《老师您好-我的好老师》演讲比赛方案.doc

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1、龙华小学老师您好,我的好老师演讲比赛方案一、 指导思想: 为了营造良好的教师形象,培养学生尊敬老师的优秀品质,传播教学中的正能量,我校拟定第六周开展“老师您好,我的好老师”演讲比赛,同时选拔出一名优秀演讲者参与街道比赛。通过树立优秀教师形象,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和全社会关心教育、理解教育、支持教育的和谐氛围。二、 演讲形式: 以“老师您好,我的好老师”为主题,叙述学生和老师之间发生的动人故事,抒发自己的真情实感。三、 参赛对象: 36年级各班选派1名学生参赛;1、2年级自愿参加。四、 比赛时间及地点: 第六周周三下午1、2节课;科技楼一楼多媒体教室。五、 比赛规则:1、本次比赛采用

2、限时演讲,时间限为3-5分钟。2、比赛采用抽签顺序制(抽签在周二中午科技楼二楼接待室进行),参赛选手按抽签顺序依次上台演讲。3、演讲内容必须与主题相符,演讲稿须为原创稿。4、演讲一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。六、 评分标准: 总分10分评分指标评分要求主题内容(4分)1思想内容能紧紧围绕主题,内容充实具体,生动感人。2材料真实、典型、新颖,具有普遍意义。3讲稿结构严谨,文字简练流畅,构思巧妙。语言表达(3分)1演讲者普通话语音、语法、词汇运用规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。2演讲表达准确、流畅、自然。3语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练

3、表达所演讲的内容。4表现力、应变能力强,有感染力,观赏性较强。仪表风范(1分)1演讲者仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。2精神饱满,能较好的运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。演讲效果(2分)1演讲富有韵味和表现力,具有较强的感染力、吸引力和号召力。2气氛活跃,能与观众产生共鸣,营造良好的演讲效果。七、 奖励设置: 特等奖1名(代表学校参加街道比赛),一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。(注:根据一、二年级参与人数,再增加奖项人数设置。)八、 活动流程:1、比赛安排:音响器材:罗斌摄像、拍照:少先队、学校宣传小组活动主持:少先队奖品书写:少先队评委组:罗利斌 彭郡怡 贺拥军 戴星晖 董兰新 李懋 周旭展 戴婷 欧沙 刘伟 统 分:李姮2、 比赛流程:(1)主持人宣读比赛规则及评分标准(2)演讲开始(3)评委打分(前3名选手演讲结束后统一打分,之后每演讲一位打一次分)(4)活动总结(5)比赛结束九、 活动要求: 36年级各班要重视本次演讲比赛,精心准备、积极参与。演讲稿于第五周周四前发送到学校网站少先队“我的好老师”演讲比赛稿中,按版式要求。比赛三到六年级每班派出10人参与活动并参与评分。

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