学生懂得尊重别人,接纳别人,养成合群的性格特征。2.帮助学生理解悦纳别人,养成逐步学会发现、肯定和欣赏他人的各种优点。3.培养学生积极的人生态度活动过程:一、 导入新课二、教育学生做心胸宽广的人。1.欣赏故事2.读读想想:(1)老木匠为什么让每个人都进入小房子?(2)国王为什么请大家去王宫做客?(3)你从中学会了什么?3.试试做做(1)同桌朝你借你心爱的水彩笔时,你会(2)下雨天,小红忘了带伞了,你会三、教会学生学会欣赏试试做做:现在,试着去真诚的赞美你的同学,找出你认为他们身上有的闪光点,并大声的告诉他。四、学习换位思考读读想想1. 为什么大使的态度转变了?2. 当我们对他人不满的时候,我们应该怎么做呢?五、教育学生学会宽以待人1.读读想想(1)卓茂为什么看见有人拉他的马还不生气?(2)丢马的人为什么要把马送回到丞相府?卓茂是怎样对待他的?(3)你学会了什么?2.试试做做遇到下列情况,你会怎么做?(1)小弟弟不小心把你的作业本弄脏了。(2)同学不小心把你的文具盒碰掉到地上,铅笔撒了一地。六、总结生活中并不缺少美,但缺少发现美的眼睛。七、小作业写下你的收获,或者写写认为还有哪些是悦纳他人需要的品质,跟好朋友一起分享。-第 2 页-