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1、小学教务主任职责协助校长、教学副校长主持和领导学校教学教务、教研科研和师资队伍建设工作。具体组织教学管理、教学计划的实施。1、 贯彻执行国家教育方针，遵循教学规律，根据上级教育行政部门的要求，全面完成教学任务，按照教学课程标准和上级教育行政部门的要求和教学工作要点制定学校教学工作计划。组织领导教师认真实施学校教学工作计划，经常检查计划的执行情况。2、 掌握教师的思想状况、业务专长，教学水平等基本情况。向校长提出教师聘任、解聘和工作安排的建议。科学地安排各年级任课教师和安排课表。处理教学工作中与教师有关的事项，维护教学秩序。协助校长做好教研组长、班主任的人选工作。3、 深入了解教学活动，检查督促
2、教学常规工作的落实，建立教师教学业务档案，指导各学科教研组长制定教研工作计划，并检查指导。搞好教研组工作质量评价和教师教学过程的评价工作。负责对教研组和任课教师工作的评价计分。针对教学中存在问题，采取措施，不断提高教学质量。4、指导教学改革实验，开展教育科学研究。指导全校的科技活动和学科竞赛。认真抓好小学专用教师工作，规范管理制度，定期检查、评分，保证教学实验开出率。抓好演示实验和学生实验工作，提高效果，充分利用和发挥电教功能，提高课堂实效率，监督、检查教学设备的使用和管理。5、 参与教研组工作会和教学会，传达上级主管部门对教学工作的要求和安排。了解教师教学进度，组织教研组和全校性的教学经验交
3、流和公开课活动。通过走出去，请进来等形式为教师提供学习的机会。6、 严格管理任课教师的日常工作。教师的政治思想状况、道德品质状况、遵纪守法状况、业务能力水平状况、师生关系状况、教风、学风状况等要和时了解，和时拿出解决办法。培养教师养成“严谨、规范、争优、创先”的良好作风和奋发向上的精神状态。7、 组织教师业务进修，学习教育理论和教育法律法规，总结教学经验。实施素质教育，强化主体教学。开展启发式、讨论式教学的研究，进行教育思想、教学方法、教学信息的交流，不断提高教学水平。重点培养青年教师，提高全面素质组织青年教师基本功达标活动。8、 深入课堂、深入年级、深入教研、深入学生，完成每学期听课节数，每学期教学常规检查不少于两次，经常检查教师的教案，课堂教学、作业批改、课外辅导、试卷分析等情况，针对教学中存在的问题，提出改进意见和建议。把评课作为提高课堂教学质量的重要途径。10、组织领导学籍管理、招生、编班、教务、升留级、毕业、课表的编制等工作。和时汇报有关学生转入、转出、休学、流失等情况。做好期中、期末复习考试期间各环节的组织工作、审核、批准教师请假事宜。处理教师请假期间的调课事宜。负责教师的考勤、考核、奖励工作。11、做好分管处室的卫生检查和记录工作12、完成学期初学生的订书工作。13、组织考试和学校和校长交给的临时性工作。