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1、2011.12【职业指导工作方案】教育引导学生树立正确的职业理想和职业观念，全面提高学生职业素质和职业能力，为学生顺利就业，创业，升学提供必要的指导和帮助学院：xxxxx专业：xxxxx学号：xxxxx姓名：xxx 职业指导工作方案一 指导思想教育引导学生树立正确的职业理想和职业观念，全面提高学生职业素质和职业能力，为学生顺利就业、创业和升学提供必要的指导和帮助。二. 工作重点1. 加强职业意识、职业理想和职业道德教育，加强学生的职业认知。教育引导学生从职业的角度了解社会、了解自己，树立正确的职业理想，增强学生提高职业素质和职业能力的自觉性；引导学生树立正确的职业观、择业观和创业观，做好适应社
2、会、融入社会的准备，提高求职择业过程中的抗挫折能力和变换职业的适应能力；引导学生依据职业对从业者的道德要求，规范自己的行为，促进职业道德的养成。职业认知影响着个人职业选择和职业满意度，是职场人实现顺利就业发展的首要决定因素。对大学生来说，职业认知能力必须在进入职场前就已经具备。2.培养学生自我认识古人云“知己知彼，百战不殆”，尼采曾说“聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去”。自我认识是十分重要的。自我认识是个体进步和成功的基础，是职业生涯规划设计的第一步，能否正确认识自己，在很大程度上影响和决定这一个人的前程和命运，大学生只有充分的认识自己，才会给自我发展带来良好的机遇3. 提供就业指导和
3、帮助帮助学生了解就业政策法规，依法就业；帮助学生了解就业形势和自身条件，选择就业；帮助学生了解本地、异地就业信息，提供择业咨询；帮助学生掌握求职的技能和方法。4.帮助学生规划职业生涯计划职业生涯贯穿我们生命的始终，它是从职业能力的获得，职业兴趣的培养没选择职业，就业，直至最后完全推出职业劳动这样一个完整的职业发展过程，大学生只有对自己的职业生涯做出清晰的规划，才能在变幻莫测的环境中把握机会，走好每一个环节，最终实现职业生涯的成功5.自主创业计划大学生毕业后不只是求职者，还应该成为岗位的创造者，近年来，越来越多的应届大学生选择了资助创业作为就业的方式。大学生创业，一方面可以充分发挥大学生的各种技
4、能，也能缓解目前国内的就业压力。所以，作为指导者，我们应当引导学生树立创业意识，培养创业精神，学习创业知识；帮助学生参加社会实践，提高创业能力；帮助学生了解创业信息，创业方向，相关的政策法规；为毕业生自主创业或从事个体经营提供咨询和跟踪服务。三指导途径和措施1.普及大学生职业生涯规划与就业指导课本，开设专门的大学生职业规划和就业指导课，通过教学使学生加强职业意识、职业理想和职业道德教育，加强学生的职业认知。2.将自我认知的教育覆盖到各项教育中活动中，在平时的文化课，专业课，以及日常管理，社会时间和课外活动中，普及自我认知的重要性，让学生更清楚的认知自己的能力，性格，气质，兴趣和价值观，并了解到自己适合哪方面的工作，从而作为职业规划的一部分3.为学生提供就业指导服务点，普及就业政策法规和就业形势的同时，依据不同学生个人的性格特点，给予不同的就业意见。4.鼓励学生自主创业，同样宣传自主创业相关的法律法规，同时还帮助学生发现和选择创业的机会，指导学生做市场调研和分析，帮助学生组建相关团队，做到优势互补，帮助学生寻找资金，普及贷款相关知识和政府相关优惠政策，最后是指导学生筹办注册经济实体等 2011.12.20