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1、 篇一:大学班级活动策划班级活动策划书 【活动目的】: 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活 【活动名称】:大家一起来,我要我精彩. 【活动主题】:just for fun 【活动时间】:暂定*晚上 【活动地点】:多媒体教室、希望可以在操场进行 【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的 【活动内容】: 一、活动 二、主持人致活动开幕词,活动开始. 三、娱乐游戏环节 节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目) 目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员
2、的凝聚力 对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品 游戏规则: 节目三:我猜我猜我猜猜猜 (动脑动手合作型节目) 道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品 人数:两人一组,可多组参加 节目四:合力吹气球(动手合作节目) 目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人 道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个) 游戏规则: 3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破. 节目五:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺
3、表演节目) 节目六:七拼八凑 要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的) 主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女) 其他备用游戏节目: 2:踩汽球 【活动准备】: 1、数码相机12部 2、主持人解说词(主持人自行准备) 3、游戏道具 4. 其他【活动经费预算】:未定 【危机处理方案】: (1) 假如学校不让点火,我们可以借同学们的台灯围成一个圆, 前一天让大家回去充好电,并带上以备不时之需! 篇二:班级主题活动方案班级主题活动方案 珍爱生命,珍惜水资源 口号:生命你我他,珍惜水源靠大家 一、活动目标: 水是生命之源。离开了
4、水,人类不能存活,动植物也失去的生命存在的理由。 二、活动时间、地点、对象 活动地点:有多媒体条件的教室(播放视频和相关的图片) 活动时间:2012-3-31(周六) 活动对象:中学初一班的师生 四、活动内容: 1.主持人讲解: 播放视频:自然界的水循环;水的利用现状;洪水、干旱;水污染 展示图片:干旱图片对人们的生活带来的影响(学生思考讨论) 与自己的生活的比较(自己现在不缺水,所以很幸福) 水污染的图片饮用水污染 灌溉用水污染 宣传节水的图片引导学生节约水资源 2.学生思考与讨论: 理解自然界水循环的原理 以上问题均通过与同班同学的讨论之后,形成自己的理解观念 3.学生发言: 五、活动准备
5、与分工 六、活动总结与反思 1.活动总结: 此次的主题活动,在让同学们了解了水循环原理、丰富了科学知识的同时,也懂得了水来之不易。自己现在有水用,但是很多地方的其他人却没有水,或者没有干净的水用。 2.活动反思: 篇三:班级活动计划及详细实施方案“兴趣小组”活动实施方案 一、指导思想 学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。 二、目的和意义 此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。 根据北师大成都实验中学校
6、特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动: 要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有兴趣小组活动计划及时做好兴趣小组活动记录,有活动图片,学期末有兴趣小组总结 四、课外活动兴趣小组的组织五、注意事项及其他 5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。 篇四:班级活动设计方案班级活动设计方案 -书香班级 一、活动目标 二、活动口号: “让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!” 三、活动构想及安排 第一阶段:启动阶段(9月20日10月30日) 2
7、、营造良好的班级读书氛围 (2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。 第二阶段:活动阶段(11月2日11月末) “争做诚信之星”班队活动方案 一、活动目的: 通过开展“争做诚信之星”的活动,在同学们中倡导“诚信守信”的优良品质,让学生知道诚信是做人的基本准则,培养学生的诚信品质,树立诚信光荣的意识,在学生中形成诚实,礼貌待人的行为习惯。并通过活动,在班上掀起:严格要求自己,不说谎话,不抄袭作业,有责任心,勇于承担责任,有错就改的良好班风班貌。 二、活动内容及过程安排: 1、诚信杯”文艺表演。 甲:如果人与人之间互不信任,相互猜疑,那么我们的国家将会变得多么糟糕。 乙:如果这一切的“
8、如果”都是真的,那么我们的国家该是多么灰暗啊。 下面请看小品损坏的课桌 4、针对本班学生在诚信上做得不好的方面,班级学生自由讨论,并请同学踊跃发言。如“诚信值日”、“写诚信作业”、“做诚信学生”、“诚信待人”等。 “节约用水”主题队会活动方案 一、活动目的: 通过班会活动,使学生了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水 二、活动重点: 三、活动难点: 四、活动过程: (一)队会仪式:汇报人数、出旗 (二)队会过程 主持人(两位学生):尊敬的老师、同学们,你们好!三年级以“节约用水”为主题的队会现在开始! 刘:如果缺水一天,我
9、们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧缺水的一天 刘:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎样理解的? 廖:水对我们是那么普通,可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢? 刘:听了同学们的发言,大家知道了一吨水的作用可真不小。 主持人合:请听配乐诗朗诵我爱你,小雨 廖:水资源是人类最宝贵的资源,我们如何保护这种资源呢? 刘:同学们能做些什么呢? 廖:为了让每个伙伴都能自觉地节约用水,我们三年级班向全校同学发出倡议。 刘:在这次班会即将结束的时候,让我们记住水是生命之源,水是生命之本。 (三)队会仪式:辅导员讲话、呼号、退旗 篇五:我爱我的班级活动方案我爱我的班集体主题班会活
10、动方案 班级活动方案 一、活动目的 以理想信念教育为核心,以学校本学期的“养成教育”为主线,以团结向上,努力学习、互相帮助为主题,培养学生的责任感和使命感。 二、活动要求: 1. 通过活动,帮助学生认识同学之间和睦相处的重要性; 主持人讲话,宣布活动开始 四、主题活动过程: 开场白: 尊敬的各位老师,亲爱的同学们(和)大家晚上好。 2主持人,(男)我们一起享受学习的快乐,一起享受成功与失败,成功了我们祝贺,欢呼,失败了我们学会互免,鼓励! (女)四十八颗心,四十八朵花苞,四十八个希望 (男)我们班48个同学是兄弟姐妹,大家一起进步,一起成长! (女)请欣赏诗朗诵:歌唱我们的班集体 我爱我班 1
11、2秋微机2班 韩文丽 可爱的同学们以自已满腔的热情,强烈的责任心,精心描绘着班级美好的蓝图。 活动二,主题:人人为班级出一份力 (女)我们每个同学都有不同的潜质,在学习、生活、劳动中,有许多难以忘怀的美丽往事, 请欣赏“我们的故事”第一部分:帮助: (女)请看小品:他又错了(内容写班上的某某,老是迟到,忘记值日,导致班级的评比分数非常低,同学们都很气恼,有的同学还责骂他,他的心理也很难受) 针对这个现象请 主持人(男)小结:是啊,虽然他犯错误了。但他永远是我班的一员,我们不能放弃他,更不能讨厌他,反应该帮助他回到我们这个温暖的大家庭中。这才是我们班集体的力量。 (以组为单位,男生女生分角色朗诵
12、) 第一大组:我们要积极参加学校各项活动。 第二大组:我们要自学遵守学校的规章制度,自学遵守学生在校的常规纪律。 第三大组:我们要关心集体。热心帮助有困难的同学。坚持开展读书活动,争创文明班级。 齐:男:爱班集体。女:就要积极进取。男:爱班集体。女:就要努力学习。男:爱班集体。女:就要关心他人,团结同学。男:爱班集体。女:就要做文明学生。男:爱班集体。女:就要艰苦奋斗。男:爱班集体。 主持人:我们的集体需要同学们共同的努力班级的活动,如出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德通力合作。 活动三:我爱我班知识竞赛 今天的活动举办得非常成功,从活动中,老师看到了你们的真诚:美好的心灵,文明
13、的言行,团结一致的决心。 篇六:班级特色活动方案三(1)班小书迷特色活动方案 一、活动目标 二、活动主题 读书好、好读书、读好书 三、活动宣言 快乐阅读、点燃智慧、健康成长 四、活动计划 1、板报的设计: 2、墙报的设计 五 、时间安排 篇七:班级学习活动方案班级学习活动方案 本学期,根据专业部工作要求,结合我班实际情况的需要,努力营造紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围,增强全体同学的高考意识,以保障班级的复习有序、迎考积极、送考顺利、高考满意,特制订班级活动方案如下: 一、班级学生情况分析: 1、总体情况:我班为机电交通专业,班级共有学生46人,其中一人为淄川普通高中转来的学生,其他学生均为我校机
14、电专业的学生。其中男生39人,女生7人。通过对学生上学期期末成绩的分析:学生参差不齐,学习成绩差别较大。 2、学生具体情况分析: 根据学生的成绩、对待学习的态度、遵守课堂纪律的表现以及努力刻苦的程度,对学生班级学生进行分类如下: 第一类:学习努力且成绩较好的学生有:滕鹏、闫茂洋、董华宇、王永浩、蔡贺、仇传明、冯铭、张臻伟、顾玉军、朱婷、张玉贺、高灿、孙淳淳、张浩、勾润生、闫传斌等 4、专业特点:机电专业课程侧重理解,由于学生的基础较差,制图和电工对学生难度较大。 二、具体内容 1、一个人要有明确的奋斗目标。同样一个班级也要有自己的目标。们更好地学习,要实现13年高考的突破,尽可能地考出自己的最
15、好成绩。 2、学生要制订不同时段的奋斗目标。凡高考成功者都有较高的自我目标。如以积极的心态审视自己达到的水平,并在此基础上制订一个更高的且通过努力能达到的新的目标。有了目标,不断努力,才会有成功的愉悦感,这是一个人最好的自我激励和最有作用的内在动力。一是明确终生努力方向和目标;二是高三学年度的奋斗目标;三是每个月的学习目标;四是每天的学习安排。 1、优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。一个人臵身于学习氛围散漫的教室里,有的交头接耳,有的大声说笑,有的听音乐,有的睡觉等等,试问,他还有足够的毅力让自己静坐在一边看书学习吗?相反,如果他走进的是一个安静的教室,每个人都专心致志地学
16、习,相信他也会被那种氛围感染,情不自禁的提醒自己要认真了。再者,良好的学习氛围也会促进老师的教学。 2、充分发挥尖子生的带头作用,积极形成你追我赶的竞争氛围。这种氛围要靠教师的正确引导才能一步一步形成,不然会形成一种嫉妒和破坏。我班学生的成绩比较平均,前10名或15名大体上变化不大,做好这部分学生的工作,引导好对班级的学风有很大地促进作用。 3、营造一个干净整洁的安静的学习环境。禁止在教室里大吵大闹,禁止在教室里吃东西,禁止将小说和一些杂志带入教室。安排好每天的清洁,坚持一二年级每周一次大扫除。发挥考试的作用,就必须认真做好考试总结。接手这个班级之初,我就和学生谈了三点:认识自我(分析自己的学
17、习情况)、控制自我(给自己制定一个计划)、持之以恒(长期坚持下去)。现在我们基本上是每月一次综合性考试,每次考完以后,班级都要认真进行考试总结。总结的形式和内容很多。有成绩分析:表扬进步比较大的同学,批评退步不前的;有学科分析:查找薄弱学科,分析成绩进步的学科;有问题探讨:分析成功的原因,查找存在的不足;有今后改进的措施。 1、高三年级学生的情绪有几个阶段:进入高三的兴奋期、经过几次考试后的灰心期、圣诞元旦春节的放纵期、新学期开始的紧张期、三月的专业课考试期、四月的单招期、高考临近的焦虑期。 3、班级常规管理要有人情味。对学生的教育不能一直是训斥的态度,不能居高临下。尽可能地站在学生的角度思考
18、。 三、各项具体措施: 充分利用主题班会和早午自习,对学生进行思想引导和方法指导,具体如下: 1、制定计划 明确学习任务,确立学习目标,树立正确的人生观,要求学生以一个平常的心态,自信的自我面对高考的激烈竞争。 2、学习经验交流会 3、同桌之间互补互助 4、学习型小组创建 (2)利用课间及中午休息时间,对课堂上遇到的疑问和作业中遇到的困难,在小组成员之间进行讨论,擅长者对其作出解答。若无法解决,则可向其它小组或老师请求帮助,得到答案后,负责教会组内其他成员。 四、几项主要活动: 1、主题班会课: 第一周:新学期,新起点,新面貌为了我们共同的梦想 第五周:月考分析会 第六周学习方法指导。重点是如
19、何预习、复习、如何解决不会的问题、错题本的建立和使用。 2、开好家长会,争取家长的工作支持!4、成立任课老师和学生的互助小组。 篇八:班级读书活动方案班级读书活动方案班级读书活动方案 一指导思想: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。 二、活动目的: 三、活动口号: 四、活动设想: 1.做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务,自觉参与到读书活动中来。2. 开展好书大家看活动,每人带来自己的藏书充实班级小书柜,建立班级图书角。推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。由图书管理员统一负责管理图书的发放和收缴。 5、老师做好导读工作,教给学生阅读方法。提倡个性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的批注读书法。