高中数列知识点总结.doc

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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流高中数列知识点总结【精品文档】第 2 页 数列知识点总结第一部分 等差数列一 定义式: 二 通项公式: 一个数列是等差数列的等价条件:(a,b为常数),即是关于n的一次函数,因为,所以关于n的图像是一次函数图像的分点表示形式。三 前n项和公式: 一个数列是等差数列的另一个充要条件:(a,b为常数,a0),即是关于n的二次函数,因为,所以关于n的图像是二次函数图像的分点表示形式。四 性质结论1.3或4个数成等差数列求数值时应按对称性原则设置,如:3个数a-d,a,a+d; 4个数a-3d,a-d,a+d,a+3d2.与的等差中项;在等差数列中,若,则;若,

2、则;3.若等差数列的项数为2,则若等差数列的项数为,则,且,4.凡按一定规律和次序选出的一组一组的和仍然成等差数列。设,则有; 5.,则前(m+n为偶数)或(m+n为奇数)最大第二部分 等比数列一 定义:成等比数列。二 通项公式:,数列an是等比数列的一个等价条件是:当且时,关于n的图像是指数函数图像的分点表示形式。三 前n项和:;(注意对公比的讨论)四 性质结论:1.与的等比中项(同号);2.在等比数列中,若,则;若,则;3.设, 则有第三部分 求杂数列通项公式一 构造等差数列:递推式不能构造等比时,构造等差数列。第一类:凡是出现分式递推式都可以构造等差数列来求通项公式,例如:,两边取倒数是公差为2的等差数列,从而求出。第二类:是公差为1的等差数列二。递推:即按照后项和前项的对应规律,再往前项推写对应式。例如【注: 】求通项公式的题,不能够利用构造等比或者构造等差求的时候,一般通过递推来求。第四部分 求前n项和一 裂项相消法:二 错位相减法:凡等差数列和等比数列对应项的乘积构成的数列求和时用此方法, 求:减得:从而求出。 错位相减法的步骤:(1)将要求和的杂数列前后各写出三项,列出式 (2)将式左右两边都乘以公比q,得到式 (3)用,错位相减 (4)化简计算三 倒序相加法:前两种方法不行时考虑倒序相加法例:等差数列求和:两式相加可得:

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