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1、初三第一次模拟考试化学试题(考试时间：化学、物理共150分钟 题号范围：化学120；物理2149)(化学总分值：60分) 可能用到的相对原子质量: H1 C12 O16 35.5 23 第一局部 选择题(共20分)第110题，每题只有一个选项符合题意。每题1分，共10分。1. 以下各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是A蜡烛燃烧，光合作用 B汽车爆胎、煮熟鸡蛋C水果腐烂、蔗糖溶解 D玻璃破碎、鲜肉冷冻2. 以下有关实验现象的描述，正确的选项是 A翻开盛放浓盐酸试剂瓶盖出现大量白色烟雾B43溶于水时，放出热量，温度升高C细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D点燃聚氯乙烯薄
2、膜会产生有刺激性气味的气体3. 以下实验操作中，正确的选项是 4. 要配制100g 10的氯化钠溶液，以下操作中会使所配溶液溶质质量分数偏大的是 A氯化钠固体中含杂质 B量取90水时，俯视读数C游码不在零处调节天平平衡后称量氯化钠D将配好的溶液倒入细口瓶中，瓶中原来有水5. 泰兴是银杏之乡，银杏叶、果是防治高血压、心脏病重要的医药原料，银杏叶中提取物可以“保卫心脏，保护大脑。以下银杏生长过程中所施肥料属于复合肥的是A24B(2)2 CK24 D436. 以下表达错误的选项是A氧化亚铜的化学式：2O B氧原子的构造示意图：C铁和盐酸反响的化学方程式：2623+3H2D铵根离子的符号是4+7. 食
3、品平安问题越来越引起广阔居民的重视。以下做法能保证食品平安的是A真空包装食品 B在沥青公路上晒粮食C给橙子“打蜡上色D用工业酒精勾兑饮用酒8. 以下说法不正确的选项是 A. 青铜是人类最早使用的合金B. 缺钙会引起骨质疏松C. 法国化学家拉瓦锡第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的D. “白色污染是指白色建筑材料垃圾引起的污染9. 右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。以下说法中错误的选项是A. t1时，50g水中最多溶解15g甲B. t2时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C. 除去甲物质中少量乙物质可采取降温结晶的方法D. 将甲、乙饱和溶液的温度从t2降到 t1时，甲析出晶体的质量一定大于乙
4、析出晶体的质量10. “厨房化学可理解为利用家庭生活用品来进展化学实验，从而对化学进展学习和探讨活动。以下实验不能在“厨房化学中完成的是A探究铁制品在什么条件下生锈 B制作无壳鸡蛋C鉴别食盐和纯碱D检验自来水中是否含氯离子第1115题，每题有一个或两个选项符合题意。假设正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多项选择、错选得0分。每题2分，共10分。11. “比拟是化学学习中常用的思维方法。以下相关知识的比拟中，关系正确的选项是A同压下沸点：蒸馏水 氯化钠溶液 B着火点：纸片 煤炭C含碳量：甲醛(2O) = 醋酸(C2H4O2) D相对分子质量：葡萄糖 蛋白质12. 以下是针对已变质氢氧化
5、钠溶液的相关实验，其中合理的是序号实验目的实验过程除去杂质取溶液，滴加石灰水至恰好完全反响，过滤确定成分取少量溶液，参加石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液证明变质取少量溶液，滴加盐酸，将生成的气体通入澄清的石灰水测定纯度取一定量溶液，参加盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量固体质量A B C D13. 以下关于图像的描述正确的选项是 A图表示室温下向饱和石灰水中参加一定量氧化钙，并恢复至室温B图表示把一片长时间暴露在空气中的铝箔投入到过量的稀盐酸中C图表示向氢氧化钠溶液中参加大量的水D图表示将饱和硝酸钾溶液恒温蒸发水份 (表示溶液的溶质质量分数)14. 以下推理或实验结论正确的选项是 A蔗糖、葡
6、萄糖等有甜味，那么糖类物质都有甜味B化学变化中原子、离子都不会改变C可以用取样灼烧的方法区别蚕丝和棉纱线D某化肥中加熟石灰研磨，未闻到氨臭气味，该化肥一定不是氮肥15. 二氧化碳的捕捉及封存是实现温室气体减排的重要途径之一，科学家利用溶液喷淋“捕捉空气中的2(如以下图)那么关于该方法的表达正确的选项是A该方法中包含四种根本化学反响类型 B物质是溶液C操作是蒸发浓缩、降温结晶 D该方法需要消耗一定的能源第二局部 非选择题(共40分)16. (10分)(1) 现有H、C、O、四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合以下要求的物质各一种(用化学式表示)：最常用的溶剂； 石墨 ； 最简单的有机物 ；
7、碳酸 ； 治疗胃酸过多的一种盐。(2) 化学及我们的生活息息相关。燃气热水器不能安装在浴室内，原因是：不充分燃烧时，易生成有毒的(写名称) 气体；用洗洁精洗去餐具上的油污是一种 现象防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的 作用；汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外，最主要的目的是；“遥知不是雪，为有暗香来从微粒的角度来解释，是因为 。17. (13分)通过一学年的化学学习，同学们已经掌握了实验室制取气体的一些规律。请结合以下图答复以下问题：(1) 写出图中标号的仪器名称：，；(2) 小李同学选用装置C，用高锰酸钾制取氧气。写出该反响的化学方程式 _；用装置C还缺少的一种实验用品是，用装置
8、D收集氧气判断已集满气体的方法是；假设用装置D收集的氧气不纯，其原因可能是(写出一种即可)；(3) 假设用双氧水(加少量二氧化锰)制取氧气，要得到平稳的氧气流，发生装置可选用上图中的(填字母编号)。二氧化锰的作用是作用。(4) 通过查阅资料得知：氨气(3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，小美同学利用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物的方法制取氨气，反响原理是 (请写出化学方程式)，她应选择的收集装置是(填字母编号)，但使用该装置收集氨气所存在的明显的缺陷是 ；小芳将收集满氨气的试管倒扣在滴有无色酚酞试液的水中，观察到的现象是、；18. (4分)：A、B、C、D、E、F六种
9、物质是初中化学常见的物质。A、B是单质，C、D、E都是氧化物。A、 B、C转化为F的过程较为复杂，F的成份也较复杂，其主要成分是一种红棕色的固体。D和F的主要成分所含元素一样，E和C中所含元素一样，试根据各物质间的转化关系完成以下各题。(题中给出的是主要产物，反响条件未给出。)(1) 写出F中主要成分的化学式：；B物质的一种用途 (2) 写出以下物质转化的化学方程式：D：；CG：；19. (8分)在实验室某实验小组将一些铁粉参加到硫酸铜溶液溶液中，发现不但有红色固体析出，而且有较多的气泡产生。(一) 请你写出析出红色固体的化学方程式 ；反响过程中，溶液中铜 元素的质量将 (选填“增大、“减小或
10、“不变)(二) 为确定气体的成分，请你参及以下实验探究。【提出猜测】从物质组成元素角度分析，气体可能是2、O2、H2中的一种或几种。【进展实验】(1)甲同学为确定是否含有2，他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶 液颜色未发生变化，那么该气体中2(填“有或“无)。(2)乙同学认为只有O2，那么可用来检验。实验证明乙同学的观点不正确【提出问题】丙同学想通过实验判断是否含有O2，同时确定气体成分。【查阅资料】得知：O2+442I2+42H2O，I2为碘单质。【继续进展实验】于是他设计了如下的实验装置：【实验现象及结论】A中观察到，证明无O2； B中观察到，证明该气体是H2。【反思及交流】(1)大家认为
11、丙同学在加热之前，应对气体先以确保平安。 (2)由上述实验可知，硫酸铜溶液显性(填“酸或“碱)。20. (5分)23的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有23和 组成的固体混合物20g,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10的稀盐酸，放出气体的总质量及所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图，请根据题意答复以下问题：(1) 当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中溶液 7(填、)；至图中B点时,溶液中的溶质为 (填化学式)(2) 求原混合物中碳酸钠的质量分数。初三第二次模拟考试化学试题 参考答案及评分标准第一局部 选择题(共20分)第110题，每题只有一个选项符合题意。每题1分，共10分。题号12345678910答案BD
12、DBACADDD第1115题，每题有一个或两个选项符合题意。假设正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多项选择、错选得0分；每题2分，共10分。题号1112131415答案BBC第二局部 非选择题(共40分) 化学专用名词、化学用语书写不正确的，化学方程式不配平或缺少必要反响条件的，不给分16.(每空1分，共10分)(1)H2O C 4 H23 3(2) 一氧化碳 乳化 吸附 防锈 微粒是不断运动的17.(每空1分，共13分)(1)分液漏斗；试管(2) 24 K24 + 2 + O2 ；棉花； 瓶口有气泡冒出；一有气泡冒出，就开场收集气体(或集气瓶内未装满水等,合理即可)(3)B ；催化
13、(4)2 4()22 + 2H2O + 2 3 F 会有局部氨气逸散到空气中，污染空气(说法合理即可) ；溶液变红 试管内液面上升(次序可颠倒)18.(每空1分，共4分)通电点燃(1)2O3 ； 支持燃烧 (供应呼吸等，合理即可)(2)3 + 2O2 3O4 2H2 2H2 + O2 19.(每空1分，共8分) (一) 4 4 + 减小 (二) 【进展实验】(1) 无 (2)带火星的木条 【实验现象及结论】溶液不变色(或溶液不变蓝色)； 铜网外表变红 【反思及交流】(1) 验纯 (2) 酸20.(5分)(1)2分，(2)3分(1)= 、(2)53% (化学方程式1分，计算结果1分，解题标准1分)