模拟电子技术实训指导书.doc

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1、?模拟电子技术?实训指导书学生姓名:所在系:年级:专业:指导教师:实训管理制度一、 作息时间:上午:下午:二、 实训地点:三、 实训前的设备、场地、仪器、器件材料等准备。四、 平安教育:平安操作规程、设备与人身平安。五、 实训纪律要求:实训操作规程、车间内的日常标准要求等。六、 出勤要求:每日考勤、请假制度等。七、 学生要求:值日制度,设备维护保管制度等。八、 实训报告与作业要求?模拟电子技术实训?指导书一 实训课的任务与作用本课程是在学生系统学习完?模拟电子技术?等理论课程的根底之上,为进一步强化对理论知识的理解所开设的一项根本训练科目.通过实训,加强学生对所学理论知识的理解;强化学生的技能

2、练习,使之能够掌握电子技术根本理论的应用与实践技能、技巧;加强动手能力及劳动观念的培养学会根本的电路设计及构成方法;尤其在培养学生对所学专业知识综合应用能力及认知素质等方面,该项实训是不可缺少的重要环节。二 实训教学目标及根本要求一教学目标要求使学生能根本掌握常用电子仪器仪表及设备的原理及常见单元电子电路组装调试、维修的技能,掌握常用电子设备的原理,能初步分析较复杂的设备故障,会制定电子设备维修工艺文件,能对特定的电子设备整机进展调整,熟悉常用的电子设备的维护及使用常识。二实训报告要求1 按实训指导书的格式要求填写,注明所用仪器工具型号等。2 实训目的明确,要有预习报告。3 按规定的实训内容及

3、实训步骤进展实验并填写实验结果。实验结果记录尽可能详尽。4 实训报告中要求有原理说明及详尽的原理图器件参数,型号等、PCB幅员。5 安装调试结果的比照说明及其解释。6 对结果的讨论。三 实训组织、场地及设备鉴于电子设备电子实训的故障复杂及多变性,元件种类繁多,指导教师分发元件及组织指导、纠正操作、纠正安装错误等,往往忙无所措,建议按20个学生教师组成实训班,学生分组并确定工位及确定仪器、工具,以便于管理。2.实训设备、场地的要求1 按0.8生的操作工位面积设置操作台.2 每个工位配备交直流电源及常用的电子测量仪器,对于专用的贵重电子测试设备可按班级配置。3 教室的电源动力供电应满足单项实训工程

4、最大功率装机容量附设线路及配电装置,一般应大于50KW。4 用电平安保护设备齐全。5 配备教师演示操作台及黑板或其他多媒体教学设备。6 微机安装制版软件假设干台.四 实训内容、学时、教学目标要求序号课题名称学时目标要求1常用电子器件的认识及焊接练习61.理解单元电路的原理.掌握操作步骤.能正确安装简单的单元电路.2常用仪表的用法及认识、根本单元电路42.熟悉集成元件的引脚功能.并能正确安装.3.掌握测试仪表仪器的使用及调整.4.会根据测试结果分析故障产生原因.5.能通过测试结果,初步判断故障部位.6.熟悉各单元电路测试点的正常参数.7.会利用原理电路图纸.判断具体器件故障.8.能熟练读图.能根

5、据PCB幅员查找器件并画出原理图.9.注重仪器及人身平安,不出现扩大设备故障的现象.3放大及调制电路104热释电人体红外线检测电路装调105混合集成电路555时基集成及应用106电子电路软件仿真EWB107互补对称OTL电路装调128数显式温度计的装调189运算放大器的非线性应用10考核6总计96五.?电子技术实训?实践教学课题指导及教学要求1. 实训目的1 熟悉常用电子元器的构造原理.2 掌握常用电子器件的测试方法.3 掌握不同元器件的测量及焊接方法.2. 实训器材1 常用电子元气件如三极管、二极管、电阻、电容.2 特殊元气件.如光敏管.晶体、驻极体、集成电路IC等.3 通用示波器一台4 万

6、用表一块.5 电烙铁一把.20W-30W3. 实训内容与步骤1 检查测试元器件并填于下表.表1-1元器件表名称型号或参数极性测试序号说明三极管二极管型号或参数极性测试序号电解电容其他器件2 检查器件好坏并填于下表表1-2器件的好坏鉴别测量器件名称引脚电压电阻在路值测量值正反向电阻或电压极间参数测试结果三极管CECEBEBECBCB二极管AK电容0.1.1100名称功能说明测试方法原理说明测试步骤驻极体单结管晶体可控硅光敏二极管电阻大小范围色环示值误差示植使用仪表档位测量值说明:以上表格及元气件可根据实训情况选用不同的形式及种类.5焊接根本练习.1) 根本要求A. 建立根本单元电路.会根据原理图

7、正确安装焊接.B. 元件焊点平滑光亮.均匀、无毛刺、直径在2MM根据情况以内.C. 焊接手法快速、无虚焊假焊脱焊堆焊等现象.D. 无焊接时烧坏元件的现象.E. 元气件的拆焊.迅速.会进展集成电路的拆焊操作.F. 器件弯脚插接、布局符合要求.2拆装根本练习评分表.不合格焊点数目焊接时损坏元件数焊接单元电路所用时间严重焊接不良焊接短路等特殊器件的焊接如.须抗静电的操作课题二常用仪表的用法及测量1. 实训目的1) 掌握常用电子仪表的使用及维护常识2) 会利用示波器及万用表进展电路的测试.3) 了解示波器及万用表的构造并会进展简单的检修.4) 会根据测试结果对安装电路进展故障分析.2. 实训器材1 单

8、元电路板已装调完好的功能电路板1台.2 示波器一台.3 信号发生器1台.4 万用表1块.5 常用电子安装工具1套3. 实训方法与步骤1 查找电路板中的特征点,将它们的标注及测试波形记录并填与下表2-1表2-1示波器测试练习单元电路板名称特征测试点TP输入输出波形幅度V或增益频率HZ或相位变化网络阻抗特性ABCDE说明:1.实训中可选用不同的单元电路选择不同的测试点.2.示波器的使用练习要求.会进展示波器测试前的调整及校准.熟悉示波器面板按钮的功能能快速准确的调试出稳定同步的波形表2-3示波器的使用及校准练习给定信号测试参数幅度测试参数频率测试参数相位测试结果说明自校准脉冲正弦波信号锯齿波信号表

9、2-4.电压的测量练习万用表测试电压万用表型号-使用档位-单元电路板名称特征测试点给定电位标准值测量值相对误差%ABC考前须知:1. 初步测量时可选择简单电路.2. 分别在静态及动态情况下测试.3. 将测试结果与示波器的测量结果进展比照,并给出说明.3测量IC的各脚直流电压并填于表2-5中表2-5IC引脚电压集成IC的名称:引脚引脚功能静态电压值动态电压值考前须知:1严禁表笔短路集成块引脚.2.严禁带电测量电压.3.严格按照器件的测量禁忌操作如.有的器件或器件的局部引脚是不允许测量的.所用仪器不准确数据数电压不准确数据数电阻波形错误其他阻抗、频率及Vp-p万用表示波器信号发生器其它仪表得分课题

10、三放大及调制单元功能电路-无线调频话筒的装调(1) 掌握根本共发射极放大器的根本原理及应用.(2) 掌握电容三点式振荡器的组成原理应用.(3) 安装调试无线调频传声器.(4) 能根据原理分析调整电路的故障1按表3-1中参数选择元器件2示波器一台3扫频仪一台4万用表一款5常用电子工具一套1安装前检查给定的以下元件好坏,填写下表表3-1所用元器件参数选择表序号名称参数数量检测结果说明1电阻R147012电阻R23K13电阻R314电阻R424015电阻R524K16电容C1117电容C2100P18电容C330P19电容C315P110电容C4111电容C530P112电容C6100P12三极管Q

11、19014113三机管Q29018114电感L17T15电感L27T16驻极体插头可采用驻极体电容话筒17天线18电源19202122232电路原理图读图及安装要求: 读懂电路原理 正确安装电路 元气件布局合理 焊接可靠无错焊假焊脱焊等.3测试及调整 会根据电路原理正确分析故障原因 会使用仪器测试电路的特性参数及波形 记录测试过程参数并整理成实训报告4实训报告要求 正确填写测试过程及参数、波形 详细记录测试中的不正常数据并加以分析 按实训报告的规定格式填写实训步骤、原理、电路原理图及电路印幅员可另附PCB幅员5评分标准参考以下几项 读图熟练程度 安装一次成功率及在规定时间内返工次数. 印板图设

12、计是否合理 焊接质量 能否正确测试使用仪表 测试参数及波形观测是否正确. 安装焊接过程中无损坏元件现象 检测元件无错误序号记分工程配分得分说明1读图2安装一次成功率3元气件检测4焊接质量5元件布局6测试数据7测试仪表使用总得分(一) 实训目的1. 进一步熟悉运算放大器的应用.2. 练习利用运放组成放大及比拟器的方法3. 通过装调练习掌握电子电路的测试及维修技巧4. 熟悉根本的电路设计方法.(二) 实训器材1. 常用焊接工具一套2. 示波器一台3. 万用表一块4. 稳压电源一台5. 配套器件如表给定(三) 实训步骤及方法1. 按照给定的电路原理图查找检测元件并填写下表序号名称代号参数检测结果说明

13、1电阻R147K2电阻R218K3电阻R318K4电阻R42M5电阻R547K6电阻R647K7电阻R747K8电阻R82M9电阻R947K10电阻R1047K11电阻R1122K12电阻R1247K13电阻R1320014电阻R1420015电容C116电容C21017电容C31000P18电容C41019电容C520电容C61021电容C71022电容C823电容C91024二极管D1IN414825二极管D2IN414826LEDLED1红27发光二极LED2绿28四运放LM32429传感器SD022要求安装前必须严格检查元件参数及好坏 按要求填写元件明细表中的说明.3电路原理图读图及安

14、装要求: 读懂电路原理 正确安装电路 元气件布局合理 焊接可靠,无错焊、假焊、脱焊等.4测试及调整 会根据电路原理正确分析故障原因 会使用仪器测试电路的特性参数及波形 记录测试过程参数并整理成实训报告5实训报告要求 正确填写测试过程及参数、波形 详细记录测试中的不正常数据并加以分析 按实训报告的规定格式填写实训步骤、原理、电路原理图及电路印幅员可另附PCB幅员6评分标准参考以下几项 读图熟练程度 安装一次成功率及在规定时间内返工次数. 印板图设计是否合理 焊接质量 能否正确使用仪表测试 测试参数及波形观测是否正确. 安装焊接过程中无损坏元件现象 元件检测无错误序号记分工程配分得分说明1读图2安

15、装一次成功率3元气件检测4焊接质量5元件布局6测试数据7测试仪表使用8操作过程无平安事故总得分课题五555时基混和集成电路的应用一. 实训目的1. 掌握利用555时基集成电路组成定时器、触发器的原理.2. 练习集成电路的测试及安装与电路板设计.3. 加深对电路设计技巧及电子电路原理的理解.4. 增强学生的兴趣制作及动手能力的培养.二. 实训器材(1)按表4-1中参数选择元器件2示波器一台3扫频仪一台4万用表一款5常用电子工具一套三. 实训步骤及方法1. 按图5-1给定的参数检测以下元气件并将检测结果填写下表表5-1器件检测表序号名称参数数量检测结果说明1电阻R10K2电阻R21K3电位器RP4

16、电容C1400V5电容C222025V6电容C347025V7电容C425V10可控硅CSR100-611NE55555512稳压管13红发光管LED14二极管2N4OO115二极管D22CK16插座117插头2图5-1可控电热毯循环加热器电原理图安装前必须严格检查元件参数及好坏 按要求填写元件明细表中的说明.要求: 读懂电路原理 正确安装电路 元气件布局合理 焊接可靠,无错焊、假焊、脱焊等. 会根据电路原理正确分析故障原因 会使用仪器测试电路的特性参数及波形 记录测试过程参数并整理成实训报告 正确填写测试过程及参数、波形 详细记录测试中的不正常数据并加以分析 按实训报告的规定格式填写实训步骤

17、、原理、电路原理图及电路印幅员可另附PCB幅员参考以下几项 读图熟练程度 安装一次成功率及在规定时间内返工次数. 印板图设计是否合理 焊接质量 能否正确使用仪表测试 测试参数及波形观测是否正确. 安装焊接过程中无损坏元件现象 元件检测无错误序号记分工程配分得分说明1读图2安装一次成功率3元气件检测4焊接质量5元件布局6测试数据7测试仪表使用8操作过程无平安事故总得分一实训目的(1) 熟悉EWB软件的功能及特色(2) 掌握利用EWB操作平台进展电路设计及仿真操作的方法(3) 熟悉并会利用其中的虚拟仪器进展电路的仿真.(4) 掌握EWB5的主要菜单命令.二实训器材1. 多媒体电脑一台.2. EWB

18、ElectrobenchWorkbench软件3. 学生自备外存.三实训步骤及要求.1.根本操作步骤:1建立EWB5的WEWB32.EXE快捷键,使用属性按钮修改快捷方式的目标程序.2双击桌面EWB图标翻开EWB的工作界面3熟悉面板上各控制按钮的作用.4利用电子工作平台建立实验电路5选择测试用虚拟仪器如示波器、信号发生器、逻辑电路分析仪等6进展仿真调试.2.操作要求:1要求能熟练掌握仿真仪器的调整及仿真结果.分析.2会使用示波器、函数信号发生器及逻辑测试仪的用法.3熟练掌握电子电路原理图的绘制及常用命令.4可根据学生兴趣专长自行设计功能电路(5) 电路仿真练习不低于2个,记录仿真结果并将电路原

19、理图打印或手绘,整理成实训报告.(6) 上机前写出预习报告.并进展电路图及参数的预设计,将设计图纸及参数填写于预习报告中.无电路原理图者制止上机操作.四.实训报告要求 正确填写测试过程及参数、波形 详细记录测试中的不正常数据并加以分析 按实训报告的规定格式填写实训步骤、原理、电路原理图.五.评分标准参考以下几项 读图熟练程度针对用于仿真的预设计的原理图 在规定时间内绘制完原理图并完成仿真工程. 仿真仪器使用是否正确. 仿真参数选择是否适当. 参数及波形观测记录是否正确. 能否正确选用仿真仪器. 通过仿真发现问题并熟练的按要求更新原理图或调整电路参数序号记分工程配分得分说明1电路图预设计2建立仿

20、真电路图3仿真仪器选择4要求的输出参数及仿真结果记录5一次完成用时8其它总得分六.参考仿真电路类型(1) 根本放大电路.单级共发射极放大器.(2) 根本放大电路.单级共基极放大器.(3) 触摸延时开关(4) 555循环定时电路(5) 互补对称OTL功放电路(6) 简单的脉宽控制电路.(7) 晶体管开关电路.(8) 其他兴趣电路限制元件数30以内一.实训目的:1. 掌握利用别离元件组成OTL功放电路的原理.2. 练习电路原理图读图技能.3. 练习较复杂电路的装调操作方法.4. 练习利用电子CAD设计制作原理图及PCB幅员的方法.二. 实训器材5.常用电子工具一套.6.微机一台安装Protell9

21、9se电路制作软件及其他仿真测试软件四. 实训步骤及方法.1. 按照表7-1给定的器件列表,检测所有器件并将测试结果填与表中序号名称参数数量检测结果1电阻R17330K2电阻R1833K3电阻R194电阻R231005电阻R202806电阻R211K7电位器RP22100K8电阻R231009电阻R2410K10电阻R2510011电阻R2612电阻R2710013电阻R282214电位器RP2920015电阻R3010016电阻R3117电阻R3218电容C101019电容C910020电容C1110021电容C121022电容C1310023电容C1410024电容C1520025电容C1

22、610026二极管IN4OO727二极管IN4OO728二极管IN4OO729三极管Q8901430三极管Q93DG8031三极管Q103AG8132三极管Q113DD1533三极管Q123DD1534电源40V注.1.R19与R20之间串联一33K的电阻R33.2.三极管Q7可选小功率管9013等.2. 用电子CAD绘制以下电路原理图并生成PCB印刷电路幅员.要求: 读懂电路原理. 正确安装电路. PCB图上的元气件布局合理. 焊接可靠无错焊假焊脱焊等. 会根据电路原理正确分析故障原因 会使用仪器测试电路的特性参数及波形 记录测试过程参数并整理成实训报告 正确填写测试过程及参数、波形 详细记

23、录测试中的不正常数据并加以分析 按实训报告的规定格式填写实训步骤、原理、电路原理图及电路印幅员可另附PCB幅员参考以下几项 读图熟练程度 安装一次成功率及在规定时间内返工次数. 印板图设计是否合理 焊接质量 能否正确测试使用仪表 测试参数及波形观测是否正确. 安装焊接过程中无损坏元件现象 检测元件无错误序号记分工程配分得分说明1读图2安装一次成功率3元器件检测4焊接质量5元件布局6测试数据7测试仪表使用8其它总分课题八数显式温度计的装调(1) 进一步加强对A/D转换器转换原理的理解.(2) 熟悉双积分式A/D转换器的用法.(3) 加强对译码驱动电路及数字显示器件的认识及应用.(4) 练习安装调

24、试技能.(5) 熟悉非电量的测试技术及传感器的应用与调试方法.2.实训器材.(6) 按8-1给定器件选择检查元件.2示波器一台.3扫频仪一台4万用表一款5常用电子工具一套(1) 检测以下表格所给元件并填写检测结果序号名称参数数量检测结果12345序号名称参数数量检测结果67891011121314151617181920212223(2) 数显温度计电路原理图3.电路原理图读图及安装要求: 读懂电路原理. 正确安装电路. PCB图上的元气件布局合理. 焊接可靠无错焊假焊脱焊等.4测试及调整 会根据电路原理正确分析故障原因 会使用仪器测试电路的特性参数及波形 记录测试过程参数并整理成实训报告5实

25、训报告要求 正确填写测试过程及参数、波形 详细记录测试中的不正常数据并加以分析 按实训报告的规定格式填写实训步骤、原理、电路原理图及电路印幅员可另附PCB幅员6.评分标准参考以下几项 读图熟练程度 安装一次成功率及在规定时间内返工次数. 印板图设计是否合理 焊接质量 能否正确测试使用仪表 测试参数及波形观测是否正确. 安装焊接过程中无损坏元件现象 检测元件无错误序号记分工程配分得分说明1读图2安装一次成功率3元器件检测4焊接质量5元件布局6测试数据7测试仪表使用8其它总分(1) 进一步熟悉运放在脉冲整形、比拟放大、脉宽控制等非线性应用场合的作用.(2) 加强学生对集成运算放大器理论局部的理解.培养其学习兴趣.(3) 加强学生动手能力、电路设计能力的练习.(4) 练习根本的电路加工制作及调试的方法.1按表9-1中参数选择元器件.2示波器一台.3微机一台安装电路设计及仿真软件.4制版工具及设备一套.5万用表一款.6常用电子工具一套.含面包板一块

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