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1、索礼教师被清除出教师队伍：该！昨天（9月18日）有消息称，广为传播的哈尔滨市依兰县高级中学教师冯群超在课堂上 索要教师节礼物事件已经有了处理结果。据媒体报道，依兰县教育局依据教育部严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为 的规定以及其他现行规定，给予冯群超撤销教师资格处分，清除教师队伍。依兰县纪委还 给予依兰县高级中学校长、党总支书记宿金来党内严重警告、行政记大过处分，依兰县县委 组织部免去了宿金来校长职务，依兰县教育局党委免去了其党总支书记职务。不仅如此，依 兰县纪委给予依兰县高级中学负责师德工作的党总支副书记王洁党内严重警告处分。除了学 校负责人受到处理外，哈尔滨市纪委监察局决定对责任人依
2、兰县教育局局长、党委书记张振 宇，依兰县教育局党委副书记陈凯文，依兰县教育局纪委书记张市委，分别给予党内警告处 分。经哈市政府批准，给予依兰县分管教育工作的政府副县长田芳行政警告处分。哈市纪委 对依兰县纪委书记丁长林进行了诫勉谈话，责令依兰县委、县政府主要领导作出了深刻检查。看惯了拖泥带水推三阻四拉人垫背顾左右言他式的处理事故或事件的方式之后，哈尔滨 市和依兰县对教师索礼事件的处理给人全新的感觉，真可谓干净利落。从上述处理结果中， 公众可以看到，有责机构对教师索礼事件中的责任人一个都没放过，从事主本人，到由此向 上的各层级官员，“一个都不能少”，全部都因此受到了轻重不等、毫不含糊的处理。应该说
3、, 这些被处理的教师索礼事件的责任人，一点都不冤，完全应得其所。相当长一段时间以来，由于“上梁不正下梁斜”，有责部门在处理一些事故或事件时， 因顾及曝出黑幕从而牵连到自己，往往不敢出手，相反却利用手中权力，把责任范围缩小, 把大事直接化了，把坏事弄成好事，把处分变成奖励这种黑白不辨、是非颠倒的处理结 果，除了给更大事故和更严重事件埋下种子以外，也败坏了整个社会风气。正是在这样的风 气之下，“临时工”、“协X”、“辅X”成了官员和公务人员的职业垫背者，“批评教育”成了 处理结果，“培养不易”成了责任人转岗继续当官的最正确理由。那么，上级机关、上级官员处理事故或事件的底气和硬气来自哪里？答案其实很
4、简单, 那就是来自于自己的正气。如果自己行为不端，自己就属鸡鸣狗盗之辈，其又何来正人之气？ 实际上，一个事故或事件“一滩稀泥”式的处理结果，反映的正是处理机关和处理官员的不 正之气。政府机关、政府官员，其正气有几分，在处理事故或事件时的底气和硬气就有几分。当然，上述哈尔滨市和依兰县对教师索礼事件的处理结果，在现时尚属鲜见。此外，由 于被处理的对象为中学教师以及主管教师或主管教育的官员，因此，也不宜对这样的处理结 果做扩大化的解释。在现实中，同样是在教育领域，许多更龌龊、更有违师德、更有违规违 纪违法嫌疑的教师还没有被处理，甚至还在得到袒护和包庇。曾有媒体报道说，在教师节前，256位来自国内外高校的教师、学者和学生联署了两封 分别致厦门大学校长朱崇实和教育部部长袁贵仁的公开信。公开信呼吁彻查厦大性骚扰事 件，建议厦大率先建立高校性骚扰防范机制，建议教育部以此事为契机，制定出台高等教 育学校性骚扰防治管理方法。对这封公开信的回应，何时才会有？