《初中语文文学讨论美文荐读钱塘湖春行之“二”.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文文学讨论美文荐读钱塘湖春行之“二”.docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、钱塘湖春行之“二”钱塘湖春行是唐代著名诗人白居易歌咏西湖（别名钱塘湖）的七言律诗，从总体着眼描 绘了湖上蓬蓬勃勃的春意，写作上别有特色，耐人寻味。一、行文有两条线索。“行”或“春行”是一条明线，从“孤山寺”行至“白沙堤”，一路 观感丰富。“爱”是一条暗线，思想情感落脚在第句中的“爱”字上，前六句字字含 “爱”，句句有“爱”，并一直贯穿到末句。二、观察有两个角度。句从仰视角度写对动物的“爱”，“早莺”之“争”，“新燕” 之“啄”，绘声绘影。句从俯视角度写对植物的“爱”，“乱花”如星，“浅草”如锦, 生趣盎然。俯仰之间，大自然的物象活现了早春的魂灵。三、描绘有两个画面。诗的前四句写湖上春光，范围是
2、宽广的，他从“孤山寺” 一句生发出 来。后四句专写“湖东”景色，归结到“白沙堤”。前面先点明环境，然后写景；后面先写 景，然后点明环境。都是点面合成，终为浑然一体。四、表达有两个技巧。一是在进行途中展开把握了特征的景物描写，开始从孤山寺写到贾公 亭，结尾又写到东湖白沙堤，写了水和云，写了莺和燕，写了花和草，无不运用最准确最具 表现力的词语加以描摹和渲染。二是选取典型与分类排列相结合，中间四句写莺、燕、花、 草四种最能表达春色的景物。禽鸟动物之后是植物，这样的选择组合，是颇具匠心的。五、出色有两个名联。颔联和颈联均称千古佳句。颔联表现莺争暖树、燕啄春泥，颈联表现 野花初开、绿草如茵，工笔摄取，尽态极妍，吟来余味，脍炙人口，令读者每每玩味再三, 鉴识和欣赏不已。抓住了以上几个“二”，理解本诗就会更加印象深刻，得领其中韵致。附原诗钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙堤。-选自一册语文第2 5课