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1、高中化学学习方法指导一先介绍一下高中化学与初中化学的几个不同1、概念抽象初中化学是从具体、直观的自然现象和实验入手建立化学概念和规律，使学生掌握一些最基础的化学知识和技能，很大程度上是记忆型，欠缺独立思考能力的培养，习惯于被动接受的方式获取知识。而高中侧重抽象思维基础上建立化学概念和规律，使学生主动地接受和自觉获取知识，发展智能。如氧化还原反应有关概念既抽象，理论性又较强，摩尔概念一个接一个，有的同学可能一时不适应，这是大家进入高中所面临的挑战。2、进度快，反应方程式复杂初中进度相对高中较慢，知识学习巩固时间较长，有较充裕的时间消化，而进入高中以后，教学内容的深度、广度、难度显著增加，进度加快
2、，化学方程式增多，多数反应失去了初中掌握的反应规律，这在理解和掌握上都增大了难度，如果不及时消化，就会在以后的学习中相当被动。3、初中知识注重是具体的点，而高中是把点连成线形成面的过程初中化学只是具体介绍某一元素及化合物，而高中除了详细介绍某物质及重要化合物，还要分析同族的物质性质上的相似性和递变性。二高中化学学习方法（一）课前预习预习可以提高听课质量，提高课堂笔记的针对性。预习可以先看下下节课要讲的内容，然后看下能否自己解决课后习题，要是能解决，说明自己大致理解内容，上课时候就要主要老师讲课过程中有没有什么注意事项。要是不能解决问题，就要看老师怎样解决这类问题，记好笔记，下来试试这个方法。（
3、二）听好化学课集中精神听讲，紧跟老师的思路。积极思考老师提问的问题，不要忙着记笔记，而忽略老师的思路，听老师的分析和解题过程，多思考下老师为什么这样做，有不明白的及时提问。（三）做好课堂笔记。记课堂笔记的最常用方法是“提纲式”笔记法。即一边听课，一边敏捷地概括和记下重点、难点。课堂笔记要尽快整理，一是把课堂上漏记和记错的内容补上去或纠正过来；二是把本节内容串联起来，达到了复习巩固的目的。（四）独立完成课后作业做作业的目的是为了巩固、消化课堂上所学到的知识，为了这个目的，就必须独立做作业，自己思考，自己解决。高中经常发生的情况是上课觉得都听得明白，但是课后作业却不会做。这种情况的出现说明课堂上仅仅是停留的理解老师的语言上，而不是深入理解知识内涵。这个时候需要再看课本和笔记，再深入理解知识。实在无法解决的问题，可以空着位置，第二天去问老师，进而充分发现自己的知识漏洞或者是对知识的理解不到位的地方。总之，高中化学要想学好，需要我们良好的学习习惯，认真的态度，肯于钻研的精神。