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1、关于不输在家庭教育上读后感精选范文3篇 当代社会,人们的文化素养越来越高,大家都有养成了常常阅读的好习惯,信任你肯定有为你喜爱的书写过读后感吧,你会写吗?以下是我和大家共享的关于不输在家庭教化上读后感精选范文3篇,以供参考,希望对您有帮助。 不输在家庭教化上读后感1 第一次翻开不输在家庭教化上这本书是,心中并没有太多的期望。感觉就是学校在推销的一般的教化从书,而已,细致阅读后,我却大吃一惊,发觉这本书讲的太好了。使我不由自主得对自己的教化方法产生了怀疑。 读了不输在家庭教化上一书,使我受益非浅,书中一个栏目“父母讲堂”中的几句话很值得借鉴: 1、好父母是学出来的; 2、好孩子是教化出来的; 3
2、、好习惯是培育出来的; 4、好成果是帮出来的; 5、好的沟通是听出来。 的确,没有天生胜利的父母,也没有不须要学习的父母。只有不断学习和驾驭现代家庭教化学问和方法,才能扮演好家长的角色,孩子的健康成长才有保障。 通过学习这本书我总结了以下几点:一疼爱孩子但不要溺爱。现在的孩子基本上都是独生子女,家庭生活条件,物质条件,比我们哪个时代相比简直是天壤之别。做父母的时常要提示自己,对孩子提出的合理要求要尽量满意,对孩子的无理要求应主动引导,讲清道理,决不迁就。二关注孩子的点滴进步,一正确激励为住。对孩子要实行少指责,多激励为主。三对孩子学习爱好的培育。父母要擅长视察和感悟孩子的爱好。如:唱歌,画画,
3、跳舞等等。限度的发觉和培育孩子的爱好爱好。四家庭讲民主,家长一身作则,做孩子的挚友。我认为,我们家长不仅是孩子的父母,还应当成为孩子的挚友。 作为父母应当言行一样。从小教化孩子不要撒谎,作到诚恳守信。为了孩子的健康成长,我们要严格要求自己,约束自己的行为。如:不讲脏话,努力工作主动参与家务劳动,不打骂孩子等。五注意孩子的人格,道德的培育。家长应尽量,尽力培育孩子的独立思索,团结协作,用于担当过错。与人沟通沟通的实力。十年树木,百年树人,希望孩子能成为道德高尚,人格健全的人。 作为家长,我们肯定会努力协作老师的教化,为孩子的明天,将来创建良好的环境而努力。通过学习肯定能够找到最适合自己孩子的教化
4、方法。让我们共同努力为孩子细心编织美妙的将来吧。 不输在家庭教化上读后感2 首先特别感谢学校向家长举荐了一本发人深省的好读物不要输在家庭教化上。 说来很惭愧,我以前好像从来没有系统地看过比较权威,比较业的家教书,所以拿到这本书后,我迫不及待地阅读了书的书目,发觉这是一本家庭教化理论与实践结合的优秀书籍,光是书目就足以让我震撼! 书中既有教化专家们的分析指导,也有真实的案例及很多胜利家教阅历,让我在学习的过程中,看到了平常教化孩子的许多误区,我感受颇深的是书中序言写道:“孩子呼喊我们的变更。” 首先,看了这本书后我才明白:母亲看到自己孩子的缺点时,不能动不动强调和带心情说话,因为过多的强调,会减
5、弱孩子的信念。我们做家长的在与孩子沟通上都犯一通病,就是不讲方式、场合地指责孩子,父母应用温柔的看法,平和的语调去问孩子,了解缘由,不要乱指责,最好是一对一,这往往更能让孩子接受,以免伤了孩子的自尊心。凡是扯着嗓子成天对孩子嚷,对孩子叫喊的母亲,会渐渐在孩子面前失去威信。我们应改掉急躁的脾气,急躁的性格。 其次,学会了放手,自从孩子踏入校门,我就和全部的家长一样,每天会询问孩子的学习状况,了解孩子的学习进度,陪着孩子写家庭作业,发觉错误教她改正。久而久之,孩子做作业应付了事,稀里糊涂写完后干脆丢给我检查,结果考试常常出现审题不仔细、丢题的想象。虽然孩子丢三落四在所难免,但也是我包办代替的结果,
6、我确定以后适当放手,写作业不再盯着她也不检查,对提高自理实力、培育独立意识会有帮助。 再次,我觉得给孩子一个欢乐成长的环境是特别重要的,父母和孩子之间的关系,应当是挚友,是玩伴,让孩子在玩乐中体会到感情的沟通、生活的欢乐、做人的道理。 最终,我觉得对待孩子的教化上,应当本着孩子的爱好而让她去学习,学习的动力是爱好,只要有了爱好孩子才有长期学下去的动力。当然不是孩子全部的爱好我们都满意,在我们经济实力允许的状况下,有选择性的满意孩子的学习爱好,这才是我们做父母应当作的。 家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响力是不行估量的。怎样用科学的方法教化孩子?作为家长的我们始终在找寻,看了这本书后,让我
7、找到了解决问题的好方法,。 再次感谢不输在家庭教化上给我供应的帮助和启发。 不输在家庭教化上读后感3 首先感谢校领导给我们家长建立了这个读书平台。我是二年四班姚权荣的奶奶,通过这次来校读书,我感受很深,同时也发觉了自己在家庭教化上的欠缺。 以前发觉孩子的不好习惯,以为孩子任性不听话,没想到家长自身的缺点和毛病。其实,家庭是孩子健康成长的第一生活基地,这次读书给了我很大的启发更加懂得了怎样耐性去帮助孩子,养成生活好习惯,学习的好习惯,良好的行为能使孩子健康成长。 只要我们先从自身做起,留意孩子的品德教化,习惯培育,实力培育,良好的行为时,增长了孩子的独立、自信、有责任感,有爱心的人。 在这我举个
8、小小的例子: 周末语文老师留了一篇日记孩子很快就把它写完了,当我把日记本拿过来给他检查时发觉日记写得不错可是字写得太乱了,这是我就把孩子叫过来说:“宝宝你这字怎么写的,你还是给我重写一遍,写好为止,这时孩子没吱声竟然哭了,我的气不打一处来,刚要跟他发脾气,忽然我就想起了周五读书的场景,怎样去接纳孩子的错误和毛病,我就说宝宝你这样写字多难看呀,你这么帅的小帅哥,写这样的字,老师和同学多笑话你,你肯定要好好写字。端正学习看法,你才是奶奶的好孩子,奶奶信任你是最棒的。然后他特别兴奋把日记写完了。所以家庭教化要爱严结合起来,始终如一坚持不懈。 我们坚信,在家庭教化和学校教化共同努力,细心培育下,我们的孩子肯定能强壮成长,将来成为对社会,对国家有用的栋梁之才。 希望今后有更多的学习机会。