《电子政务实验报告公文传输平台.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电子政务实验报告公文传输平台.doc(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、电 子 政 务 实 验 报 告专业 班级 学号 姓名 实验名称 公文传输 学年 学期 1 2 课程类别 专业必修 限选 任选 实践 实验时间2021 年3月24日实验目的1)初步掌握公文传输平台的相关知识点; 2)了解完成公文传输平台所涉及的角色,以及各角色所涉及的功能; 3)了解公文传输平台中的流程。 实验任务1用户管理;2设置电子印章和证书管理;3根底信息添加与发布;4资料的签收与查看;5证书的查看。实验准备装有电子政务的FTP系统实验要求任务一:用户管理1添加群组 2添加用户任务二:数字证书及电子印章1证书申请 2设计电子印章 3电子印章管理任务三:根底信息添加与发布1文件管理 2会议管
2、理 3资料管理 4公告管理实验内容步骤可附页任务一:用户管理1添加群组以管理员身份进入系统,在“后台管理用户管理下选择【群组管理】,点击【添加】, 输入群组的序号以及名称,点击【提交】 2添加用户在“后台管理用户管理下选择【添加用户】,输入用户信息,点击【提交】,在“后台管理用户管理下选择【管理用户】,可以编辑用户信息,或者添加、删除用户 任务二:数字证书及电子印章1证书申请在“后台管理数字证书下选择【证书申请】,填写申请者的申请资料,点击【申请】,点击【web浏览器证书】,可以在此界面将证书挂起申请删除。在这里,我们根据提示,进入CA认证平台,切换用户,进入CA认证平台, 在“挂起的申请下可
3、以看见我们刚刚的申请,右键点击该申请,点击【颁发】。切换用户,以系统管理员进入。在“后台管理数字证书下选择【证书申请的状态】,能够看到证书已颁发,并可以进展下载,在CA认证平台中,挂起的申请可以执行【拒绝】颁发证书的操作,拒绝的申请在“失败的申请下可见,右键该申请,可以重新颁发。颁发的证书也可以执行【撤消证书】的操作。选择撤消原因,点击【是】,可以将证书撤消,同样的,撤消的证书在“证书待定的情况下也可以解除,右键申请后点击【解除撤消证书】。在这里需注意,只有因为“证书待定而撤消的证书才能取消撤消3设计电子印章在“后台管理电子印章下选择【设计电子印章】。输入电子印章的名字和印章的使用单位,点击【
4、预览】,可以看到该印章的预览效果,确认后点击【保存】 4电子印章管理切换用户,点击“CA效劳商后的【进入】。在“后台管理电子印章下选择【电子印章管理】,点击【绑定证书】,选择证书,点击【绑定】任务三:根底信息添加与发布1文件管理在“后台管理文件管理下选择【文件类型】,点击【添加】,输入文件的类型以及简介,点击【提交】,在“后台管理文件管理下选择【发布文件】。选择接收单位,点击【自定义选择】,选择部门和用户,点击【确定】,填写文件信息,上传文件,点击【确定】, 在“后台管理文件管理下选择【管理文件】。可以查看到文件的签收状态,将公文提交、存档,或者进展再编辑。点击【提交】,查看到公文签收的界面。
5、点击【盖章】,选择印章,点击【确定】。印章可以拖拽到适宜的位置,点击【签字】,在写字板上签字,然后点击【保存】。签字也可以进展拖拽,盖章签字之后,点击【提交】, 提交成功之后,点击【存档】, 输入文件的存档信息,点击【确定】,文件提交之后,接收单位在这里就是李明需要签收。切换用户,进入李明的账户。选择“前台显示公文签收下的【通告】,点击右侧的【点击签收】,输入签收人的姓名,点击【签收】,已签收的通告,在通告内容中有显示 2会议管理在“后台管理会议管理下选择【发布会议通知】,填写会议通知内容,点击【确定】,在“后台管理会议管理下选择【管理会议通知】,点击【提交】, 在会议通知上盖章、签字,点击【
6、提交】,会议通知提交之后,进展签到单的发布,点击【发布】,在“后台管理会议管理下选择【管理会议通知】,点击【发布】,进展会议材料的发布,上传会议材料,点击【提交】,上传的会议材料,可以执行“删除“的操作,点击【操作】, 切换用户,以李明的身份进展。在“前台显示会议通知下选择【所有通知】,点击【未签到】进展签到,点击【我要反应】,可以反应意见或者建议,输入反应内容,点击【反应】, 3资料管理在“后台管理资料管理下选择【资料类型】,点击【添加】,填写资料的类型及简介,点击【提交】,在“后台管理资料管理下选择【发布资料】,填写资料的详细内容,点击【确定】。对该资料进展盖章签字,点击【提交】4公告管理
7、切换用户,以系统管理员身份进入。在“后台管理公告管理下选择【发布公告】。输入公告的标题及内容,点击【提交】,在“后台管理公告管理下选择【管理公告】,可以对提交的公告点击【编辑】进展修改,切换用户,以李明的身份进入。在首页或者“前台显示公告栏中可以查看。实验总结可附页通过对公文传输系统的学习,使我对电子公文的起草、发布和签收的程序有了一定的了解,经过自己实际的操作对此有了更为全面的掌握,电子公文快捷高效的特点使我深刻感受到信息技术在我们日常生活中的重要性,特别是提高了政府办公绩效的水平。但是它的缺陷与缺乏我们不容无视,我相信随着信息技术的开展,公文传输系统会更加完善并会得到更为广泛的应用。小结此实验涉及三大角色,CA效劳商,管理员,李明这样的用户,任务根本完成,公文传输具有比以前的很多优势,如会议签到。对于公务的人员的行为具有一定的限制性。熟悉了公务传输的流程,该怎么做,做什么,有了一个大概的了解。评定成绩: 批阅教师: 年 月 日