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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流超有趣味的化学实验【精品文档】第 33 页趣味化学实验实验1：水中写字 原料：市售羧甲基纤维素（俗称化学浆糊， 文具店有售；分子式为C6H7O2(OH)2CH2COONan ） 三氯化铁(FeCl3)、硫氰化钾(KSCN)、亚铁氰化钾(K4Fe(CN)6) 仪器设备： 注射针筒、小烧杯、水果盘 原理： 一定浓度（约 1-2%）的羧甲基纤维素溶液，具有一定粘度，呈澄清透明状，有很好的流动性。该溶液有增稠、流动、赋形、保水、保护胶体、耐酸、耐盐等特性。铁盐是一种絮凝剂，水解产物能与溶液的羧甲基纤维素进行电中和脱稳、吸附架桥，形成粗大絮体。 书写液体为铁盐，该
2、絮体形成后在水中有一定的稳定性和塑形性，可以依此来在水中写字作画并有效抑制字画扩散。 FeCl3和KSCN反应变红色，和K4Fe(CN)6反应变蓝色，这是中学常用的铁盐变色反应。利用能与FeCl3试剂产生颜色反应的KSCN试剂和K4Fe(CN)6等试剂，形成具有不同颜色的絮状物，而具有一定粘度的羧甲基纤维素溶液抑制了这些溶液的扩散和混合，因此水中形成了彩色的字画。 操作步骤： 1、称取羧甲基纤维素约 15克，加入 1000毫升清水，边加入边搅拌，至全部溶解。溶液呈澄清透明状（市售羧甲基纤维素不纯，可能呈一定程度偏黄色，可考虑用纯试剂），将溶液倒入果盘中。 2、分别配置0.05摩尔/升的 FeC
3、l3溶液、KSCN溶液和K4Fe(CN)6溶液于小烧杯中。 3、用注射针管分别抽取一定量的KSCN溶液和 K4Fe(CN)6溶液，然后均匀调和在水果盘中水溶液的左右两区（共分左中右三区，用以书写三个字）。 4、取注射针管，吸取FeCl3溶液，在盘中水溶液左中右三区分别写“化学年”三个字。实验现象描述：水中写出了“化学年”三个字，三个字分别呈现鲜红色，黄色和海蓝色。 实验结果：水中写出“化学年”三个不同颜色的字，字迹在水溶液中稳定存在。 注意事项及其他 ：为保证实验效果，在左右两区将 KSCN溶液和 K4Fe(CN)6溶液调和到羧甲基纤维素溶液中时需要小心搅匀 实验2：灯塔实验 原料 ：30%H
4、2O2溶液，KIO32molL-1H2SO4)，丙二酸MnSO4H2O，淀粉。仪器设备： 烧杯，锥形瓶，玻璃棒，试管。实验操作：1、先配制I、II、III三种溶液：I400mL 30%H2O2溶液加水稀释至1L；II(42.8gKIO3 + 40mL 2molL-1H2SO4)加水稀释至1L；III(15.6g丙二酸 + 3.38gMnSO4H2O + 0.3g淀粉)加水稀释至1L。2、把I、II、III溶液在搅拌下等体积混合，溶液颜色呈现“无色蓝黑色无色蓝黑色”的周期性变化，亦即反应体系在两种情况之间震荡。如果能不断加入反应物和不断排出产物（即保持体系远离平衡态），其震荡将持续下去，反之震荡
5、周期将逐渐变长，直至溶液维持蓝黑色。实验原理：此化学震荡的主要反应为：5H2O2 + 2HIO3 I2 + 5O2+ 6H2OI2的形成积集到一定浓度会使淀粉变蓝，而过量的H2O2又会氧化I2：5H2O2 + I2 2HIO3 + 4H2O使淀粉溶液褪色。HIO3的形成积集到一定浓度又引发与H2O2新一轮反应的发生。所以净反应为：2H2O2 O2+ 2H2O其间丙二酸的作用是可与I2反应产生少量I：I2 + CH2(COOH)2 ICH(COOH)2 + H+ + I- I2 + ICH(COOH)2 I2C(COOH)2 + H+ + I-I对H2O2与HIO3的反应有阻化作用，过量的I则被
6、IO3氧化：5I- + IO3- + 6H+ 3I2 + 3H2O另外，一些振荡反应还在反应容器中不同部位出现溶液浓度不均匀的空间有序结构，展现出同心圆形或旋转螺旋状的卷曲花纹波。无序怎么会自发走向有序？1969年比利时化学家Prigogine经过近20年的研究，提出了耗散结构理论，全面、深入地揭示了化学震荡现象的本质。操作注意事项 ：摇摆反应中使用量筒移取三个溶液时，尽量使体积相同，并同时加入，否则将导致部分现象不明显或变化太快。实验3：点水成冰原料： 醋酸钠、水仪器设备： 玻璃棒、烧杯、电热套。实验操作：1、在250毫升烧杯中放入醋酸钠晶体（NaAc3H2O）60克并注入蒸馏水40毫升，然
7、后在水浴上加热至晶体全部溶解，再续数分钟，取出盛有溶液的烧杯，静置冷却到室温。2、用玻棒伸入溶液内轻轻摩擦一下杯壁或搅动一下溶液或向溶液内投入一粒醋酸钠晶体作为“籽晶”，顿时溶液内会析出针状结晶，并迅速遍及整个烧杯底部，好象结成了“冰块”。注意： 溶液在冷却过程中，切勿受震动或粘上灰尘！醋酸钠回收！实验原理：这是过饱和溶液不稳定性的实验。醋酸钠的热饱和溶液在不受扰动下冷却，结晶作用往往不会发生。这种溶液称为过饱和溶液，是一种介稳体系（不稳定体系，但尚能存在）。当搅动此溶液或加入溶质的“籽晶”，即能析出过量溶质的结晶。附：如用硝酸钠、硫酸钠晶体（NaSO410H2O）可进行同样的实验。直接用硫代
8、硫酸钠（俗称海波：Na2S2O35H2O）小心加热，利用其结晶水溶解制成过饱和溶液，实验现象更明显。实验4：大象 牙膏原料：30%过氧化氢（双氧水），酵母（或其他催化剂），有色溶液，洗洁精，水。氯化铝饱和溶液、碳酸氢钠饱和溶液、洗涤剂。仪器设备： 烧杯、长筒。实验操作：分别取10ml30%双氧水和适量肥皂于两个烧杯中，取少量的碘化钠于长筒中，将双氧水和肥皂同时倒入长筒中。实验原理：2H2O2=2H2O+O2，会发生反应剧烈，产生大量氧气，但不会有大的危险。注意：也可以过氧化氢（双氧水）+洗洁精+酵母（或其他催化剂）+水（也可以再加一些有色溶液）仪器：烧杯，锥形瓶，玻璃棒，滴管，药匙。实验五：肥
9、皂制作原理： 脂和氢氧化钠共煮，水解为高级脂肪酸钠和甘油，前者经加工成型后就是肥皂。用品： 150及300毫升烧杯各一个，玻棒、酒精灯、石棉网，三脚架，猪油（或其他动植物脂或油），NaOH，95%酒精，饱和食盐水。操作： 在150ml烧杯里，盛6克猪油和5ml 95%的酒精，然后加10ml40%的NaOH溶液。用玻棒搅拌，使其溶解（必要时可用微火加热）。把烧杯放在石棉网上（或水浴中），用小火加热，并不断用玻璃捧搅拌。在加热过程中，倘若酒精和水被蒸发而减少应随时补充，以保持原有体积。为此可预先配制酒精和水的混合液（11）20ml，以备添加。棒取出几滴试样放入试管，在试管中加入蒸馏水56ml，加热
10、振荡。静置时，有油脂分出，说明皂化不完全，可滴加碱液继续皂化。将20ml热的蒸馏水慢慢加到皂化完全的粘稠液中，搅拌使它们互溶。然后将该粘稠液慢慢倒入盛入150ml热的饱和食盐溶液中，边加边搅拌。静置后，肥皂便盐析上浮，待肥皂全部析出、凝固后可用玻棒取出，肥皂即制成。注意： 油脂不易溶于碱水，加入酒精为的是增加油脂在碱液中的溶解度，加快皂化反应速度. 加热若不用水浴，则须用小火。 皂化反应时，要保持混合液的原有体积，不能让烧杯里的混合液煮干或溅溢到烧杯外面。实验六：魔棒点灯 你能不用火柴，而是用一根玻璃棒将酒精灯点燃么？ 实验：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿（或玻璃片）上，在高锰酸钾上滴2、3滴浓
11、硫酸，用玻璃棒蘸取后，去接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻就被点着了。 实验七：建造一座“水中花园” 将硅酸钠（Na2SiO3）溶于水中制成溶质质量分数为40的水玻璃，轻轻将 盐的晶粒，如钴、铁、铜、镍和铅的氯化物，铝、铁、铜和镍的硫酸盐，钴、 铁、铜和镍的硝酸盐，加入到水玻璃中（注意不能摇混），则五彩缤纷的“花” 就慢慢地生长起来了。 实验八：木器或竹器上刻花（字）法 反应原理：稀硫酸在加热时成为浓硫酸，具有强烈的脱水性，使纤维素 (C6H10O5)n失水而碳化，故呈现黑色或褐色。洗去多余的硫酸，在木（竹）器上就 得到黑色或褐色的花或字。 实验步骤：用毛笔蘸取质量分数为5的稀硫酸在木器（或竹器）上
12、画花或写 字。晾干后把木（竹）器放在小火上烘烤一段时间，用水洗净，在木（竹）器上就 得到黑色或褐色的花样或字迹。 实验九：火龙写字 实验原理: 当纸上的KNO3与带火星的木条接触时,KNO3受热分解放出O2，纸被烧焦。 实验用品: 木条、火柴、毛笔、白纸、红铅笔。饱和KNO3溶液。 实验步骤 1.用毛笔蘸饱和KNO3溶液,在一张白纸上写字(注意笔画要连续不断),要重复写2遍3遍。然后在字的起笔处用红铅笔做个记号。 2.把纸晾干,放在水泥地(砖地或土地)上。 3.用带火星的木条轻轻地接触纸上有记号的地方,立即有火花出现,并缓慢地沿着字的笔迹蔓延,好像用火写字一般。最后,在纸上呈现出用毛笔所写的字
13、。 实验十：烧不断的棉线 实验用品:食盐,棉线,火柴 大家都知道，棉线是很容易烧着的。可是，只要作些简单处理，普通的棉线也会变成一根烧不断的神奇棉线。 常温下，在一杯清水中不断加入食盐，并用筷子不停地搅拌，直到食盐不再溶解为止。将一根棉线放入配制好的浓盐水里浸泡一下，拿出来放在桌上晾干。将晾干后的棉线用手提起，点燃一根火柴去烧棉线。这时，你会发现，棉线从下端一直燃烧到上端，但烧过后的线灰仍象一根线一样没有被烧断。为了方便比较，我们再来烧一根没有浸过盐水的普通棉线，结果，烧完的棉线没有留存下线灰。 为什么浸泡过盐水的棉线会烧不断呢？其实道理很简单，盐是不能燃烧的，浸过浓盐水的棉线在燃烧时，里面的
14、棉线已被烧尽了，可是包在棉线外面的一层盐壳却保留了下来。实验十一：固体酒精酒精与水可以任意比混溶,醋酸钙只溶于水而不溶于酒精。当饱和醋酸钙溶液注入酒精中时,饱和溶液中的水溶解于酒精中,致使醋酸钙从酒精溶液中析出,呈半固态的凝胶状物质“胶冻”,酒精充填其中。点燃胶状物时,酒精便燃烧起来。 实验用品 药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、蒸发皿、火柴。 酒精(质量分数95%以上)、醋酸钙、蒸馏水。 实验步骤 1. 在烧杯中加入20 mL蒸馏水,再加入适量醋酸钙,制备醋酸钙饱和溶液。 2. 在大烧杯中加入80 mL酒精,再慢慢加入15 mL饱和醋酸钙溶液,用玻璃棒不断搅拌,烧杯中的物质开始时出现浑浊,继而变稠并
15、不再流动,最后成为凝胶状。 3. 取出胶冻,捏成球状,放在蒸发皿中点燃。胶冻立即着火,并发出蓝色火焰。实验十二：一触即发实验原理 乙炔通入银氨溶液生成乙炔银沉淀，乙炔银干燥后若受热、摩擦或撞击都会发生爆炸。C2H2+2Ag(NH3)2OHC2Ag2+2H2O+4NH3 加热C2Ag2=2C+2Ag实验操作 在大试管中装入新制的银氨溶液15 mL20 mL，向其中通入乙炔气体，立即反应生成灰白色的乙炔银沉淀，继续通入乙炔至反应完全后过滤，洗涤干净滤渣，将滤渣分为绿豆大小的若干撮，放在一张滤纸上在阴凉稳妥处风干。将风干后的乙炔银放在厚书本中,稍用力合上书本即发生爆炸；放在地面用鞋底轻轻一擦也发生爆
16、炸；放在石棉网上微热或用星火接触也发生爆炸。实验成败关键及注意事项 本实验不难做，但实验后的残留物一定要及时处理掉以确保安全实验十三：自动长毛的鸭子：用铝皮剪成一个鸭子形状（兔子、猫、老鼠随便啦），用棉签沾上HgNO3溶液涂在铝皮上，过几分钟后将铝皮上的HgNO3搽干。接着就可以看见铝鸭子自动长出白毛出来！实验原理：铝为活泼金属，但由于铝表面有致密的氧化膜，阻止了铝与空气的反应。HgNO3溶液涂上去后，破坏了致密氧化膜，同时形成Al-Hg合金，使得Al表面不能再形成致密氧化膜。Al可以持续和空气中的氧气反应，生成白色Al2O3。注意事项：HgNO3为剧毒化合物，实验时注意防护措施！实验十四：不
17、用电的电灯泡灯泡中装有镁条和浓硫酸，它们在灯泡内发生激烈的化学反应，引起了放热发光。大家知道，浓硫酸具有强烈的氧化性，尤其是和一些金属相遇时更能显示出它的氧化本领。金属镁又是特别容易被氧化的物质，所以它俩是天生的“门当户对”了，只要一相遇，便立刻发生脱的化学反应：Mg + 2H2SO4（浓）= MgSO4 + SO2 + 2H20在反应过程中放出大量的热量，使电灯泡内的温度急剧上升，很快地使镁条达到燃点，在浓硫酸充分供给氧的情况下，镁条燃烧得更旺，好象照明弹一样。实验十五：玻璃棒点燃了冰块 玻璃棒能点燃冰块,不用火柴和打火机，只要用玻璃棒轻轻一点，冰块就立刻地燃烧起来，而且经久不熄。你如果有兴
18、趣，可以做个实验看看。先在一个小碟子里，倒上1一2小粒高锰酸钾，轻轻地把它研成粉未，然后滴上几滴浓硫酸，用玻璃棒搅拌均匀，蘸有这种混合物的玻璃棒，就是一只看不见的小火把，它可以点燃酒精灯，也可以点燃冰块。不过，在冰块上事先放上一小块电石，这样，只要用玻璃棒轻轻往冰块上一触，冰块马上就会燃烧起来。请读者试验后，做出答案来。 道理很简单。冰块上的电石（化学名称叫碳化钙）和冰表面上少量的水发生反应，这种反应所生成的电石气（化学名称叫乙炔）是易燃气体。由于浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化剂，它足以能把电石气氧化并且立刻达到燃点，使电石气燃烧，另外，由于水和电石反应是放热反应，加之电石气的燃烧放热，更使冰块熔
19、化成的水越来越多，所以电石反应也越加迅速，电石气产生的也越来越多，火也就越来越旺。16、白花变蓝花 器具：铁架台、铁夹、蒸发皿、滴管药品：锌粉、碘片、浆糊方法：取一只蒸发皿放入克锌粉和克碎碘片，拌和均匀，在蒸发皿的正上方吊一朵白纸花，白纸花上涂以面粉浆糊。 一朵白纸花，现在我要“滴水生紫烟、紫烟造兰花”。然后用胶头滴管吸取冷水，加一二滴于混合粉上，立即有紫烟和白雾腾空而起，团团彩云都抢着去拥抱白纸花，把白花染成兰花，再熏染一二次，蓝花更加鲜艳、逼真。 原理：干态下的碘片和锌粉，常温下不易直接化合，加入少量水作催化剂后，立即剧烈反应生成碘化锌并放出大量的热，使未反应的碘升华成紫烟，水受热汽化，空
20、中冷凝成白雾，碘和白纸花上的面粉接触显兰色，于是紫烟造出蓝花。17、水火相容在一个玻璃杯中盛大半杯水，把十几颗氯酸钾晶体放到水底，再用镊子夹取几小粒黄磷放到氯酸钾晶体中。接着用玻璃移液管吸取浓硫酸少许，移注到氯酸钾和黄磷的混合物中，这时水中就有火光发生。水中有火，岂不是“水火相容”吗？ 秘密在哪里呢？ 在水中放进氯酸钾，氯酸钾是含氧的化合物；再放进黄磷，黄磷是极易燃烧的东西，在水里因为与空气中的氧隔绝了，所以没有自燃。但是，加进了浓硫酸，浓硫酸与氯酸钾起作用生成氯酸，氯酸不稳定，放出氧来。氧又与黄磷起反应而燃烧，这种反应特别猛烈，因此在水里也能进行，使得水火同处在一个杯中。磷被氧化生成五氧化二
21、磷，五氧化二磷与水起作用，生成磷酸。 18、液体里面的星光 在一支较大的试管中，加入几毫升无水乙醇（或者是90的乙醇），再慢慢滴入等量的浓硫酸，在试管背面衬一张深蓝色的纸。摇振试管后，关闭电灯，用小匙挑一些高锰酸钾晶体，慢慢撒在液面上，晶粒在溶液中逐渐下落，你就可以看到火星点点，恰似秋夜的星光，还有轻微的炸裂声。那么，高锰酸钾、酒精的混合液里，为什么会发光呢？ 因为高锰酸钾和浓硫酸接触，便产生氧气，它的氧化力很强，能使混合液中的酒精燃烧而发出闪闪的火花。在黑暗的地方看，火花便格外明亮星光飞舞用品：20毫升塑料瓶、针、酒精灯。胆矾粉末、镁粉、还原铁粉。原理：当胆矾粉末、镁粉和还原铁粉落在火焰上时
22、，胆矾的铜离子使火焰呈现绿色，镁粉和铁粉因体积很小，与空气的接触面很大，容易被火焰灼热，所以能和空气中的氧气化合生成氧化镁和四氧化三铁。2MgO2 2MgO3Fe2O2 Fe3O4反应所产生的热使四氧化三铁发红，使氧化镁达到白炽状态，于是便出现细小的红光和耀眼的白光。因为金属粉末不是同一时间落在火焰上燃烧的，加上在氧化时被热气流冲开，所以红光和白光四射，一闪一闪好象星光在飞舞。操作：取胆矾粉末、镁粉和还原铁粉各1克。把它们混和均匀后，放入小塑料瓶里。瓶底用针打一些小孔。然后在酒精灯火焰的上方，轻轻拍打塑料瓶。瓶里的粉末落在火焰上时，火焰呈绿色。在绿色火焰的上方，飞舞着红色和白色的星光，景色十分
23、美丽。海底火山爆发用品：玻璃水槽、20毫升广口药瓶、塑料薄膜、牛皮筋、滴管。烧石膏，蔗糖、氯酸钾、98浓硫酸。原理：浓硫酸和氯酸钾反应生成奇臭的二氧化氯。二氧化氯氧化力极强，能使蔗糖猛烈燃烧。操作：用烧石膏加水捏成小山，山顶上嵌入广口药瓶，晾干备用。将10克氯酸钾和10克蔗糖混和均匀，装入石膏山顶的小瓶内。用塑料薄膜封瓶口，牛皮筋扎紧，然后将小山没入水槽的水里。用滴管吸取浓硫酸，刺破塑料薄膜，滴入几滴浓硫酸。火山立即在水中爆发，十分壮观。19、喷水显字在一白色的布上，用KSCN溶液，写上“科技节实验晚会”，“祝同学们，学习进步”。晾干，再用装有FeCl3溶液的喷壶，喷向白布。白布即可显出已写好
24、的字样。20、滴水生烟，白花变紫花实验原理碘与锌反应（水作催化剂）时放出大量的热，使碘升华成碘蒸气。实验用品药品：碘、锌粉、Na2CO3溶液仪器：锥形瓶、胶头滴管、药匙、橡皮塞、纸实验演示与步骤(1) 用药匙的小匙分别取少量干燥的碘和锌粉，在纸上混合均匀。(2) 用小纸条将碘和锌的混合物送入锥形瓶底中央，用带滴管（预先吸入水） 的橡皮塞塞住锥形瓶口。 (3) 向锥形瓶中逐滴滴入4滴水，观察现象。(4) 向锥形瓶中加入适量Na2CO3溶液，振荡以吸收碘，防止污染。白花变紫花仪器：铁架台 铁夹 蒸发皿 滴管药品：锌粉 碘片 浆糊方法：取一只蒸发皿，放入2克锌粉和2克碎碘片，搅拌均匀，在蒸发皿的正上
25、方吊一朵白花，白花上涂上面粉浆糊；滴水于混合粉上，立即有紫烟和白雾腾空而起，团团彩云升起白花变紫花，重复两次，效果更佳。即“滴水生紫烟，紫烟造蓝花”。原理：干燥的锌和碘在常温下不易直接化合，加入微量水作为催化剂后，立即剧烈反应生成碘化锌，并放出大量的热，使未反应的碘升华为紫烟，水受热汽化，在空中冷凝为白雾，碘和白花上的面粉接触显蓝色，于是紫烟造出蓝花。21、水点酒精灯仪器：酒精灯 滴管 烧杯药品：金属钾方法：预先在酒精灯芯里藏着黄豆般大小的金属钾。用滴管吸取开水，将水一滴一滴地滴在酒精灯的灯芯上，就能听见“啪”的一声，酒精灯被点着了。原理：预先藏在酒精灯芯里的金属钾块，遇到水时，发生反应，放出
26、大量的氢气，且温度急剧上升，从而点燃了酒精灯。22、吹气生火实验原理过氧化钠能与CO2反应，并生氧气并放出大量的热，使棉花着燃烧实验用品药品：Na2O2、脱脂棉仪器：蒸发皿、玻璃棒、镊子、细长玻璃棒实验演示与步骤(1) 把少量Na2O2粉末平铺在一薄层脱脂棉上，用玻璃棒轻轻压拨使Na2O2进入脱脂棉中。 (2) 用镊子将带有Na2O2的脱棉轻轻卷好，放入蒸发皿中。 (3) 用细长玻璃棒向脱脂棉缓缓吹气。观察现象。23、魔壶实验用品: 烧杯, 5的硫氰化钾溶液、3的硝酸银溶液、苯酚溶液、饱和醋酸钠溶液、饱和硫化钠溶液、1 mol/L的亚铁氰化钾溶液、40的氢氧化钠溶液, 10的氯化铁溶液实验原理
27、: 氯化铁溶液与不同物质反应，生成物的颜色不同。 FeCl3+KSCN = Fe(SCN)Cl2+KCl （红色） FeCl3+3AgNO3 = 3AgCl+Fe(NO3)3 （乳白色） FeCl3+6C6H5OH H3Fe(C6H5O)6 +3HCl （紫色） FeCl3+3CH3COONa Fe(CH3COO)3+3NaCl （褐色） 2FeCl3+Na2S = 2FeCl2+2NaCl+S （乳黄色） 4FeCl3+3K4Fe(CN)6 = Fe4Fe(CN)63+12KCl （蓝色） FeCl3+3NaOH = Fe(OH)3+3NaCl （红棕色）实验操作: 取7只烧杯，事先分别加入
28、下列溶液中的一种：5的硫氰化钾溶液、3的硝酸银溶液、苯酚溶液、饱和醋酸钠溶液、饱和硫化钠溶液、1 mol/L的亚铁氰化钾溶液、40的氢氧化钠溶液各1 mL备用。表演时将7只烧杯并排放好，从事先准备好的盛有55 mL 10的氯化铁溶液的大烧杯中，向各杯中依次倒入约6 mL氯化铁溶液，各杯依次呈现红色、乳白色、紫色、褐色、金黄色、青蓝色、红棕色。24、魔棒点火实验原理浓硫酸与高锰酸钾反应生成氧化性很强的七氧化二锰，它和易燃物如乙醇等剧烈反应放出大量热，可将乙醇等点燃。实验用品 高锰酸钾粉末, 玻璃片, 浓硫酸, 玻璃棒, 酒精灯实验操作 将少量研得很细的高锰酸钾粉末放在一块玻璃片上，用蘸有少量浓硫
29、酸的玻璃棒去粘一点高锰酸钾粉末，用蘸有少量浓硫酸与高锰酸钾的混合物的玻璃棒去接触新鲜的酒精灯芯，酒精灯即被点燃。用此玻璃棒可以迅速连续点燃34盏酒精灯。实验成败关键及注意事项: 高锰酸钾与浓硫酸要临时调混。用量要少些，用后残留物要及时清洗掉。 酒精灯芯要剪平、拉松。25、火龙写字实验原理:当纸上的KNO3与带火星的木条接触时,KNO3受热分解放出O2，纸被烧焦。 实验用品: 木条、火柴、毛笔、白纸、红铅笔。 饱和KNO3溶液。 实验步骤 1.用毛笔蘸饱和KNO3溶液,在一张白纸上写字(注意笔画要连续不断),要重复写2遍3遍。然后在字的起笔处用红铅笔做个记号。 2.把纸晾干,放在水泥地(砖地或土
30、地)上。 3.用带火星的木条轻轻地接触纸上有记号的地方,立即有火花出现,并缓慢地沿着字的笔迹蔓延,好像用火写字一般。最后,在纸上呈现出用毛笔所写的字。26、烧不断的棉线实验用品:食盐,棉线,火柴大家都知道，棉线是很容易烧着的。可是，只要作些简单处理，普通的棉线也会变成一根烧不断的神奇棉线。常温下，在一杯清水中不断加入食盐，并用筷子不停地搅拌，直到食盐不再溶解为止。将一根棉线放入配制好的浓盐水里浸泡一下，拿出来放在桌上晾干。将晾干后的棉线用手提起，点燃一根火柴去烧棉线。这时，你会发现，棉线从下端一直燃烧到上端，但烧过后的线灰仍象一根线一样没有被烧断。为了方便比较，我们再来烧一根没有浸过盐水的普通
31、棉线，结果，烧完的棉线没有留存下线灰。为什么浸泡过盐水的棉线会烧不断呢？其实道理很简单，盐是不能燃烧的，浸过浓盐水的棉线在燃烧时，里面的棉线已被烧尽了，可是包在棉线外面的一层盐壳却保留了下来。趣味化学实验荟萃27、小木炭跳舞亲爱的同学们，你们一定很喜欢化学吧，那么你就自行动手做一个有趣的小实验，这个实验的题目叫小木炭跳舞。取一只试管，里面装入3一4克固体硝酸钾，然后用铁夹直立地固定在铁架上，并用酒精灯加热试管。当固体的硝酸钾逐渐熔化后，取小豆粒大小木炭一块，投入试管中，并继续加热。过一会儿就会看到小木炭块在试管中的液面上突然地跳跃起来，一会儿上下跳动，一会儿自身翻转，好似跳舞一样，并且发出灼热
32、的红光，有趣极了。请你们欣赏一下小木炭优美的舞姿吧。你能回答小木炭为什么会跳舞吗？答案：原来在小木炭刚放入试管时，试管中硝酸钾的温度较低，还没能使木炭燃烧起来，所以小木炭还在那静止地躺着。对试管继续加热后温度上升，使小木炭达到燃点，这时与硝酸钾发生激烈的化学反应，并放出大量的热，使小木炭立刻燃烧发光。因为硝酸钾在高温下分解后放出氧来，这个氧立刻与小木炭反应生成二氧化碳气体，这个气体一下子就将小木炭顶了起来。木炭跳起之后，和下面的硝酸钾液体脱离接触，反应中断了，二氧化炭气体就不再发生，当小木炭由于受到重力的作用落回到硝酸钾上面时，又发生反应，小木炭第二次跳起来。这样的循环往复，小木炭就不停地上下
33、跳跃起来。28、白糖变“黑雪”白糖，是大家经常食用的一种物质，它是白色的小颗粒或粉未状，象冬天的白雪。然而，我却能将它立刻变成“黑雪”。如果你不信，那就请看下面的实验吧。在一个200毫升的烧杯中投入5克左右的白糖，再滴入几滴经过加热的浓硫酸，顿时白糖就变成一堆蓬松的“黑雪”，在嗤嗤地发热冒气声中，“黑雪”的体积逐渐增大，甚至满出烧杯。白糖顿时变成了黑雪”，真有意思，谁知道这里的奥妙在什么地方？答案：原来白糖和浓硫酸发生了一种叫做“脱水”的化学反应。浓硫酸有个特别古怪的爱好，就是它与水结合的欲望特别强烈，它充分利用空气中的水分，就是其他物质中的水分它也不放过，只要一相遇，它就非得把水夺过来不可。
34、白糖是一种碳水化合物（C12H22O11），当它遇到浓硫酸时，白糖分子中的水，立刻被其夺走，可怜的白糖就剩下炭了，变成了黑色。浓硫酸夺过水为己有之后，并不满足，它又施展另外一个本领一氧化，它又把白糖中剩下来的炭的一部分氧化了，生成了二氧化碳气体跑出来。C+2H2SO4=2H2O+2SO2+CO2，由于反应后所生成的二氧化碳和二氧化硫气体的跑出，所以体积越来越大，最后变成蓬松的“黑雪”。在浓硫酸夺水的“战斗”中，是个放热过程，所以发出嗤嗤的响声，并为浓硫酸继续氧化碳的过程提供热量。29、不用电的电灯泡 某中学的趣味化学表演大会正在热烈地进行着，其中一个节目格外引人注目，只见一根木杆上挂着一只20
35、0瓦左右的电灯泡，这个灯泡发出耀眼的白光，就亮度来说，一般的电灯比起它来是望尘莫及的。然而这个电灯泡并没有任何电线引入，因为它是一个不用电的电灯泡。请你们想一想，这个不用电的电灯泡的秘密在那里？答案：原来，这个电灯泡中装有镁条和浓硫酸，它们在灯泡内发生激烈的化学反应，引起了放热发光。大家知道，浓硫酸具有强烈的氧化性，尤其是和一些金属相遇时更能显示出它的氧化本领。金属镁又是特别容易被氧化的物质，所以它俩是天生的“门当户对”了，只要一相遇，便立刻发生脱的化学反应：Mg2H2SO4（浓）MgSO4 SO22H20。在反应过程中放出大量的热量，使电灯泡内的温度急剧上升，很快地使镁条达到燃点，在浓硫酸充
36、分供给氧的情况下，镁条燃烧得更旺，好象照明弹一样。30、净水能手明矾 说起明矾，人们对它是很熟悉的，也有人管它叫白矾，化学名称叫硫酸钾铝。然而明矾不只用作化工原料，它还是一个净水能手呢！有一次，我们下乡搞调查研究，在做午饭的时候，发现缸里的水太浑，不能用，正在为此而着急的时候，农技站的张技术员来了，他看见我们没有办法，立刻取出几块明矾，把它研成细未，然后撒在水缸里。不一会儿，缸里的水变得清澈透底了。这件事虽然时隔几年，但是到现在还记忆犹新，然而，我始终不明白是什么道理，请读者给我解释一下。答案：原来，水中的泥尘被明矾“捉”住以后，一起下沉到缸底了。那么，明矾为什么能“捉”住水中的泥尘呢？这得先
37、从水的混浊的本身谈起。水中那些特别小的泥土和灰尘，由于重量很轻，所以它们不容易沉淀下去，在水中“游荡”，使水变得混浊。另外，这些微小的粒子还有个特点，就是它很喜欢从水中把某种离子拉到自己身边来，或者自己电离出一些离子，从而使自己变成一个带有电荷的粒子，这些带电荷的粒子往往都带有负电荷。因为同性电荷排斥，异性电荷吸引，所以这些都带负电荷的粒子互相排斥而靠不到一起，它们没有机会结成较大的粒子而沉淀下来。明矾却有使这些彼此不能靠近的粒子跑到一起来的奇特本领。，明矾一遇到水，就发生水解反应，在这种反应中，硫酸钾是个配角，硫酸铝是个主角。硫酸铝和水作用后生成白色絮状的沉淀物氢氧化铝。所生成带有正电荷的氢
38、氧化铝，一碰到带有负电荷的泥尘颗粒，就彼此“抱”在一起。这样，很多粒子聚集在一起，粒子越来越大，终于双双沉于水底，水就变得情澈透明了。简单的说是铝离子水解 31、石灰煮鸡蛋南京小学的校舍需要重新维修，工人师傅往一堆的响声，好象开锅似的。慧清和艳丽两位同学站在一旁好奇地看着，一边议论。慧清说：“看这个热乎劲，准能将鸡蛋烧熟。”艳丽说：“根本不可能。”她俩为了弄个明白，就从家里拿来一个鸡蛋，埋到正在冒气的石灰堆里，不大一会儿，只听“啪”的一声，鸡蛋爆炸了。她们看到这种情形，更加纳闷了，她们想来想去也没弄清楚是怎么回事，谁能给她俩解释一下？答案：道理很简单。生石灰化学名称叫氧化钙，加水后变成熟石灰，
39、化学名称叫氢氧化钙，也就是平常所说的白灰。把生石灰变成熟石灰的过程叫做“消化”这是一个放热反应：32、不安定的卫生球说起卫生球，大家一定很熟悉，经常用它来杀死衣箱中的蛀虫。然而，当你把它放到一个含有醋酸和小苏打的水溶液里一它会怎样呢？开始时，它一直沉睡在杯底，可是，过一会儿，它就不安静了，却在水里上下跳动，好象得了癫狂症一样。谁知道这是为什么？答案：经过这种化学反应易生成的二氧化碳气体，变成了一个个很小很小的小气泡粘附在杯底或杯壁上，卫生球的全身也都粘满这种小气泡。二氧化碳比水轻，要往水面上升，一旦卫生球粘住的这种气泡达到了一定程度，就象溺水者拉到了救生圈一样，直往上升。当卫生球升到水面时，由
40、于所受压力的减小，附在卫生球上面的小气泡破裂了，卫生球又恢复原来的比重，失去了“救生圈”，于是又沉回杯底，到再粘足够的小气泡时，又浮了上来。这样循环往复，卫生球便奔走不停。33、“六六六”粉名字的来历城郊一片小麦田发生了虫灾，为了抗灾灭虫，农民喷洒一种叫作“六六六”粉的化学农药。这时，爱动脑筋的甲同学一本正经地问乙同学：“你说，这种农药为啥叫六六六粉呢？”“这还不知道，因为在发明这种农药的时候，科学家们实验了六百六十六次。”乙同学胸有成竹地回答。甲同学反驳说：“你说的不对，我听别人说，这种农药是用六百六十六种药配成的，所以叫六六六粉。这两位同学你一言我一语争论不休请读者评一评，他俩谁讲的对？为
41、什么？答案：这两位同学说得都不对。这种农药是用一种叫作苯的化学物质在紫外线照射下和氯气作用生成的。C6H6十3C12C6H6Cl6从生成的“六六六”粉的分子式中可以看出：、它的分子是由六个碳原子、六个氢原子、六个氯原子组成的，所以叫作“六六六多，粉。34、氯化铵的妙用防火布亲爱的同学，我将一块普通的棉布浸在氯化铵的饱和溶液中，片刻之后，取出晾千就成防火布了。将这块经过化学处理的布用火柴点，不但点不着，而且还冒出白色的烟雾。请你们说说，这是什么道理？答案：原来，经过这种化学处理的棉布（防火布）的表面附满了氯化铵的晶体颗粒，氯化铵这种化学物质，它有个怪脾气，就是特别怕热，一遇热就会发生化学变化，分
42、解出两种不能燃烧的气体，一种是氨气，另一种是氯化氢气体。NH4ClNH3(气）HC1(气） 这两种气体把棉布与空气隔绝起来，棉布在没有氧气的条件下当然就不能燃烧了。当这两种气体保护棉布不被火烧的同时，它们又在空气中相遇，重新化合而成氯化铵小晶体，这些小晶体分布在空气中，就象白烟一样。实际上，氯化铵这种化学物质是很好的防火能手，戏院里的舞台布景、舰艇上的木料等，都经常用氯化铵处理，以求达到防火的目的。35、一个鸡蛋的沉浮在一个大烧杯中装入稀盐酸溶液，然后往烧杯中放一个新鲜鸡蛋，它会马上底。不一会儿，鸡蛋又上升到液面，接着又沉入杯底，过一会儿鸡蛋又重新浮到液面，这样可反复多次。请大家分析一下，这是
43、什么道理？答案：由于鸡蛋外壳的主要成分是碳酸钙，遇到稀盐酸时会发生化学反应而生成氯化钙和二氧化碳气体。CaC03十2HC1CaC12十C02（气）十H20，二氧化碳气体所形成的气泡紧紧地附在蛋壳上，产生的浮力使鸡蛋上升，当鸡蛋升到液面时气泡所受的压力小，一部分气泡破裂，二氧化碳气体向空气中扩散，从而使浮力减小，鸡蛋又开始下沉。当沉入杯底时，稀酸继续不断地和蛋壳发生化学反应，又不断地产生二氧化碳气泡，从而再次使鸡蛋上浮。这样循环往复上下运动，最后当鸡蛋外壳被盐酸作用光了之后，反应停止，鸡蛋的上下运动也就停止了。但是此时由于杯中的液体里含有大量的氯化钙和剩余的盐酸，所以最后液体的比重大于鸡蛋的比重
44、，因而，鸡蛋最终浮在液体上部。36、不是玻璃刀的“玻璃刀” 爱的同学，你想在一块玻璃上雕刻出一幅美丽的图案吗？你可以使用不是玻璃刀的“玻璃刀多来雕刻这幅图案。方法很简单，在这块玻璃上涂一薄层熔化的石蜡，待冷凝后，用针尖在石蜡上刻出你所需要的图案。另外，拿一个铅制蒸发皿，在蒸发皿内放入氟化钙和硫酸，在蒸发皿的边缘上垫一圈橡皮，然后把涂蜡的画朝下放在蒸发皿上，微微加热，用汽油揩去表面上的石蜡，此刻，玻璃上的美丽图案就雕刻出来了。你一定会感到有意思吧，那就请你想一想，这种不是玻璃刀的“玻璃刀”是什么东西？它为什么能在玻璃上雕刻出花纹来？答案：这种不是玻璃刀的“玻璃刀”是氢氟酸。因为氟化钙和硫酸反应生
45、成氟化氢和硫酸钙，氟化氢气体从溶液中挥发到玻璃上，又溶解于玻璃上面的水而形成的氢氟酸，氢氟酸是不和石蜡发生反应的，可是它有个非常奇特的化学脾气，就是专门和形成玻璃的主要原料二氧化硅反应，反应后生成水和氟化畦气体，这种能“吃”玻璃的酸，人们称之不是玻璃刀的“玻璃刀”。这样，凡是没有被石蜡遮盖保护的玻璃表面即图案部分）都被这种酸“吃”掉了一层，清除石蜡后，玻璃上的图案就显示出来了。其反应如下：4HF十Si022H20十SiF4（气）37、玻璃棒点燃了冰块玻璃棒能点燃冰块，你一定以为这是在说笑话吧。不过，我说的完全是真事。冰块可以燃烧，这会使人惊奇，而更使人惊奇的是不用火柴和打火机，只要用玻璃棒轻轻
46、一点，冰块就立刻地燃烧起来，而且经久不熄。你如果有兴趣，可以做个实验看看。先在一个小碟子里，倒上1一2小粒高锰酸钾，轻轻地把它研成粉未，然后滴上几滴浓硫酸，用玻璃棒搅拌均匀，蘸有这种混合物的玻璃棒，就是一只看不见的小火把，它可以点燃酒精灯，也可以点燃冰块。不过，在冰块上事先放上一小块电石，这样，只要用玻璃棒轻轻往冰块上一触，冰块马上就会燃烧起来。请读者试验后，做出答案来。答案：道理很简单。冰块上的电石（化学名称叫碳化钙）和冰表面上少量的水发生反应，这种反应所生成的电石气（化学名称叫乙炔）是易燃气体。由于浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化剂，它足以能把电石气氧化并且立刻达到燃点，使电石气燃烧，另外，由于水和电石反应是放热反应，加之电石气的燃烧放热，更使冰块熔化成的水越来越多，所以电石反应也越加迅速，电石气产生的也越来越多，火也就越来越旺。38、银中鉴铜某工厂生产过程中需要高纯度的银丝。有一天，供销员从外地购回一批银丝，有一位技术员一看银丝便说：“这银丝不纯，里面掺铜了，不能使用。”但也有人不同意他的说法，认为里面没有铜，这两种说法谁说的对呢？请读者帮助他们用化学方法鉴定一下，看看这批银丝里倒底有没有铜？答案：首先，取少量银丝溶解在浓硝酸中。然后取此少量溶液加入过量的盐酸中，这时如有白色沉淀生成，并滤去白色沉淀物。再向滤液中加入大