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1、信息技术专题复习学案专题一：信息及信息技术 重点知识：1、 信息的根本特征载体依附性、价值性、实效性、共享性、普遍性、真伪性等2、 信息技术及社会信息技术的合理利用网络的利及弊说明：第一章中还涉及的相关知识点：1信息技术的开展历史五次革命2开展趋势： 越来越友好的人机界面，最初的DOS操作系统使用“命令行式的操作界面，而Windows以后的操作系统采用了图形用户界面GUI，以可视化图形的方式呈现人机交互界面。 越来越个性化的功能设计 越来越高的性能价格比题型例如：1、以下属于信息的是 A计算机 B一张软盘 C一张笑脸 D电源线2、古代的人们常用“学富五车来形容一个人博学，家里书多得以致搬家时要
2、用车来拉，那时的书是以笨重的竹简、木简为载体，这表达了信息的 特性。A载体依附性 B共享性 C时效性 D价值性3、下面对信息的特征理解，错误的选项是 A增兵减灶引出信息具有传递性和真伪性特征B啤酒及尿布的故事表达信息有为决策提供依据的作用C天气预报、股市行情引出信息具有时效性D我们在网络上冲浪时，看到的信息都是可信的、可用的。4、计算机感染病毒后，一定不能去除病毒的措施是 。A更新杀毒软件病毒库，运行杀毒软件B关闭计算机C找出病毒文件并删除D格式化病毒所在硬盘5、下面那哪些是属于信息技术应用的例子 三维动画游戏网上购物电子邮件个性化手机语音输入A B. C. D. 6、为了测试汽车平安气囊的平
3、安性，用计算机制作汽车碰撞的全过程，结果“驾驶员头破血流。这里使用了哪种计算机技术 A 虚拟现实技术 B 语音技术 C 智能代理技术 D 碰撞技术7、网络是我们这个时代最显著的特征，它以不可遏制的力量和日新月异的速度改变和重塑着由自然、实践和思维所构成的世界。青少年是网络世界的主体，网络塑造青少年，青少年推动网络。正如一切优点很多的事物缺点也很多一样，网络也带来了一些值得认真对待和切实弥补的问题，其中最为突出的就是网络成瘾的问题。据中国青少年网络协会调查，13.2%的青少年网民存在“网瘾倾向。请围绕“关注青少年网络成瘾这一主题，选择其中的一个角度进展相关的研究。1.请拟订你的研究课题 ：初探青
4、少年网络成瘾2.阐述你选择该课题的理由至少两项 了解青少年上网的情况以及“正常上网及“上网成瘾的区别 通过对不同上网目的的分析，探索上网成瘾及网上活动的内在联系 试图进一步探索“网瘾的表现及成因，为帮助青少年戒除“网瘾提供帮助3.你准备从哪几个方面进展研究至少三项 青少年上网状况调查 青少年对网络的依赖关系 青少年上网成瘾的具体表现 对青少年上网的建议4.请制定你的研究方案至少四项，包括研究顺序、研究任务、采用的工具或方法、明确研究目的和意义，探究“网瘾的概念及诊断标准 书籍、报刊 文献研究法、调查青少年上网状况时间、地点、目的、态度、方式等 调查研究法 观察研究法、分析调查结果、得出结论、请
5、教专家、提供指导 统计分析法、归纳法、访谈法、发布研究成果、撰写结题报告 计算机、网络在每个学科中都要注意选择适当的内容渗透研究性学习，综合训练学生分析、理解社会现象，提出研究课题、阐述研究意义、制定研究方案、设计研究方案并进展自主探究的能力。专题二：信息获取 重点知识：1、 根据问题确定信息需求和信息来源，并选择适当的方法获取信息2、 运用多个关键词进展检索等、网络信息检索下载的主要策略及技巧3、 文件及其类型 说明：第二章中还涉及的相关知识点：1信息获取一般过程定位信息需求、选择信息来源、确定信息的获取方法、评价信息2搜索引擎的分类全文搜索引擎，代表谷歌Google、百度Baidu；目录索
6、引类搜索引擎，代表雅虎Yahoo、搜狐Sohu、新浪Sina、网易1633搜索技巧的应用、关键词的提炼4常用的文件下载工具类型工具特点常用文件下载工具网络蚂蚁NetAnts、网际快车FlashGet、网络吸血鬼Net Vampire、迅雷Thunder支持断点续传、多线程、批量下载，管理功能强大。网站下载工具WebZip、Teleport pro、Webcopier下载某网站的特定栏目，或整个网站的全部文件。FTP下载工具CuteFtp、LeachFtp、WebFtp登陆ftp网站，用于上传或下载文件。流媒体下载工具影音传送带Net TransportStreambox将流媒体效劳器传送出的影
7、音片断收集成完整的影音文件。其他的下载工具BT、电驴eMule专门用于大容量文件下载。题型例如：1、林华同学所在小组准备出一期关于“神舟六号飞船的黑板报，他可以通过哪些途径获得相关素材 。上互联网 咨询相关专家 查阅相关报刊 参观航天展A B C D2下载网页上的图片可以采用 方法来获取。A.“复制及“粘贴 B. 图片另存为 C. 目标另存为 D. 另存为3如果你想在网上查找歌手周杰伦的歌曲?东风破?，以下哪种方法你认为最适宜 A在GOOGLE的网页搜索中输入关键字“东风破B在GOOGLE的网页搜索中输入关键字“东风破 周杰伦C在百度的网页搜索中输入关键字“东风破 周杰伦 歌曲D在百度的歌曲搜
8、索中输入关键字“东风破 周杰伦4、地址“ftp:/218.0.0.123”中的“ftp是指 A.文件传输协议 B.超文本传输协议 C.远程登录协议 D.邮件传输协议5、有一文件的存储路径为：c:windowsnotepad.exe ,这是一个 。A、URL路径 B、UNC路径 C、本机路径 D、以上都不是6.计算机感染病毒后，一定不能去除病毒的措施是 。A更新杀毒软件病毒库，运行杀毒软件 B关闭计算机C找出病毒文件并删除 D格式化病毒所在硬盘7.以下图所示的搜索界面中，单击“百度搜索按钮后，出现的页面是 。A清华大学的全部信息 B清华大学相关信息的链接地址C清华大学招生信息 D清华大学网站主页
9、1信息是以 的方式存储于计算机中的，它是用 来标识的一组相关信息的集合体,它是 资源的主要存在形式。2文件的三个重要属性是 , , 等。3计算机的文件名由 和 组成，中间用 联结。前者可由使用者自行确定，后者用来标明文件的类型。4从最终使用目的来看，文件可分为 文件和 文件。5可执行文件主要是一些 软件，通常以 为扩展名。6 , , 文件可以边下载边播放，是目前最受欢送的 文件。专题三：信息的编程加工和智能化加工 重点知识：1、计算机进展信息处理的几种根本方法和根本特征2、了解人工智能的实际应用，并能列举12种智能信息处理工具软件信息技术的合理利用说明：第三章中还涉及的相关知识点：1信息加工的
10、一般过程记录信息、加工信息、发布信息、存储信息2计算机信息加工的一般过程：根据信息类型，选择适宜的计算机程序，输入信息等3计算机加工信息的类型：自动化加工、人性化加工、智能化加工4人工智能技术：模式识别、机器翻译、计算机博弈、智能代理、智能机器人同学们不能简单的停留在知识的再现和记忆上，强调根本知识的灵活运用，注意把知识运用到环境中。 题型例如：1、以下软件不属于智能处理工具的是 A.中文翻译软件 B.语音识别软件C.动画播放软件 D.博弈软件2、小杰对电脑说请关机,电脑马上执行了关机命令,这其中主要应用了人工智能中的 。A图像识别技术 B指纹识别技术 C语音识别技术 D字符识别技术3、在日常
11、生活中，我们常常会碰到许多需要解决的问题，以下描述中最适合用计算机编程来处理的是 。A计算10000以内的奇数平方和 B计算某个同学期中考试各科成绩总分C确定放学回家的路线 D在因特网上查找自己喜欢的歌曲4计算机信息加工的类型有 基于程序设计的自动化信息加工基于群众信息技术工具的人性化信息加工基于人工智能的智能化加工A、 B、 C、 D、5某一所大学的学生在学校超市购置东西后，在收银处将手指在一指纹识别机器上放一下即付账，原来学校将学生的指纹和他的银行帐户关联在一起实现了手指付款。这主要表达了 A、信息的编程加工 B、虚拟现实技术C、人工智能中的模式识别技术 D、智能代理技术6、王教师在教学及
12、生活中经常使用电脑。请判断他利用了哪些技术不属于人工智能技术应用范畴？ A、使用扫描仪和光学符号识别软件把教材上印刷文字变成电脑文件。B、上 QQ 及李教师对手下五子棋。 C、经常上网及计算机下中国象棋。D、利用金山译霸翻译英文科技资料。7、要进展元旦晚会比赛，学校请你设计一个能够对元旦晚会节目分数自动排序的软件，你接到任务后，准备开场设计此软件，比拟好的方法和步骤是 A、设计算法，编写程序，提出问题，调试程序B、分析问题，编写程序，设计算法，调试程序C、分析问题，设计算法，编写程序，调试程序D、设计算法，提出问题，编写程序，调试程序8信息加工是信息利用的根底，信息成为有用资源的重要条件为 A
13、、量的原始信息中，不可防止地存在着一些假信息伪信息，只有通过认真的筛选和判别，才能防止真假混杂。B、们收集来的信息是一种初始的、零乱的，孤立的信息，只有这些信息进展分类和排序，才能有效的使用C、过信息的加工，可以创造出新的信息，使用信息具有更高的使用价值D、上答案都正确9、以下选项错误的选项是 A、研究人工智能不能成为当前信息化社会的迫切需求B、智能化是自动化开展的必要趋势C、人工智能的研究方法：构造模拟、功能模拟和行为模拟D、人工智能的实质是对人脑思维的模拟10、下面那哪些是属于信息技术应用的例子三维动画游戏网上购物电子邮件个性化手机语音输入A、B、C、D、11、搜索引擎中的“机器人或“蜘蛛
14、程序，主要用于信息的自动检索和过滤。它们通常可以主动地根据人的需求完成某些特定的任务，我们把这种技术称之为。 A、语音识别技术 B、虚拟现实技术C、程序设计技术 D、智能代理技术12、计算机网络的主要应用有情报资料检索、远程教育、金融系统、军事应用等。因特网在开展过程中，最初的应用是。 A 、情报资料检索 B 、远程教育C 、金融系统 D 、军事应用专题四：文本和表格信息的加工 重点知识：1、使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息，表达意图2、常用文字处理软件及根据不同需求选择不同的文字处理软件3、电子表格的数据处理利用公式求和、自动求和、数据的筛选、数据的排序4、用图表表示数据柱形图、饼图
15、、折线图说明：第四章中还涉及的相关知识点：1柱形图适用于比拟不同工程的数量，折线图常用来显示事物在一段时间内的变化趋势，饼图适用于比拟同一主体内不同成分的多少2文字信息的构造化和形象化表示P63-67命题立足信息技术学科内容考察的同时，严密联系学生的生活和社会实际，表达各学科之间穿插和融合，培养学生全面的素质。 题型例如1、上图显示了南京市2005年11月20-25日气温情况， 1、请问上图中的图表类型 A、柱形图 B、饼图 C、气泡图 D、折线图2、在这六天中最高气温和最低气温之差约为 A、13 B、12 C、10 D、142、常用软件工具栏 按钮的作用是_。3、1 2 3 4 5 6 7
16、8 9 10 11 12 13请选择实现标题效果的最正确按钮组合:可以用纸笔实现对软件使用的考察,对技能考察强调过程化，强调超越工具、强调迁移3、期中考试成绩出来了，班主任小林想运用计算机软件给他们班的学生进展排名，那他选择什么软件比拟适宜呢？ A、word B、WPS C、Dreamweaver D、Excel4 在EXCEL中，要想知道单元格B3：D5内数据的和，最方便的做法是 A 用自动求和计算 B 用求和公式SUM计算C 用状态栏的自动计算 D 逐个数据相加计算5、教师布置了一个制作电子报刊的任务，那么以下软件中你觉得哪些是比拟适宜的？ A、word、WPS B、word、写字板 C、
17、word、记事本 D、写字板、记事本6、在Word 2000中文版中,移动文本实际上是 功能的复合。A、剪切和粘贴 B、剪切和复制C、复制和粘贴 D、剪切和格式刷7、在Word 2000中文版中,【页面设置】命令按钮的 选项框可以设置纸张大小。A、页边距 B、纸张 C、版式 D、纸张来源8在WORD 中不能处理的对象有 A 视频 B 文字 C、 图片 D、图表9.不同国家的人可以看出下面左图奥运会图标的主要含义：奥运会举办的时间是2004年，地点是雅典。从表现力来看，这表达了图像 的特性。形象直观 信息丰富 可以跨越语言障碍 可以压缩A B C D专题五：多媒体信息加工 重点知识：1、 图像信
18、息的采集加工 2、音频、视频和动画信息的加工3、常见的图像、音频、视频格式4、常用的图像、音频和视频加工软件说明：第五章中还涉及的相关知识点：（1） 图像的类型以及各自的优缺点：位图点阵图：放大或旋转后易失真、文件容量大但色彩丰富，表现逼真。矢量图向量图：放大或旋转后不易失真文件、文件容量小但色彩变化不多，表现不如位图逼真。（2） 常用的软件文字处理软件：Word、WPS、记事本、写字板；电子表格软件：Excel；幻灯片软件：PowerPoint；解压缩软件：WinZip、WinRAR；图像加工软件：画图简单绘图、我形我速根本图像处理、Photoshop专业图像处理、ACDSee主要用于图片查
19、看、Flash制作静态图像、CoreDraw二维、三维建模，专业图形设计人员使用、AutoCAD机械、电子领域人员用 动画制作软件：Flash、Director、Cool3D、3Dmax；音频加工软件：Cool Edit Pro、豪杰超级解霸、Windows自带的录音机视频加工软件：Premiere、豪杰超级解霸、Windows Media Player；数据库软件：Access、Visaul FoxPro、SQL Server、Oracle；上传下载软件：Flashget(网际快车)、NetAnts(网络蚂蚁)、CuteFtp、FlashFxp；网页浏览软件：Internet Explore
20、r、Netscape、Opera；网页编辑软件：FrontPage、Dreamweaver；即时通讯软件：QQ、MSN、UC、网易泡泡POPO。（3） 数字化图像的获取途径：使用数码相机拍摄收集已有的印刷图片，借助扫描仪转换成计算机可以处理的数字信号从网络或其他数字化资源库中获取需要的图像素材题型例如1、 在利用计算机制作多媒体动画时，比拟常用的是二维制作软件是flash。现在有一段flash Mtv动画，需要加上歌词，以下几个工具，选择 2、 某同学利用声音处理软件加工声音如以下图，此时，数字化声音将发生 。A、产生环绕 B、逐渐加强C、减少环绕 D、逐渐减弱3、以下哪种类型文件可以存储多媒
21、体动画A。A、swf B、bmp C、doc D、exe4、?七剑?是徐克拍的一部浪漫武侠电影，请问这部电影不可能的格式是 A、qj.avi B、qj.rm C、qj.rmvb D、qj.jpg5、以下信息来源属于媒体类的是： A、 网络； B、教师； C、同学； D、活动过程6、多媒体信息不包括：A、影像、动画 B、文字、图形C、音频、视频 D、声卡、光盘填空：目前用于采集信息的工具种类很多，请根据采集信息的工具，确定采集信息的类型。1麦克风主要用于采集 音频信息 2数码相机主要用于采集图像信息 3摄像机主要用于采集 视频信息 4扫描仪主要用于采集 图片信息 简述：完成一个以“和谐校园为主题
22、的多媒体报告，需要经过哪些步骤和采用什么方法。过程及方法简述：1确定主题： “和谐校园2收集及选择素材方法，使用数码相机、网上下载3设计版面方法，用纸笔或用计算机辅助设计4制作作品方法，使用PowerPoint2000制作5评价修改(方法，征求意见，进展反复修改)专题六：信息集成及信息交流 重点知识：1、信息集成的一般过程，利用适当的工具集成信息表达某一个主题2、符合标准地使用电子邮件、即时通讯、FTP、BBS等网络媒介发布信息、表达思想说明：第六章中还涉及的相关知识点：1信息集成的一般过程：评估测试阶段收集反应评价修正开发制作阶段选择工具实际制作设计规划阶段规划内容构造 选择素材选题立意阶段
23、确定主题 设计目标2常见网站、网页制作的根本操作Frontpage添加新网页-利用表格布局网页-添加图像-插入动画-设置背景-插入背景音乐插入字幕-设置超链接3常见的信息交流方式即时交流方式：QQ MSN UC POPO 在线聊天室 网络IP G-MAIL其他交流方式：E-MAIL BBS(论坛) BOLG(博客) 校友录 E-MAIL地址格式：用户名域名4如何文明用网：文明用网首先要求我们遵守各种相关的法律法规，在及人进展网络交流时,用词和用语要讲究礼貌，不传递虚假信息，不传播不安康的信息等等。题型例如1、在多媒体报告中实现页面之间的链接；在网站中实现网页之间的链接一般使用的是 。A. 动画
24、效果 B. 翻页功能 C. 超链接 D. 播放器2、小青在使用QQ和Email的过程中，发现它们有一些共同之处，下面选项中错误的选项是 。A都可以用文字交流B都可以传递图片信息C都可以实时语音视频交流D都有帐号或用户名3、李教师为讲解牛顿第二定律,将文字、图像、声音和动画等媒体用软件PowerPoint制作成课件。这种为表现某一主题将多种媒体有机组织在一起的形式,主要表达了多媒体的 。.及用户的交互性 .集成性 .可传递性 .大容量存储技术4、下面E-mail地址格式正确的选项是：、xxx1234sohu B、sina abc12345C、yahoo D、abcd填空：电子报刊制作的一般过程是
25、：确定主题-收集及选择素材- -制作作品-评价修改简述题：何辉通过制作网页来表达一个主题，他需要完成一个含有图片的网页。1要把杂志上某张图片做数字化处理,并以文件pic02.jpg存放在计算机中。现有如下设备：打印机、数码照相机、光学照相机、扫描仪。请写出他可以使用的一种设备。2写出一种能加工该图像的软件工具。提示：常用软件有 Flash ； FrontPage；PowerPoint；Dreamweaver ； FireWorks； Photoshop；Authorware；3在本网页中插入图像文件pic02.jpg后，要调整该图像属性，如图像的高度。请写出可调整的另一种图像属性。4在网页制作
26、过程中遇到一些问题时，可以通过网络交流方式向网友咨询。请写出2种网络交流方式。专题七：信息资源管理 重点知识：1、个人数字化信息资源有哪些？2、常见的个人数字化信息资源管理实例：3、三种信息资源管理方式：人工管理、文件管理、数据库管理说明：第七章中还涉及的相关知识点： 1、数据库一般用来管理大量信息。常见的个人数字化信息资源管理实例：、个人数字助理PDA安排学习方案、资源管理器管理本地资源、电子表格管理个人财物、用收藏夹分类管理喜爱的网站、用BOLG管理网上的学习资源题型例如1、属于信息资源管理的是 A、资源管理器管理本地计算机资源B、网上下载各种资料C、收藏夹分类管理喜爱的网站D、数据库管理
27、大量信息2、息资源管理包括人工管理、计算机文件管理和数据库管理,属于数据库管理的是 。A用WORD表格统计一个学校的高考成绩 B用笔和纸统计一个班级的高考成绩C纸质个人高考成绩通知单 D山东省高考成绩查询系统3、中国国家图书馆 上进展书刊目录查询，实际上是在访问 。A电子表格文件 Bword文件 C数据库 D文本文件参考答案：专题一： C A D B D A专题二： D B C A C B B 1、文件、文件名、数字化、 2、文件名、存储位置、文件内容 3、主名、扩展名、. 4、可执行、 数据 5、应用、 EXE 6、SWF、RM、RAM|、流媒体专题三： C C A A C B C D D D D D 专题四： D A 加粗 1、2、8D C A A B D专题五： B D A D A D专题六： C C B A 选择制作工具专题七： B D C