关于小学校园体育运动会活动方案经典模板3篇.docx

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1、关于小学校园体育运动会活动方案经典模板3篇 为了保证活动顺当有序顺当地开展进行,在活动前我们须要提前制定活动方案,它是活动的书面安排,具有条理清晰,步骤清楚的特点。你知道关于跳绳竞赛的活动方案怎么写吗?以下是我和大家共享的关于小学校内体育运动会活动方案经典模板3篇,以供参考,希望对您有帮助。 小学校内体育运动会活动方案1 一、活动目的 1、引领学生利用跳绳等多项体育运动不断充溢自己的课余生活,真正体验“我学习,我欢乐”。 2、让学生在跳绳等运动项目中得到主动的体育熬炼,不断提高自身的身体素养,尽情享受名副其实的“我成长,我健康”。 3、用“我坚持,我成功!”等班级口号,激励孩子们在迎接竞赛的跳

2、绳练习过程中,学会坚持,培育他们刻苦训练、持之以恒的良好精神品质。 二、活动时间:5月18日 三、活动地点:班级前面空地 四、活动打算 1、班长发表活动倡议书。 2、班委会成立活动领导小组,并进行明确分工。 3、竞赛以小组为单位。参赛小组:4人/组,即原合作型学习小组。 4、竞赛依次抽签确定。 5、奖品打算:班级废品回收费。 五、活动项目及规则 竞赛方式分两种,即小组赛和个人赛和男女对抗赛。 1、小组赛:一分钟双脚向前跳 2、个人赛:一分钟双脚向后跳 3、男女对抗赛:双人向前跳。 六、计分方法 1、小组赛按组排出名次,第一名得80分,其次名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76

3、分,以此类推,每落后一个名次减一分。 2、个人赛第一名20分,其次名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此类推,每落后一个名次减一分。 3、前两项竞赛成果总和即为本次竞赛总成果。 4、第三项竞赛为附加赛,成果不计入总分。 七、嘉奖方法 1、本次竞赛设置小组将和个人奖。 2、小组奖有:最佳表现奖、最佳合作奖、最具潜力奖各2名。获奖小组在小组评比栏中增加两颗星。 3、个人奖有:特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,班级颁发奖品。 八、竞赛评委老师:体育老师陶永亮、班主任老师李晓梅。 小学校内体育运动会活动方案2 一、活动目的: 充分体现各个班集体团结协作精神,发扬

4、学生间合作精神,同时培育班级学生责任感,培育小学生体育爱好。 二、活动对象: 小学一、二年级全部学生 三、项目负责人: 陈季昌、蒲启东 四、活动支配 时间: 地点:学校田径场。 五、嬉戏内容及规则 小学一年级:爬行接力(来回) 竞赛规则:每个班全部学生参与竞赛,每名学生须要从起点起先爬行绕过标记物后再爬行到起点,与下一名参赛学生击掌后,下一名学生方可动身,以此循环全部队员完成竞赛算结束,竞赛成果根据全班总计用时除以班级人数进行排序,录用前三名赐予嘉奖。 小学二年级:50米障碍接力赛 竞赛规则:3个班全部学生参与竞赛,竞赛起先前每队各出一人站在起跑线上,裁判发令后起先计时,途中运动员需绕过障碍、

5、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时拿到另外一端桌子上的乒乓球返回,下一个人手持乒乓球接着以上路途,把手里乒乓球放回桌子上,竞赛成果根据全班总计用时除以班级人数进行排序,录用前二名赐予嘉奖。 六、平安措施 1、提前检查布置好场地,检查嬉戏器械是否存在平安隐患。 2、嬉戏前对学生进行平安教化。 3、提前一天通知学生穿便于活动的服装,并戴好防护用具。 小学校内体育运动会活动方案3 一、活动目的 为了进一步促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的课外活动和课余生活,加强各班之间的沟通,提高学生的身体素养和预防疾病的实力,培育学生的爱好和爱好,增加班级的凝合力,培育学生团结协作的精神,实行跳

6、绳竞赛。 二、活动口号 跳出健康、欢乐成长。 三、活动时间 第一阶段:11月5日11月10日活动课,以班级为单位组织单人跳绳竞赛、集体跳绳竞赛。 其次阶段:12月上旬,单人花样跳绳竞赛、集体花样跳绳竞赛。 四、组织方法 1、以年级为单位,由班主任组织训练,由级段主任组织竞赛(裁判支配、规则学习、纪律组织、平安爱护、成果上报等)。 2、充分利用每天下午活动课进行训练。 五、竞赛规则 (一)单人跳绳(分向前跳和向后跳两个项目) 1、竞赛时间:一分钟。 2、竞赛人数:全班学生 3、竞赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最终成果。然后把全班跳绳总次数除

7、以全班人数,平均数高者为胜。 (二)集体跳绳竞赛(分向前跳和向后跳两个项目) 1、竞赛时间:两分钟。 2、竞赛人数:全班学生 3、竞赛规则:两分钟时间内,假如停顿自动退场。以最终竞赛场人数多者、整体频率高者、节拍整齐者为胜出者。 (三)花样跳绳竞赛(分集体和个人,竞赛规则同上) 低组:向前编花跳 中组:向前编花跳,向后编花跳。 高组:向前编花跳,向后编花跳,跳双环。 以班为单位进行,竞赛前参赛班站好队,听哨声起先同时起先,同时结束。 六、奖项设置 1、每班评比“跳绳小明星”,颁发喜报。 2、级部主任将单人竞赛成果和集体竞赛成果分别排名上报教育处,量化计入班级积分,最终评出优胜班级。 七、其他有关事项 1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动欢乐的过程。 2、每个班级原则上要求全员参战。 3、请参与竞赛的班级和个人赛前要充分做好打算运动,指导学生活动关节,避开出现事故。 4、活动器材学生自备。 5、按时到达竞赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级或个人视为自动弃权。

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