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1、 听力局部一.圈出你所听到的字母。(分). . . . . . . . . . 二.选择你所听到的单词。分 .() () () () . () () () () .() () () () . () () (). () . () () () () .( ) () () () . () () () () .( ) () () () . () () () () .( ) () () ()三.听录音圈出你所听到的图片. (分)() () () () ()笔试局部一.单项选择。(分) . : . : .() . () . : ? . () . () . . : . (). () . .教室里面有什么？
2、() ? () ? .我们有一间新教室。 () . () . : ? .(在门旁边) () . () . . ! ! () . () . ：! ! () . () .( ) : ? : . () . () . ( ) .让我们一起擦玻璃吧！ () . () .二选择及图片对应的句子。分 (). . (). . (). . (). . (). . (). .三连线。分() () 四 听写字母。分 ?( ) ? ( ) . ( ) . ( ) . ( ) . ( ) ()1. .听音，连线。 .听音，画画。. .听音，在横线上写数字。数学 语文 . . . . . . . . . . . (),
3、.根据图片将单词填写完整，然后根据词组意思给图片涂色。 . 看图，读对话，选单词填空。 : . . ? ?: ?: ?: , .: ? : . . : , !: .根据英文写出中文。 一、选出不同类的单词，并将序号写在前面括号中。分 二、根据英文写出中文。(分) 三、选择最正确答句。分 ? . . .? ? . . . , . . . . ? . . , . . , . . , . ? . . . . ! . . . .四、填上所缺字母使单词完整。分 五、从栏中找出栏句子的中文意思，将其序号填在前面的括号里。分栏 栏 ! 教师节快乐！ . 谁是你最好的朋友？ . 让我们来绘画吧! ? 我有本故
4、事书. ! 我来自中国 . 看，我有一个新书包。六把以下每组单词排列成正确的句子，只写序号。分 , , , . , , , . , , , . 一、 选择题。、 ?. . . .、 ? . .、 ? . . . .、 ? . . . . ? , . . ? . . ? 二、 写出以下单词及句子的中文意思。 . . . ?三、 根据中文写出英文单词.家 学校 教室门 课桌 椅子四、 把个单词字母按发音分类。(写上大小写): : : : : 听力局部:一: 听录音,将你所听到的单词或数字的编号写在前面的括号里。 ：: : ( ): : : : : : ( ): : : : : : ( ): : :
5、 : : ( ): : : : : ( ): : 二：听录音，勾出你所听到的内容。 三： 听录音，判断所听的内容及图意是否相符，用J或L表示。 四：听录音,根据听到的内容选出正确的图画: ( ) : ( ) : ( ) : ( ) 五: 听录音,填入句子中所缺的单词.: ? .: ? , .: .: .: ? , .六: 听录音,选择最正确的答语填空.( ): : , . : , . : , .( ): : . : . : .( ): : . : . : .( ): : , . : , . : , .( ): . : . : 七: 听录音,看图,连线.看看他们的晚餐是什么，把三个人和三份晚餐用
6、线连起来 笔试局部八: 找出不同类的单词.( ) : : : : ( ) : : : : ( ) : : : : ( ) : : : : ( ) : : : : 九: 看图写单词 十: 选择正确的答案写在前面的括号里.( ): 你想要一些果汁,你该用英语说: . : .( ):你向别人提供帮助,你会说: : ? : ?( ): ? : : ( ): ? : : ( ): . : : 听 力 部 分一: 听录音,按听到的顺序给以下图画标上正确的序号。分 二、听录音，选出你所听到的单词。(分) 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、
7、、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、三、听录音，判断以下图片是否及录音一致，一致的打“，不一致打“。分 四、听录音，把句子补充完整，每空一词。分、 .、 ! .、 ? , . .、 , .、 .、 .五、听录音，选出适宜的答句，将其编号写在括号里。分 、 . 、 . 、 . 、 . 、. 、 . 、 、 . 、 . 、 . 、, . 、, . 、, . 、 . 、, . 、, .六、听录音，给以下句子标上正确的序号。分 . . . . .七、听录音，判断句子对错，对的在 里打“，错的打“。分 、 . 、 . 、 . 、 . 、 .笔 试 部 分八、选择正确的答案，把序号写在 里。分 、 ? . 、 、 、 、 ? . 、 、 、 、 ? . 、 、 、 、 . . 、 、 、 、 . . 、 ; 、; 、; 九、从方框中选出适宜的句子完成对话。分、 .、 .、.、 .、, . 、 ?( )、 ?( )、 ?( )、 ?( )、 ?十、 阅读理解，判断句子的正误，对的写“，错的写“。分 . . . . . . , . . . . . 、 . 、 . 、 . 、 . 、 .