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1、模拟电子技术实 验 指 导 书实验要求1实验前必须充分预习，完成指定的预习任务。预习要求如下： 1)认真阅读实验指导书，分析、掌握实验电路的工作原理，并进行必要的估算。 2)完成各实验“预习要求”中指定的内容。 3)熟悉实验任务。 4)复习实验中所用各仪器的使用方法及注意事项。2使用仪器和实验箱前必须了解其性能、操作方法及注意事项，在使用时应严格遵守。3实验时接线要认真，相互仔细检查，确定无误才能接通电源，初学或没有把握应经指导教师审查同意后再接通电源。4模拟电路实验注意： 1)在进行小信号放大实验时，由于所用信号发生器及连接电缆的缘故，往往在进入放大器前就出现噪声或不稳定，有些信号源调不到毫
2、伏以下，实验时可采用在放大器输入端加衰减的方法。一般可用实验箱中电阻组成衰减器，这样连接电缆上信号电平较高，不易受干扰。 2)做放大器实验时如发现波形削顶失真甚至变成方波，应检查工作点设置是否正确，或输入信号是否过大，由于实验箱所用三极管hfe较大，特别是两级放大电路容易饱和失真。5实验时应注意观察，若发现有破坏性异常现象(例如有元件冒烟、发烫或有异味)应立即关断电源，保持现场，报告指导教师。找出原因、排除故障，经指导教师同意再继续实验。6实验过程中需要改接线时，应关断电源后才能拆、接线。7实验过程中应仔细观察实验现象，认真记录实验结果(数据波形、现象)。所记录的实验结果经指导教师审阅签字后再
3、拆除实验线路。8实验结束后，必须关断电源、拔出电源插头，并将仪器、设备、工具、导线等按规定整理。9实验后每个同学必须按要求独立完成实验报告。实验1 常用电子仪器仪表的使用一、实验目的1. 了解常用电子仪器的功能、主要技术指标和面板上各旋钮的作用。2. 学习常用电子仪器仪表的正确使用方法。二、实验器材1、双踪示波器 2、函数信号发电器 3、交流毫伏表 4、可调直流稳压源 5、万用表 三、实验内容及步骤在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、交流毫伏表及频率计等。它们和万用表一起，可完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。实验中要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信
4、号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图所示。接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器接线使用专用电缆线。1示波器示波器的应用很广泛，它可以用来测试各种周期性变化的电信号波形，可测量电信号的幅度、频率、相位等。示波器的种类很多，在本书实验主要使用双踪示波器，其原理和使用详细参见相关资料，现着重指出以下几点： 1）寻找扫描光迹点在开机半分钟后，如仍找不到光点，可调节亮度旋钮，并按下“寻迹”板键，从中判断光点位置，然后适当调节垂直（ ）和水平（ ）移
5、位旋钮，将光点移至荧光屏的中心位置。2）为显示稳定的波形，需注意示波器面板上的下列几个控制开关（或旋钮）的位置。a、“扫描速率”开关（t/div） 它的位置应根据被观察信号的周期来确b、“触发源选择”开关（内、外） 通常选为内触发。c、“内触发源选择”开关（拉 YB） 通常置于常态（推进位置）。此时对单一从 YA或YB输入的信号均能同步，仅在需双路同时显示时，为比较两个波形的相对位置，才将其置于拉出（拉YB）位置，此时触发信号仅取自 YB，故仅对由YB输入的信号同步。d、“触发方式”开关 通常可先置于“自动”位置，以便找到扫描线开波形，如波形稳定情况较差，再置于“高频”或“常态”位置，但必须同
6、时调节电平旋钮，使波形稳定。3）示波器有五种显示方式属单踪显示有“YA”、“YB”、“YA+YB”；属双踪显示有“交替”与 “断续”。作双踪显示时，通常采用“交替”显示方式，仅当被观察信号频率很低时（如几十赫兹以下），为在一次扫描过程中同时显示两个波形，才采用“断续”显示方式。4）在测量波形的幅值时，应注意 Y轴灵敏度“微调”旋钮置于“校准”位置（顺时钟旋到底）。在测量波形周期时，应将扫描速率“微调”旋钮置于“校准”位置（顺时钟旋到底）。2函数信号发生器按需要可输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。输出信号幅度可连续调节，幅度可以调节到mV 级，输出信号频率可进行调节，频率范围较广，上限频率可
7、达 1MHz以上。函数信号发生器作为信号源，注意它的输出端不允许短路。由于模电实验是对低频小信号的研究，信号源最好用音频信号源，实验箱自带的简易信号源精度有限，只能定性的分析实验现象，在做实验时最好自备信号源。以后做实验时只说明输入信号，不再说明如何调节，相关信号发生器的调节参看相关信号源操作手册。3数字万用表可测量直流交流电压，电流，电阻等功能任何型号万用表都可以，用数字万用表便于读数，由于本实验箱测量交流电压时一般万用表频率规格不能满足，故要用交流毫伏表。另外用万用表测电流时先估计电流的最大值，调节最大档来测量电流，以免烧坏表内的保险管，然后在测量时逐挡减少量程。4交流毫伏表交流毫伏表只能
8、在其工作频率范围内，用来测量正弦交流电压的有效值。为了防止过载而损坏，测量前一般先把量程开关置于量程较大位置处，然后在测量时逐挡减少量程。交流毫伏表接通电源后，将输入端短接，进行调零，然后断开短路线，即可进行测量。本实验箱的工作频率不高，故任何毫伏表都可选用。四、实验报告要求1. 总结如何正确使用示波器、信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及万用电表。2、函数信号发生器输出小信号时，应采取什么措施？3、收获、体会、建议。五、预习要求及思考题1、说明使用示波器观察波形时，为达到下列要求，应调节哪些旋钮？1）波形清晰且亮度适中。2）波形在荧光屏中央大小适中。3）波形稳定。2、说明用示波器观察正弦波
9、电压，若荧光屏上分别显示图1-3所示的波形，是哪些旋钮位置不对？应如何调节？图1-33、说明函数信号发生器面板上的0dB 、20dB、40dB、60dB在控制输出电压时的合理运用。当该仪器输出电压（有效值）最大为V，若需要输出电压为100mV时，衰减应置于多少“dB”合适？4、为什么当电阻R151K，R2、R3等于100K时，用10V档测图1-2中电压、误差较大？实验2 单级交流放大电路一、实验目的 1.熟悉电子元器件和模拟电路实验箱， 2.掌握放大电路静态工作点的调试方法及其对放大电路性能的影响。 3.学习放大电路的动态性能。二、实验仪器1双踪示波器2信号发生器3模拟电子技术实验箱4数字式（
10、或指针式）万用表5交流毫伏表三、预习要求 1.三极管及单管放大电路工作原理。2.放大电路静态和动态测量方法。四、实验原理实验电路如图3-1-1，电路参数如下:电路供电电源EC=12V；输入输出耦合电容C1=C2=10uF/15V。三极管T为3DG型管，电流放大系数。图3-1-1为基本共射极放大电路，欲使该电路起到对低频信号的放大作用，必须使电路有一个合适的静态工作点，否则将会产生饱和或截止失真。五、实验内容及步骤（一）按图3-1-1接线，检查无误后接通电源（二）测试放大电路的静态工作点Q、电压放大倍数Av及输出波形的影响1学习对静态工作点的测量方法将交流输入端对地短路，输出端不接负载，调节RW
11、1为某一合适数值（使VC=46V），测量静态工作点，即分别测出晶体三极管各极对地电压VC、VB、VE的值，将测量值填入表3-1-1中，然后按下列步骤计算静态工作点。（1）计算基极静态电流IB断开电源及RB与晶体三极管基极的连线，用万用表测出 RB(=Rp+Rb1)的值，将测量值填入表3-1-1中。按下面公式计算基极静态电流IB的值（2）计算基极电流IC（3）计算晶体三极管电流放大系数（4）计算压降:VCE=VC-VE,VBE=VB-VE（5）将上述计算值即通过测量相关量并经计算得到的静态工作点参数填入表3-1-1中。表3-1-1测量值计算值VBVCVERBICIBVCEVBE调节RW1使VC=
12、46V2估算并实测放大电路的电压放大倍数Av（1）调整RW1 使 VC=46V，去掉交流输入端对地短路线。（2）将信号发生器的频率调至f=1KHZ、输出信号幅度us=500mv（此时ui=5mV）。随后接入单级放大电路的输入端。（3）用示波器观测输出端信号VO1的波形，若无失真（若有失真，调整RW1直到使输出端信号VO1的波形正常为止），去掉示波器换上毫伏表测量输出电压 VO1的值。（4）计算实测电压放大倍数（5）估算电压放大倍数，估算公式按下式计算其中： （6）将以上相关参数填入表3-1-2表3-1-2测量值计算值VCVi1VO1IErbe实测AV估算AV3观察RL对放大电路静态工作点、电压
13、放大倍数及输出波形的影响（1）将电路状态VC、Vi1调到表3-1-2所示值。（2）将RL=5.1K接入放大电路输出端，观测RL接入前后波形的变化。（3）测量接入RL后电路静态工作点及放大倍数，填入表3-1-4，并与表3-1-2比较。表3-1-4测量值计算值RLVCVi1VO1IErbe实测AV估算AV注：表3-1-4中计算值的相关计算公式实测 估算4观察静态工作点对输出波形的影响（1） 保证上述静态工作点不变，适度增加信号发生器输出电压，直至输出波形的正或负峰值刚要出现削波失真。记录此时的VO1波形，并保持Vi1幅值不变。（2）按表3-1-3给定条件调节RW1，记录输出波形的失真类型（饱和失真
14、或截止失真），并测量VCEQ。表3-1-3给定条件输出波形的失真类型VCEQRW1合适不失真RW1增加RW1减小五、实验报告要求1整理数据表格。2用实测的数值估算电压放大倍数，并与测量值相比较，分析产生误差的原因。3分析静态工作点对输出波形的影响。六、预习要求及思考题1预习共射基放大电路的工作原理及电路各元件的作用。2预习直流负载线和交流负载线的概念。3如何测量RB的数值？不断开与其极的连线行吗？为什么？4负载电阻变化对放大电路静态工作点有无影响？对电压放大倍数有无影响？5若在本实验电路输出端出现下列输出电压失真波形，分析是什么类型的失真？是什么原因造成的？如何解决？abc6为什么减小RL值有
15、利于减小饱和失真，而截止失真随RL的减小反趋严重？实验3 负反馈放大电路一、实验目的 1.研究负反馈对放大电路性能的影响。2.掌握负反馈放大电路性能的测试方法。二、实验仪器 1.双踪示波器。 2.音频信号发生器。3.数字万用表。三、预习要求 1.认真阅读实验内容要求，估计待测量内容的变化趋势。2.图3.1电路中晶体管值为40，计算该放大电路开环和闭环电压放大倍数。四、实验内容1.负反馈放大电路开环和闭环放大倍数的测试(1)开环电路图 3.1反馈放大电路 按图3.1接线，RF先不接入，使放大电路处于开环状态。调整RP1使UC1=6V，调整RP2使UC2=7V。记录此时三极管V1、V2的工作点。
16、在输入端A接入幅值500mV f=lkHz的正弦波，经51K电位器（调成25.5K）、R2衰减后，Ui约为1mv。调整接线和参数使输出不失真且无自激振荡。 表3.1要求进行测量并填表。 根据实测值计算开环放大倍数和输出电阻ro ，其中。 (2)闭环电路 接通RF，引入反馈回路使放大电路处于闭环，此时三极管工作点应与(1)相同。 在输入端A接入幅值2V、f=lkHz的正弦波，经R1、R2衰减后，Ui约为20mv。按表3.1要求测量并填表，计算Auf和开环闭环时的输出电阻。 据实测结果，验证Auf，并研究负反馈对放大电路各方面的影响。表3.1RL(k)Ui(mV)Uo(V)Au(Auf)ro（ro
17、f）开环11k51闭环201k520 2.负反馈对失真的改善作用 (1)断开反馈电阻RF，将实验电路开环，逐步加大Ui的幅度，使输出信号出现失真(注意不要过份失真)记录失真波形幅度。(2) 接入反馈电阻RF，将电路闭环，观察输出情况，并适当增加Ui幅度，使输出幅度接近开环时失真波形幅度。（提高档） (3)若RF=3k不变，不接入R1、R2和信号源，将RF接入V1的基极，会出现什么情况？实验验证之。(4)画出上述各步实验的波形图。 3.测放大电路频率特性（提高档）(1)将图3.1电路先开环，选择Ui适当幅度(频率为1kHz)使输出信号在示波器上有较大不失真正弦波显示。(2)保持输入信号幅度不变逐
18、步增加频率，直到波形减小为原来的70，此时信号频率即为放大电路fH。(3)条件同上，但逐渐减小频率，测得fL。(4)将电路闭环，重复13步骤，并将结果填入表3.2。（实验箱内置信号源产生信号频率低，观察不到）表3.2fH(Hz)fL(Hz)开环闭环五、实验报告： 1.将实验值与理论值比较，分析误差原因。 2.根据实验内容总结负反馈对放大电路的影响。实验4 直流差动放大电路一、实验目的 l.熟悉差动放大电路工作原理。 2.掌握差动放大电路的基本测试方法。二、实验仪器 1.双踪示波器 2.数字万用表 3.信号源三、预习要求 1.计算图5.1的静态工作点(设rbc=3K，=100)及电压放大倍数。
19、2.在图5.1基础上画出单端输入和共模输入的电路。四、实验内容及步骤实验电路如图5.1所示图5.1 差动放大原理图 1.测量静态工作点， (1)调零 按图连线，将输入端Ui1和Ui2接地，接通直流电源+12V、-12V，调节电位器RPl使Uo=0。 (2)测量静态工作点 测量V1、V2、V3各极对地电压填入表5.1中表5.1对地电压UC1UC2UC3UB1UB2UB3UE1UE2UE3测量值（V）2.测量差模电压放大倍数。在输入端加入直流电压信号Uid=土0.1V按表5.2要求测量并记录，由测量数据算出单端和双端输出的电压放大倍数。注意：由于实验箱直流电压源有输出电阻，所以要先将直流电压源OU
20、Tl和OUT2分别接入Ui1和Ui2端，然后调节直流电压源的调节电位器，使其输出为+0.1V和-0.1V。3.测量共模电压放大倍数。将输入端Ui1和Ui2短接，接入直流电压源，分别输入+0.1V和-0.1V，分别测量并填入表5.2。由测量数据算出单端和双端输出的电压放大倍数。进一步算出共模抑制比CMRR=。差模输入共模输入共模抑制比输入测量值(V)计算值输入测量值(V)计算值计算值UC1UC2Uo双Ad1Ad2Ad双UC1UC2Uo双Ac1Ac2Ac双KCMRRVi1=+0.1VVi2=-0.1VVi1=0.1V Vi2=0.1V表5.24.在实验板上组成单端输入的差放电路进行下列实验。(1)
21、在图1中将b2接地，组成单端输入差动放大器，从b1端输入直流信号U=0.1V，测量单端及双端输出，填表5.3记录电压值。计算单端输入时的单端及双端输出的电压放大倍数。并与双端输入时的单端及双端差模电压放大倍数进行比较。表5.3测量仪计算值输入信号电压值单端放大放大倍数AUUC1UC2UoAV1AV2直流0.1V直流0.1V正弦信号(50mV、1kHz) (2)从b1端加入正弦交流信号Ui=50mV，f=1kHz，分别测量、记录单端及双端输出波形，注意输出波形和输入的相位关系，填入表5.3计算单端及双端的差模放大倍数。再分别加入三角波和方波，幅值频率同上，重复以上步骤。 (注意：输入交流信号时，
22、用示波器监视Uc1、Uc2波形，若有失真现象时，可减小输入电压值，使Uc1、Uc2都不失真为止)五、实验报告 1.根据实测数据计算图5.1电路的静态工作点，与预习计算结果相比较。 2.整理实验数据，计算各种接法的Ad，并与理论计算值相比较。 3.计算实验步骤3中AC和CMRR值。4.总结差放电路的性能和特点。实验5 比例求和运算电路一、实验目的 1.掌握用集成运算放大电路组成比例、求和电路的特点及性能。 2.学会上述电路的测试和分析方法。二、实验仪器 1.数字万用表 2.示波器 3.信号发生器三、预习要求 1.计算表6.1中的UO和Af 2.估算表6.3的理论值 3.估算表6.4、表6.5中的
23、理论值 4.计算表6.6中的UO值 5.计算表6.7中的UO值四、实验内容 1.电压跟随电路(选做)实验电路如图6.1所示。图6.1 电压跟随电路 按表6.1连接电路，将+12V、-12V接入集成运放工作区，实验并测量记录。表6.1UI(V)20.500.51UO(V)RL=RL=5k12.反相比例放大器实验电路如图6.2所示。图6.2 反相比例放大电路按表6.2内容实验并测量记录。表6.2直流输入电压UI(mV)301003001000输出电压UO理论估算(V)实际值(V)误差(mV) 3.同相比例放大电路 电路如图6.3所示按表6.4实验测量并记录。图6.3 同相比例放大电路表6.4直流输
24、入电压UI(mV)301003001000输出电压UO理论估算(V)实际值(V)误差(mV) 4.反相求和放大电路。（提高档） 实验电路如图6.4所示。按表6.6内容进行实验测量，并与预习计算比较。图6.4 反相求和放大电路表6.6UI1(V)0.30.3UI2(V)0.20.2UO(V)估算(V) 5.减法电路实验电路为图6.5所示。 按表6.7要求实验并测量记录。图6.5 双端输入求和电路表6.7UI1(V)120.2UI2(V)0.51.80.2UO(V)估算(V) 五、实验报告 1.总结本实验中5种运算电路的特点及性能。2.分析理论计算与实验结果误差的原因。实验6 RC正弦波振荡电路一
25、、实验目的 1.掌握桥式RC正弦波振荡电路的构成及工作原理。 2.熟悉正弦波振荡电路的调整、测试方法。 3.观察RC参数对振荡频率的影响，学习振荡频率的测定方法。二、实验仪器 1.双踪示波器 2.低频信号发生器 3.频率计三、预习要求 1.复习RC桥式振荡电路的工作原理。 2.试计算图6.1电路的振荡频率。四、实验内容1.按图11.1接线。2.用示波器观察输出波形。3.用频率计测上述电路输出频率。R11KR11KR11KC10.01C10.0110K图6.1图6.34.改变振荡频率。在实验箱上设法使文氏桥电容R1=R2=2K。注意：改变参数前，必须先关断实验箱电源开关再改变参数，检查无误后再接
26、通电源。测f0之前，应适当调节2RP使VO无明显失真后，再测频率。5.测定运算放大器放大电路的闭环电压放大倍数Auf先测出图6.1电路的输出电压VO值后，关断实验箱电源，保持2RP及信号发生器频率不变，断开图6.1中A”点接线，把低频信号发生器的输出电压接至一个1K的电位器上，再从这个1K电位器的滑动接点取Vi接至运放同相输入端。如图11.3所示调节Vi使VO等于原值，测出此时的Vi值。五、实验报告1.电路中哪些参数与振荡频率有关?将振荡频率的实测值与理论估算值比较，分析产生误差的原因。2.总结改变负反馈深度对振荡电路起振的幅值条件及输出波形的影响。3.完成预习要求中第2、3项内容。实验7 串
27、联稳压电路一、实验目的 1.研究稳压电源的主要特性，掌握串联稳压电路的工作原理。 2.学会稳压电源的调试及测量方法。二、实验仪器 1.直流电压表 2.直流毫安表 3.示波器 4.数字万用表三、预习要求1.估算图7.1电路中各三极管的各点直流电压(设：各管的=100，电位器RP滑动端处于中间位置)。2.分析图7.1电路，电阻R2和发光二极管LED的作用是什么?3.画好数据表格。图7.1四、实验内容 1.静态调试 (1)看清楚实验电路板的接线，查清引线端子。(2)按图7.1接线，暂时不接入负载RL，即稳压电源空载。(3)将1.25V15V直流电源调到9V，接到UI端。 (4)调试输出电压的调节范围
28、。 调节RP，观察输出电压UO的变化情况。记录UO的最大和最小值。表7-1UO（V）Ui（V）VCE1（V）RP左旋到头RP右旋到头2.动态测量(1) 测量电源稳压特性。UI=9V，UO=6V，使稳压电路处于空载状态。调整直流电源的调节电位器，改变UI为8V、1OV。测量相应的UO。以9V时为基准，根据S=计算稳压系数。表7-2UI8V10VUO（V）S(2) 测量稳压电路的外特性将Ui=9V，空载时调RW使UO=6V，然后接入负载电阻RL，改变负载电阻RL，测量相应的UO、IL填入表7-3。表7-3UO(V)6IL(mA)0（空载）思考题：A：如果把图7.1电路中电位器的滑动端往上(或是往下
29、)调，各三极管的Q点将如何变化？可以试一下。B：调节RL时，V3的发射极电位如何变化？电阻R3、RL两端电压如何变化？C：如果把C3去掉(开路)，输出电压将如何？D：这个稳压电源哪个三极管消耗的功率大？按实验内容2中的(3)接线。五、实验报告1.对静态调试及动态测试进行总结。2.计算稳压电源内阻及稳压系数Sr。3.对部分思考题进行讨论。实验3 两级交流放大电路（备用）一、实验目的 1.掌握如何合理设置静态工作点。 2.学会放大电路频率特性测试方法。 3.了解放大电路的失真及消除方法。二、实验仪器 1.双踪示波器。 2.数字万用表。 3.信号发生器，三、预习要求 1.复习教材多级放大电路内容及频
30、率响应特性测量方法。 2.分析图2.1两级交流放大电路。初步估计测试内容的变化范围。四、实验内容 实验电路见图2.1图2.1 两级交流放大电路 1.设置静态工作点 (1)按图接线，注意接线尽可能短，注意RP2的连接方式。 (2)静态工作点设置：第一级为增加信噪比，工作点尽可能低，UC1应在2V以下。第二级工作点应保证在输出波形不失真的前提下幅值尽量大，UC2约7V。 (3)在输入A端接入频率为1kHz幅度为100mV的交流信号(为避免连接电缆传输失真，使用实验箱上加衰减的办法，即信号源用一个较大的信号。例如100mV，在实验板上经R1、R2，100:l衰减电阻衰减,降为lmV)，使Ui1为1m
31、V，观察Uo1输出信号波形，再连接Uo1和Ui2，观察Uo2输出信号。此时信号很可能已经失真，可减少A端输入信号幅度到50mV，并适当调节RP2使输出信号不失真。 注意：如发现有寄生振荡，可采用以下措施消除： 重新布线，尽可能走短线。 在第一级放大电路增加直流负反馈电路。 在三极管V1、V2的b、e之间加几p到几百p的电容。 信号源与放大电路用屏蔽线连接。 2.按表2.l要求测量并计算，注意测静态工作点时应断开输入信号。表2.1静态工作点输入/输出电压（mV）电压放大倍数第一级第二级第1级第2级整体UC1UB1UE1UC2UB2UE2Ui1Uo1Uo2Au1Au2Au空载负载3.接入负载电阻R
32、L=3k，按表2.2测量并计算，比较实验内容2、3的结果。表2.2输入/输出电压（mV）电压放大倍数第1级第2级整体Ui1Uo1Uo2Au1Au2Au空载负载 4.测两级放大电路的频率特性 (1)将放大器负载断开，先将输入信号频率调到1kHz，幅度调到使输出幅度最大而不失真。 (2)保持输入信号幅度不变，改变频率，按表2.3测量并记录。继续提高频率，找到上截止频率fH，同样得到下截止频率fL。(3)接上负载、重复上述实验，注意负载对上下截止频率的影响。表2.3 f(Hz)501002505001K2.5k5k10k20kVORL=RL=3k 五、实验报告： 1.整理实验数据，分析实验结果。 2
33、.画出实验电路的频率特性简图，标出fH和fL。3.写出增加频率范围的方法。实验7 RC正弦波振荡电路（备用）一、实验目的 1.了解RC串并联振荡电路的组成与原理，及振荡条件。 2.学会测量、调试振荡电路。二、实验仪器 1.示波器 2.信号发生器三、预习要求 1.复习RC串并联振荡电路的工作原理。 2.试计算图16.1电路的振荡频率。四、实验内容 图16.1 RC正弦波振荡电路1.按图16.1接线。RC串并联网络先不接入(A-D、B-C先不连接)，调节RP2约为300，调节RP1使V1集电极约为6V，调节RP3使V2发射极约为5V。2.从A点输入频率200Hz，幅度100mV正弦波，观察Uo1点
34、、Uo2点、Uout点波形，计算各级放大倍数。填入表16-1表16-1Uo1Uo2Uout各级输出各级放大倍数 3.连接A-D、B-C，用示波器观察Uout点波形，调整RP2在Uout点得到幅度较大且不失真波形。记录波形并测量Uout频率，同时观察Uo1点、Uo2点、A点波形。 4.由大到小调节RP2观察输出波形，并测量电路刚开始振荡时RP2的阻值(测量时断电并断开连线)。五、实验报告 1.整理实验测量数据和波形。 2.回答问题： (1)图16.1所示电路是什么形式反馈。 (2)R3 R5 R6在电路中各起什么作用。 (3)试分析前后两级放大电路的工作原理。 (4)试分析实际振荡频率和RC串并联谐振频率偏差的原因。