辛庄镇中心校2017学年度工作计划.doc

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1、辛庄镇中心校2017年工作计划 2017年2月13日辛庄镇中心校2017学年度工作计划一、指导思想以国家中长期教育改革和发展规划纲要精神为指针,以科学发展观和习总书记系列讲话为指导,以改革创新为动力,着力改善办学条件,全面实施素质教育,协调推进教育公平,努力建设和谐校园,创办人民更加满意的教育,实现我们辛庄镇的教育梦。二、工作思路以提高辛庄镇教学质量和办学水平为中心,以加强教师素质为突破口,以课程改革为依托,以创办特色学校为动力,加强教育教学工作的管理,提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力,实现教师、学生、学校共同发展。三、工作目标1、不断改善办学条件,力争把辛庄各学校办出特色、办出品牌,

2、争取国家薄改项目,改善办学条件。2、以希望小学、十五里小学、毛楼小学为龙头优化德育工作,增强德育工作的针对性、实效性,努力开创德育工作新局面。3、狠抓师资队伍建设,以“教师培训年”为契机,通过高效课堂评比出名师,充分发挥名师引领作用,全面提高教师专业素养。4、注重质量监控,完善教育质量评估体系,优化教学流程管理,打造精品课堂,着力提高教育教学效益。5、强化校本教研,完善校本教研制度,扎实开展各类教研活动,切实提高教科研整体水平。6、以好习惯伴我行为引领,加强全镇各学校特色建设,丰富学校文化建设内涵,全面提高学生综合素质,切实提升学校办学品位。7、加强安全教育工作,常态化管理,打造平安校园。8、

3、不断提高教育实施水平。适龄儿童的入学率、年巩固率,达到100% ;3-5周岁幼儿入园率达到93%,学前一年幼儿入园率达到100%。四、工作重点与措施(一)加大教育投入,不断改善办学条件。根据县校舍安全工程计划,今年努力做好以下工作。1、抓好标准化学校提升建设,重点实施校舍安全工程。一是完成后胡小学操场硬化等附属设施的建设。二是完成希望小学厕所、操场、录播室的建设工作。三、建设辛庄镇大王小学教师周转宿舍。四、做好各学校的电脑、图书等教学设备的提升工作。2、加强学校信息化建设。进一步完善现代远程教育设备配套设施,加强班班通教室的建设,提高利用率。(二)加强教师队伍建设,着力打造一流师资队伍。1、强

4、化师德建设,切实提高师德修养。结合市教育局组织开展的师德师风建设活动,始终将师德建设放在教师专业发展的首位,将师德表现作为教师评估、晋升、聘用的重要考核指标和依据。定期组织全体教师认真学习相关法律法规,进一步明确教师的职责和职业要求;开展师德征文与演讲活动,宣传典型,营造气氛;并积极参加市县教育局、人社局组织的相关师德教育活动,不断提高广大教师的师德修养,进一步提高社区、家长、学生对教师的满意度。2.成立学科工作室,促进教师专业化发展。以市学科带头人、教学能手为主体的学科工作室的成立,旨在通过名师引领,研讨并解决教育教学中的实际问题,带动中青年教师教育理论和教学水平的提高。学科工作室将制订详细

5、的工作计划和措施,通过开设“示范课”、“研讨课”,举办“讲座”、“论坛”,开展课题研究,每学年至少与1至2名青年教师结对子进行帮教等形式或途径,从而进一步发挥名师效益,打造骨干教师队伍。以此推动青年、中年、老年教师三个层次的教学水平的不断提高。3、大力开展教师培训,切实提高教师专业化程度。以“教师培训年”为契机,组织好校长、骨干教师、全员教师培训。积极创造条件,采取“走出去、请进来”的办法,邀请师德宣讲三团进校园,邀请市县课改标兵开专题讲座,尽可能多地为老师争取外出学习的机会,同时不断强化教育教学的互动、开放,定期组织开展与其他单位多层面的业务交流活动;深入推进“书香校园”教师读书行动计划,努

6、力打造“学习型”教师团队,做好学校和教师个人高质量地订购有关专业书刊的工作,为老师们提供丰富的精神食粮,进一步丰富教师自身的专业理论积淀,不断促进教师专业化素养的提升。4、加强班主任队伍建设。一是要要健全完善班主任培训、聘任、管理、考核等一系列制度;二是本年度将从规范班级管理体制、班级文化建设、班主任工作培训、班主任工作评价等方面入手提升班主任能力素养,三是每个学期召开班主任经验交流会与毕业班后期管理经验交流会。(三)加强教育教学管理,不断提高教育教学质量1、强化德育创新,形成学校德育特色。以创建道德校园为载体,完善德育工作管理机制,形成学校各级领导齐抓共管,班主任和任课教师共同负责的德育工作

7、体系。以良好行为习惯养成教育为重点,主抓规范,完善学校“三风”建设。进一步组织学生深入学习中小学生守则和中小学生日常行为规范,深刻领会其内涵,将守则和规范分解细化,并与学生生活实际紧密结合,开展守则、规范知识竞赛活动,来强化以言导行。健全完善星级申报和道德长跑制度,积极开展五星级美德少年评选活动。积极开展学生心理健康教育,确保学生身心健康成长。加强校园文化建设,发挥环境育人功能。充分发挥团队主阵地作用,积极探索以团队活动为载体的校本课程,利用好学校广播站、宣传栏、黑板报、班级园地等,营造良好的育人环境,努力申报成功希望小学、毛楼小学、盆窑小学、彭楼小学等4所县级书香校园。构建“学校、社会、家庭

8、”三位一体教育网络,营造共同育人的良好氛围。加强家长学校与家长委员会建设,完善家长学校教育工作机制,规范家长委员会工作制度,充分发挥其参与和管理职能,落实学生家长参与学生综合素质评价工作制度,适时召开家长会;坚持家访制度,加强家校沟通。继续开展“高效课堂开放周”活动,邀请家长参与到课改中去。按照“围绕中心、服务大局、宣传成就、展示形象”的原则,加强通信息员队伍建设,认真做好教育内部信息报送、编发、上传,与时报道学校的教育教学活动、工作实绩、教育典型以与重大事件。完善制度,努力提高“学校小记者”采访写作能力。2、强化教研教改,全面提升教科研水平(1)借助市、县组织的送教下乡活动,积极组织相关教师

9、与领导参与,有效扭转我县中小学薄弱学科、薄弱年级的落后局面。(2)以课题引领教学研究,攻坚克难,促进“教研课题化”实施。本学期中心校将召开课题研讨会,做好2017年省、市、县级教科研课题的申报工作,指导、督促希望小学、武盛庄小学、大王小学、毛岗小学的课题研究。积极探索微课型、微课题活动,有效地将问题课题化,并广泛地开展实践性研究。各学校要根据课改的基本理念以与上级教研室确定的研究课题,积极做好课题的申报、立项以与研究工作。各学校要激发调动课题组成员的积极性,引导学科教师开展科学研究活动,注重实效。3、加强教学管理,全面提高教学质量(1)开好考试质量分析会。班与班之间要排名,校与校之间要排名,寒

10、假考试要与期中考试对比,通过各种横纵向对比,使各位老师明确位置、发现差距,总结经验、明确方向。对于差距较大的学校、班级和教师,需具体到人写出切实可行的整改措施。(2)实行月考制和期末考试全抽全考制度,每次考试认真组织,严格实施。选派专人巡视、插花排场。严密组织,严格考风,认真阅卷,并召开教学质量分析会,认真分析、总结,从中发现问题。(3)继续坚持单元累积测试,并在原有基础上进行改革,更注重实效性和可操作性。(4)抓好毕业年级工作,确保教学质量。制定毕业年级教学质量目标与相应措施,做好毕业年级教师、学生和学生家长的思想工作,定期召开毕业年级工作鼓劲加油会,定期召开毕业班与学业考试学科研讨会以与质

11、量分析会,查找存在问题,制定措施,确保教学质量有大幅度的提高。(5)继续深入推进书香校园工程。进一步加强师生读书习惯培养,开展好“三个一”活动,即: 每位教师“读一本好书、写一篇好反思、作一次好交流”;学生:落实辛庄镇海量阅读行动实施方案,举行一次汉字书写比赛,开展一次“诵读经典、爱我中华” 朗诵大赛,形成课外阅读热潮。举办读书周、读书征文活动,开展“书香家庭”评选活动,将读书活动延伸到家庭,倡导亲子阅读。(6)强化学校体卫艺工作,提高学生综合素质定期举办大课间艺术文艺汇演,充分利用学校体育资源,全方位开展“阳光体育”锻炼,扎实开展课间大活动,努力形成课外体育活动特色。加强学生的防近工作,控制

12、学生的近视新发病率。在此基础上,坚持普与与提高相结合的道路,积极开展校内各类社团活动,进一步加强校级合乒乓球队、足球队、电子琴、舞蹈、绘画等各类兴趣小组的日常训练活动,结成师生专业对子,开展长年持久的训练,并努力形成梯队,使之年年有人才、年年出成果。并结合教育局的要求,组织学生参加各级体艺竞赛活动,努力从多层面多角度培养学生的综合素养,不断张扬学生个性,促进全面发展。4、积极开展特色学校创建活动。坚持“优势求生存,特色求发展”的工作思路,组织开展“一校一特色,一校一品牌” 活动,制定规划,扎实推进。学校每学期举行一次班级特色评选,促使各校结合实际,充分发掘和培育具有时代特色与鲜明个性的学校精神

13、,努力做到学生有特长、班级有特点、学校有特色,全面提升学校文化内涵和学生素质。(四)、强化安全工作,构建和谐校园。1、牢固树立“安全第一”的思想,建立安全工作责任制和责任追究制,明确学校一把手为第一责任人,逐级签订安全工作责任书,划分安全责任区,安全工作要做到“五有”即:有制度、有保安、有装备、有预案、有演练。认真排查校园治安隐患,并采取有效措施予以消除。加强对学生进行交通安全、用电安全,防溺水、防中暑等知识教育,开展禁毒知识和反邪教知识宣传教育,教育学生远离毒品,崇尚科学,反对邪教,增强学生的安全意识和自我防范意识。继续整改校园周边环境,维护正常的教学秩序。加强对学校实验室、教学楼,楼梯等公

14、共场所的安全管理,确保师生安全。2、开展法制教育,将法制教育纳入教学内容。定期或不定期举行法制教育报告会,不断增强全体师生的法制意识和法制观念,确保不发生任何违法行为现象的出现。3、积极开展爱国卫生运动,认真做好各类流行性疾病的预防工作,对学生进行流行病知识、防传染病知识教育,提高学生传染疾病知识的知晓率和卫生保健意识,做健康文明小卫士。加强食堂食品卫生安全,建立食品卫生检查制度,搞好食堂饮食环境卫生的管理,防止发生食物中毒事件。(五)优化教育结构,大力发展学前教育和教师继续教育1、加快发展幼儿教育。改善办园条件,加快公办幼儿园的投入使用,发挥其示范带动作用。进一步加强内部管理,完善制度,扎实

15、组织开展五项技能比赛等形式的教科研活动,对幼儿教师定期进行文化、专业、网络知识的培训,不断提高幼儿教师综合素质。重视家园联系,开创家园互动合作共育的新局面,保证学前一年幼儿入园率、巩固率达到100%。组织好庆“六一”文艺汇演。2、大力发展教师继续教育。完善五年一周期不少于360学时的教师全员培训制度,制定小学、幼儿园教师分类、分层、分岗继续教育培训规划,督促教师完成好公需科目的培训。举办新课程培训班、新课程观摩课活动,不断提升教师的理论水平。(六)加强自身建设,提升服务效能1、不断加强自身建设,增强服务意识。坚持签到签退制度,强化目标责任制。强化全员学习,不断提高政治素质、人文素质和业务能力。

16、加强作风建设和领导班子建设,强化大局意识、创新意识和服务意识,不断提高协调、调度、管理、领导的能力。2、继续加强教育系统党的建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。增强校兴我荣、校衰我耻意识,充分发挥教代会的作用。3、高度重视教育行风建设。加强对各类评优树先管理,坚持公平公正。减轻学生过重课业负担,保障学生身心健康发展。坚决制止乱编乱印、乱摊派、乱推销、乱收费等违规行为,平等对待每一名学生,保障学生和家长合法权益。与时掌握社情民意,解决群众关心的教育热点问题。4、认真做好工会、保险、卫生、计划生育、妇女、老教师管理等工作。(七)抓好宣传报道工作,传递正能量。积极营造教育改革与发展的良好舆论环境,全方位、多角度报道我镇学校乃至全镇教育事业发展的动态与成果,大张旗鼓地宣传教育。建立学校教育宣传考核评比制度,市、县各级信息每月都要有我镇的报道,积极向社会传递正能量。总之,新的一年里,我们要认清形势、自加压力、抢抓机遇、奋发努力,把学校发展与质量的提升作为今后各项工作的第一要务。坚定信心,拼搏进取,力争辛庄镇教育教学再迈上一个新水平。 辛庄镇中心校2017.2

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