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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流高二上学期物理教学计划【精品文档】第 4 页高二上学期物理教学计划一、学情调研这届高二学生基础较差，对少部分同学要提高要求，除掌握好基本概念基本规律外还应掌握分析物理问题,解决物理问题的方法，并提高能力。对于大部分同学则重点掌握基本概念和基本规律，强调基础知识的掌握，为今后学习打好基础。针对本学期教学内容和学生的特点，采取重知识和重概念在此基础上提高学生能力的方法二、课标的主要要求本学期进行物理(选修3-1)的教学。物理选修(3-1)主要内容包括：1、静电场 2、恒定电流 3、磁场;本学期的教学内容占的分量较重，且难度较大。可谓现行中学物理教学的重中之重
2、!1.认真钻研教学大纲及调整意见、体会教材编写意图。注意研究学生学习过程，了解不同学生的主要学习障碍，在此基础上制定教学方案，充分调动学生学习主动性。2.要特别强调知识与能力的阶段性，强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法 , 这是能力培养的基础。对课堂例题与习题要精心筛选，不要求全、求难、求多，要求精、求少、求活，强调例题与习题的教育教学因素，强调理解与运用。3 .加强教科研工作，提高课堂效率。要把课堂教学的重点放在使学生科学地认识和理解物理概念和规律、掌握基本科学方法、形成科学世界观方面。要充分利用现代教育技术手段，提高教育教学质量和效益。4 .教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质
3、量。三、教材重难点四、提高教学质量的措施1、强调学生的课前预习，争取少讲、精练、多思考。培养学生分析问 题解决问题的能力。特别培养学生利用数学知识解决物理问题的能力，提高学生的实验动手能力，加强学生实验的教学，加强物理综合知识的分析和讨论。培养学生 的综合素质。充分调动学生的主动性、积极性。让学生变成学习的主人。2、我了解到高二学生物理基础很薄弱，我要狠抓课堂教学效果,使学生学习一步一个脚印,踏踏实实抓好基础,向45分钟要质量.3、.课堂教学多联系实际，抓好课堂演示实验,让学生更好的理解物理概念和物理规律,同时培养文科生学物理的兴趣.五、合作探究互助学习的总规划物理科是相对较难学习的一科,学过
4、高中物理的大部分同学,特别是物理成绩中差等的同学,总有这样的疑问:上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会.这是个普遍的问题,值得物理教师和同学们认真研究.下面就高中物理的学习方法,浅谈一些看法,以便对同学们的学习有所帮助.(一)三个基本.基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练.(二)独立做题.要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题.(三)物理过程.要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患.(四)上课.上课要认真听讲,不走神或尽量少走神.不要自以为是,要虚心向老师同学学习.(五)笔记本.上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来.知识结构,好的解题方法,好的
5、例题,听不太懂的地方等等都要记下来.课后还要整理笔记,一方面是为了消化好,另一方面还要对笔记作好补充.(六)学习资料.学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号.学习资料的分类包括练习题,实验等等.作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题,有价值的题,易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间.(七)时间.时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间，争取把会考一次性通过.六、教学进度：时间周次教学内容课时备注9.19.611.1电荷及其守恒定律3本周是开学第一周9.79.1321.2库仑定律1.3电场强度49.149.1931.4电势能
6、和电势1.5电势差49.219.2641.6电势差与电场强度的关系1.7静电现象的应用1.8电容器的电容49.2810.351.9带电粒子在电场中的运动2本周涉及国庆 10.510.106 国庆长假10.1210.177习题处理及测试410.1910.248习题处理及测试410.2610.3192.1电源和电流2.2电动势2.3欧姆定律4 11.211.7102.4串联电路和并联电路2.5焦耳定律4 11.911.14112.6电阻定律2.7闭合电路的欧姆定律411.1611.21122.8多用电表2.9实验：测量电池的电动势和内阻411.2311.28132.10简单的逻辑电路411.3012.514习题处理及测试412.712.1215习题处理及测试412.1412.19163.1磁现象与磁场3.2磁感应强度3.3几种常见的磁场412.2112.26173.4磁场对通电导线的作用力3.5磁场对运动电荷的作用412.281.2183.6带电粒子在匀强磁场中的运动41.41.919习题处理与测试41.111.1620习题处理与测试41.1821复习迎考