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1、茂名市第五中学功能室管理制度、条例、职责目录综合档案室管理制度2档案管理人员职责3图书馆管理制度3图书馆工作人员职责3实验室管理制度4实验室工作人员职责4卫生室管理制度5卫生员职责5阅览室管理制度6阅览室管理员职责6综合电教堂管理制度7综合电教室管理员职责7多媒体网络计算机室管理制度8电脑教师岗位职责8美术室管理制度8美术室管理员职责9音乐室管理制度9音乐室管理员职责9舞蹈室管理制度10舞蹈室管理人员职责10教师电子阅览室管理制度10教师电子阅览室管理员职责11团队活动室管理制度11教职工活动室管理制度12教职工活动室管理员职责12心理健康室管理制度12心理健康室辅导员职责13电子阅卷室管理制
2、度13仪器和准备室管理制度14仪器和准备室管理员职责14生物标本室管理制度15生物标本室管理员职责15生物实验室管理制度16生物实验室管理员职责16语言实验室管理制度17语言实验室管理员职责17通用技术实验室管理制度17通用技术实验室管理员职责18学生会活动室管理制度18展览室管理制度19展览室管理员职责19藏书管理制度20藏书室管理人员职责20历史室管理制度20历史室管理员职责21地理室管理制度21地理室管理员职责22体育器材室管理制度22体育器材室管理员职责22电教器材室管理制度23电教器材室管理员职责23音乐器材室管理制度24音乐器材管理员职责24美术器材室管理制度24美术器材管理员职责
3、25电视监控室管理制度25电视监控室管理员职责26学科探究室管理制度26学科探究室管理职责27中学生实验守则27教师课件制作室管理制度28教育资源制作基地管理制度28综合档案室管理制度 1、档案必须分类存放，档案柜、橱摆放整齐，并编有明码，室内不得堆放杂物或存放个人物品等。2、查阅档案只限于在指定场所进行，不得将案卷带出查阅室，必须爱护案卷，不得任意拆卷、折叠、涂改、勾划、批注、剪切和损坏，如需摘录、复印，须经有关领导同意。3、本校教职工确因工作需要借阅档案，应履行借阅的登记手续，且妥善保管，用后及时归还，超出工作范围的要经过审批手续，否则管理人员有权拒绝调用。4、外单位来本校查阅档案必须持单
4、位介绍信，经分管领导批准并履行登记手续。5、为确保档案室的安全，禁止室内吸烟、生火，严禁存放易爆易燃等危险物品，库房内防火、防盗、防潮、防光、防霉、防鼠、防尘等设施应定期检查，发现问题及时采取措施。6、对已过保管期限和确无保存价值的档案，应由档案管理人员定期清理，提出销毁和处理意见，造具销毁清册，提交学校分管领导审查并报教育主管部门批准，销毁时要有两个监销人员，监销人应在销毁清册上签名，然后归综合档案室保存。档案管理人员职责在学校主管学籍的校长、教务主任领导下，做好学生的学籍、档案和其他有关教学材料的收集、整理、归档、保管工作。其主要职责是： 一、做好教学档案的收集、整理、归档、保管工作，负责
5、整理和妥善保存高考、中考资料和其他有关资料。二、做好学籍管理工作，办理休、退、转学手续和毕业手续。三、认真填写学生学籍卡片，及时办理学生中考、高考档案。四、严守保密纪律，不得泄露档案材料。五、有关教学材料的借出要登记，收回要及时，保证材料系统、完整。图书馆管理制度1、图书馆、阅览室资料是学校教育的重要设施，应该有健全的各类管理制度。配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。2、学校的图书馆，有建设的远期规划和近期目标，逐年增加藏书量，并有计划地做好教育资料的购置和积累，做好报刊杂志的征订，加强阅览室和资料室的建设。3、学校图书室有图书帐册，新购图书应及时造册，按要求做好分类编
6、号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。4、执行各项制度。做到照章办事，严格借还登记手续，损坏照价赔偿。5、爱护公物，请勿随意搬动电脑及阅览桌椅等设施，请勿随意拔插电脑线。6、馆内禁止吸烟。不置吸烟室7、请勿随地吐痰、乱扔垃圾。请勿将纸屑等废弃物留在阅览桌上。8、馆内保持安静，严禁喧哗。各借览区禁止接、打电话。9、馆内严禁（使用）取暖器等电器充电。10、各借览区禁止吃零食（饮用水除外）。11、加强图书维护。严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作同，提高利用率。图书馆工作人员职责一、在学校领导下，广泛征求各教研组长意见，做好课本、教学参考书、资料
7、收订购与发放工作，保证教学用书的及时供应。 二、严格执行图书、报刊杂志的借阅制度和赔偿制度，保证图书及图书设备不遭损失，严格作息时间，保证师生借阅，提高图书的周转率。 三、注意加强与新华书店、校外图书馆的业务联系，了解图书市场信息，及时采购优秀图书，充实书库。所购新书经验收后要及时登记、分类编目、贴条码、上架。要向师生介绍各类图书，推荐优秀课外读物和有关的教学资料。 四、及时做好报刊杂志的订阅工作。新到的报刊杂志要及时展出。当年杂志每半年或一年要装订成册、登记入库。 五、做好图书馆的卫生、安全保卫工作。书库和阅览室要每天清扫，经常通风，防止霉蛀。注意防火防盗，及时修补破损图书，爱护微机。 六、
8、加强对学生进行爱护图书和图书设施的教育，损坏要赔偿。要求学生保持图书室、阅览室的安静环境。 实验室管理制度 1、实验课前，应按任课老师的安排，做好各方面的准备工作。 2、有秩序地进入实验室，分组就座，遵守纪律，不拥挤喧哗，不随便离座。 3、服从安排，听从指挥，严格遵守实验操作规程。实验老师宣布做实验前，不得动用实验仪器和药品，不得接通电源，杜绝事故发生。 4、实验前，应认真检查仪器、药品等，如有疑问，应报告老师，不得擅自处理。 5、实验过程中，要认真操作，仔细观察，详细记录，勤于思考。实验误差过大，记录不得任意改动，应向教师申请补做。 6、爱护仪器，节约药品，凡因租枝大叶、违章操作而造成损失者
9、，要追究责任。 7、实验结束，按照老师要求，认真填写实验报告。 8、实验完毕，将仪器、药品、桌待放回原位，经老师同意后，方可离开实验室。实验室工作人员职责一、认真学习教学大纲和教材，熟悉大纲与教材规定的全部实验内容。参加所属教研组的有关活动，主动向有关教师了解实验计划与安排的要求，做好实验课和教师演示实验的准备工作，并参加实验课的辅导，开展课外科技活动。 二、掌握各种仪器、药品的规格，性能和使用方法。熟悉各类器材的保养和维修要求，并积极动手改与制作代用教具。 三、根据教学需要，征求有关教研组长的意见，制订实验物品购置计划报教务处、总务处，逐步充实更新实验仪器与设备。 四、建立各种仪器、药品、设
10、备的帐目。要有入帐、借出、赔偿、报废的明细帐。要建立借用、领用制度，定期清点实物，做到仪器来往分明，帐物相符。工作人员调动，必须办理清点移交手续。 五、保证实验室、准备室、贮藏室的整洁。各种仪器、设备使用后要及时清理、检查、擦净后放还原处。要保证仪器、设备的准确和灵敏，保证药品、模型的质量和常态。 六、要定期进行安全检查，做好防火、防潮、防电、防尘、防盗、防毒等工作。对贵重精密仪器以及有毒、易爆、易燃物品要采取有效保管措施，严防事故发生。每日下班前应检查水、电、门窗、烘箱等设备，锁好门窗，确保实验室安全。 七、认真执行实验室、仪器室的规章制度，并督促师生照章执行。特别要及时教育学生遵守实验章程
11、，爱护实验设施。 八、主动加强与市仪器站的联系，争取指导与支持。组织工作人员积极参加省、市仪器站举办的与实验教学工作有关的活动。卫生室管理制度一、卫生室工作人员要牢固树立为教学服务，为师生服务的思想，坚持预防为主，保证正常教学，一切为师生健康着想，要全面贯彻落实学校卫生工作暂行条例。二、要钻研业务，对师生的常见病、多发病要及时准确的进行治疗，并对疑难病提出治疗意见或建议到大医院治疗。三、要做好师生的卫生预防保健工作，不定期对师生进行身体普查和检测，组织好高一新生的体验，疫苗接种建档、登记工作。四、遵守学校各项规章制度，按时上下班，不迟到、早退，做好夜间值班、假期值班、南北校医室轮流上班制度。五
12、、严格执行医疗健管理制度，所有出售药品、注射、输液体等都要开处方，特别是注射、取药品、输液要按处方规定进行操作，不提搞违章、马乎操作，造成医疗事故，要追究当事人员责任，给学校造成负面影响，除经济处罚外，要给予行政处罚。六、药品管理人员购药要有计划，经主管领导审查批示后到指定地点购买。杜绝购买伪劣假药，对违犯制度者要给予经济处罚和责任追究。七、做好年级盘点结算工作，清理过期药品，全市往来帐目收支情况，处方、收入、药品核对，做到收物相符，款物相符。八、做好消毒来菌工作，使用合格的一次性针头、输液器，不得重复使用未消毒的器具。九、做好轮流值班制度，搞好室内卫生，校医室财产应严格保管，未经领导同意，任
13、何财产不得外借。十、要做好校园卫生工作，做好校内门店、学生食堂的食品卫生检查工作，做到每周必查，要有记载，配合上组卫生部门处理好各类突发事宜，发现问题及时处理并上报学校有关领导。卫生员职责学校卫生室在体卫处领导下，负责学校医疗卫生保健等方面的工作。其主要职责是： 一、每学期开始时，制订学校保健工作计划及实施意见。 二、制定学生视力保护工作计划，并做好技术指导工作。 三、采取多种形式，做好经常性卫生宣传教育工作，积极培养学生的良好卫生习惯，提高师生员工防止疾病的知识水平。 四、在市医院帮助下，组织对学生进行定期体验，建立并健全学生的健康档案。在此基础上进行健康分析，提出保健措施。 五、与体育教师
14、密切配合，经常进行体育医务监督，防止学生因运动量过度而引起伤害事故。 六、进行常见病、多发病和一般外伤的治疗工作，并承担一般急救工作，对危重病人要负责护送医院并经常监护。 七、要建立医疗仪器、药品、设备的帐目，定期清点药物和器械，做到帐物相符，注意保管好药品和器械。 八、配合计划生育部门，作好计划生育的宣传工作及落实有关计划生育的措施。 九、配合政教处定期检查校内清洁区、教室和学生宿舍的卫生，并出榜公布，搞好校园环境卫生。加强传染病管理，做好饮食、饮水卫生监督工作，预防传染病的发生和流行。阅览室管理制度 l、学生一律凭证借阅图书，按期归还，逾期不还者，根据情节，予以批评教育或取消借书资格。 2
15、、阅览室内陈列的报刊杂志，只能在室内阅读，不准带出室外，不准借出，看完后要放回原处。 3、自觉遵守阅览室规则，服从工作人员指挥，不准在室内谈笑和高声喧哗，不准妨碍他人学习和工作。 4、爱护图书杂志。所有书籍报刊，不准剪，不准撕画页和资料。不慎损坏，要按价赔偿。遗失或有意损坏者，要加倍罚款。 5、保持室内整洁，不准在室内吃东西，不准随地吐痰，不准乱丢果皮纸屑及其他脏物。 6、学生毕业、休学、退学等，必须还清所借图书，否则，不予办理离校手续。阅览室管理员职责一、严格执行学校图书、报刊资料遗失损坏赔偿办法及学校的各项规章制，不断提高服务工作质量。 二、按时取回报刊，登记盖章后及时按科学方法组织排列上
16、架(要求当天取，当天上，有特殊情况最迟不超过两天)，发现短缺现象应即查明原因，督促有关部门予以补充。三、加强报刊管理的监护工作，每月对本室的报刊资料清查一次，并认真做好清查记录，确保上架报刊资料的完整无损，做到无乱架、无丢失。四、搞好阅览室清洁卫生工作，做到窗、桌、架、凳、椅干净，地面整洁，无纸屑、食物皮核等，墙面四周字画贴钉端正，没有蛛丝灰尘，室内无杂物。五、按时开放，并认真做好工作记录和到室人员的统计分析，做好读者阅读倾向的调查和辅导工作。六、按时整理、装订过期报刊。七、做好阅览室安全保卫工作，防止各种不安全事故的发生。综合电教堂管理制度一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备，为保证
17、电教系统工作的正常运作，对电教系统要定期除尘、驱潮，定期检查、保养、维修，每使用完毕，对电教系统要及时检查，并做好使用登记，提高教学设备的完好率。二、凡使用电教室者，要服从管理人员的技术知道，严格遵守电教系统操作规程，未经管理人员许可不能随意使用。三、保持室内清洁卫生，电教室使用后须及时保洁。使用时，严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。四、保持室内安静，严禁大声喧哗、追逐嬉闹。五、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。六、加强防火、防盗的安全保卫工作，定期检查防火、防盗设施，离开电教室前，按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源，然后关闭电灯、
18、空调或电扇，再切断总电源，关好窗，设置（启用）报警系统，最后关好门。七、合理调配电教室的使用，为保证教学的需求，使用前要预约登记，外单位借用时，须经主管领导批准。八、教师需要在计算机内安装软件时，需将安装盘交电教室管理人员进行安装，不得私自带磁盘或光盘进行安装。九、电教室管理人员要协助上课教师开机、调试、操作，热情为教学服务为提高教学质量创造条件。综合电教室管理员职责 综合电教管理员在学校科研室的领导下工作，其主要职责是：1、按照学校和各科教研组的计划，配合教师和有关方面上好录像课、电视课、语言实验课、幻灯课和开展录像、电视教育活动。2、承担录像机、电视机、收录机、语言室和校内有线广播的技术指
19、导与设备维修工作。3、管理好录像、放像工作。设计的各种软件、幻灯、电视教学设备要及时登记、编号、建帐，严格执行电教设备的使用制度。4、根据学校教育、教学计划，录制（转录）教育教学磁带。及时做好教学片取片放映的准备工作。5、熟悉和掌握所管电教设备的性能和使用方法，掌握排除一般故障的技术，保证电教设备完好率达90以上。6、根据教育教学需要和学校电教经费计划，定期提出添置设备和软件的计划，并协助采购员作好采购工作。7、配合教师或有关方面，设计制作幻灯教学、教育片。8、积极开展电教改革及研究工作，认真总结电教工作经验，期末写出工作总结。9、配合教师及有关方面教育学生严格遵守语音室、音像室、放映室的规则
20、。10、经常保持语音室、音像室、仪器室整齐清洁，并做好防火、防盗、防潮等工作，保护国家财产。11、团结互助，协同完成电教工作任务。12、承办学校交给的其他工作。多媒体网络计算机室管理制度 一、计算机室由电脑室管理员负责管理，上课时由上课教师负责管理。 二、学生上课要排队，换穿学校专用拖鞋进入计算机室，对号入座。上课前要检查设备、登记本的完好情况。在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声。 三、注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在登记本、桌椅、墙壁上乱刻乱画。四、爱护室内仪器设备，不准随意乱动，特别是主控台的设备。上课时要按教师要求进行操作，违反操作规程，造
21、成设备损坏，视情节轻重处理。五、学生上机时，请按照教师或教材内容使用计算机，不要进行与上课内容无关的操作，严禁登录、下载不健康内容的网站。 六、在操作过程中，如出现故障，应及时切断电源，报告教师处理。 七、未经同意，不得随意取用软盘或开启打印机，更不准把非本室软磁盘放入软磁盘机内。 八、用机完毕，应按操作规程关闭机器。应认真做好登记工作，摆放好凳子，有秩序离室，并按号摆放好拖鞋。电脑教师岗位职责一、在教务处领导下，负责制订学期电教工作计划并组织实施，期终进行总结。 二、根据教学需要，结合电教的具体情况，搞好资料的搜集、整理、储存工作，为教学和管理服务。 三、根据学生实际认真组织好微机课。定期对
22、教师开展业余微机培训，举办讲座。 四、根据学校有关审批制度，及时录制校内电视节目，并定期向学生播送各类新闻和优秀文艺、影视节目。做到大型活动现场直播。 五、积极配合有关学科搞好电化教学，协助教师做好教学辅助工作。保证学校大型活动的音响。 六、积极钻研业务技术，熟悉各种机具的性能、掌握使用和维修的基本知识、技能，随时维修，保养。 七、做好电教器材的采购、保管工作；建立保管、使用制度和卫生、安全保卫制度，注意防火防盗，杜绝意外事故发生。 八、要求学生爱护电教器材，保持电教的卫生。美术室管理制度 一、美术活动由美术教师负责管理。 二、室内保持清洁、安静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，
23、不准在画架、画板、画台、墙壁乱刻乱画。三、爱护室内的模型设备，损坏者要照价赔偿。四、师生美术作品要摆放整齐或张贴好，不得随意乱堆放。 五、每次活动完后，要搞好室内清洁，模型设备画架、画台等摆放整齐，关好门窗、电灯、电扇。美术室管理员职责 一、做好美术室所有财产的登记、管理和维修工作，定期检查损坏情况、追查责任人。 二、保持美术室内清洁卫生，桌椅摆放整齐，桌面整洁。 三、制定好管理制度，对学生进行统一管理，统一督查。 四、合理科学地布置美术室，开拓学生的想象空间，创设艺术教育的氛围。 五、做好有关资料或模型的借阅登记工作，合理使用美术用具。音乐室管理制度一、音乐室由上音乐课教师负责管理。 二、音
24、乐器材应规范摆放整齐。 三、注意室内清洁，不准带东西进室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁乱刻乱画。 四、上课、排练节目，学生要着装整洁，有秩序进入室内，按规定的地方排练节目、就座。室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。 五、爱护音乐器材，没有取得允许，不准随意使用乐器、音响等教学设备。违者造成损失，应照价赔偿。 六、每次活动完毕，要检查器材放置，关好窗，锁好门。如失职造成损失，按损失程度追究事故责任。音乐室管理员职责一、忠于职守，严于律己，严格执行学校音乐室规章制度，负责音乐室的管理和使用。 二、按教学大纲和学校教学计划，协助教师开齐开足音乐课，上好音乐课，充分发挥音乐设备的教学作
25、用。 三、爱护学校财产，做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作，保证音乐器材性能良好。 四、学习和钻研音乐专业业务和技术，不断提高自身专业技术和教学水平。 五、建立和健全业务档案管理制度，音乐室使用情况要有记录。 六、保持室内整洁、通风、干燥，教育学生养成良好的学习和生活习惯。 七、增强安全防范意识，注意防火、防偷盗。舞蹈室管理制度一、舞蹈室上课期间，由舞蹈教师负责管理。二、凡需使用舞蹈室的，须经本室的管理人员批准。三、必须脱鞋进室，进室后听从指导老师的指挥。四、室内设备人人爱护，不得擅自玩弄，如有损坏室内设备的要赔偿损失，情况严重的要进行处罚。 五、保持室内整洁。不准随地吐痰及乱丢杂物。 六
26、、每次训练后要关窗锁门。舞蹈室管理人员职责1、认真做好室内卫生工作，每日打扫擦抹。不得随地吐痰或丢弃杂物。舞蹈教室地面做到无灰尘，镜面和把杆等保持明亮干净。不准将食品带进教室。2、学生在规定时间内进行舞蹈排练等，结束后要关上窗、门、灯、电扇或空调。3、进入舞蹈教室必须更换舞蹈鞋或套上鞋套。4、不准在教室内戏闹。5、钥匙必须由教室管理员保管，其它人员一律不允许配备。舞蹈教室使用必须做好登记，用后验收。6、器材必须分类安放，衣服类物品要注意防蛀、防霉，发现有损坏的情况，应及时向主管领导汇报和处理。7、器材要严格管理，如因工作疏漏或缺乏安全措施而导致器材损坏、被盗，则追究有关人员责任。8、器材出借和
27、教室外用，必须经主管领导批准，登记入册，限期归还。9、教室管理员应做到帐物相符。教师电子阅览室管理制度1教师电子阅览室全天向全校教职工开放。2教师进入电子阅览室必须换鞋套。3不得私自携带外来磁盘、光盘进入计算机房，如必定要使用自己盘片时，必须先由管理员进行检查之后才可以使用。4教师电子阅览室的资料（包括软件及工具书），可用于教师备课时查阅，凡属机房内部资料，一律不得外借。5在教师电子阅览室上机时应保持安静，不得喧哗，不得聊天谈话以至影响其他老师上机。6教师上机时，应保持室内环境整洁，不得乱扔纸屑等杂物，不得随地吐痰以影响环境。计算机房内严禁抽烟。7教师电子阅览室仅作教师备课、制作课件及学习之用
28、，不得做玩游戏或上网聊天等与学习无关之事。 8教师上机之后，应主动填写好该机的上机登记册，填写好日期、姓名、使用时间以及使用状况。9教师若要使用教师电子阅览室内的扫描仪、打印机，必须先至教务处填写申请单，并由教务主任签字同意后，方可使用。10教师若需要刻录资料光盘，必须先填写光盘刻录申请表，并交信息中心刻录。11任何人不得擅自更改计算机软、硬件设置，如有违反，将取消上机资格并作适当的处罚。12任何人不得私自安装各类软件，如有需要，由机房管理员经审查允许后代为安装。13使用教师电子阅览室，应该注意用电安全，使用完毕后应正常关闭系统及计算机，并切断电源。14 未经许可，学生不得擅入教师电子阅览室教
29、师电子阅览室管理员职责1、 刻苦钻研业务，熟悉掌握电子阅览室内电脑、光盘以及校园网的使用特性，不断充实光盘内的教学资源。2、 维护电子阅览室内电脑设备的正常运行，及时排除使用过程中出现的各种电脑故障，对故障较严重的，及时送信息中心处理，以保证电子阅览室的正常进行。3、 指导学生上网查阅光盘内的教学资源以及校园网资源，组织学生合理上网，教育学生遵守上网规则。4、 教育学生爱惜公共财产，正确使用电脑设备，保持电子阅览室的整洁。5、 注意用电安全，发现异常现象，应及时向有关部门反映，并协助予以解决，杜绝不安全隐患。6、 填写电子阅览室电脑及设备使用登记表，定期向教务主任和信息中心上报电脑及设备的使用
30、和技术状态。7、 督促学生遵守电子阅览室规则，保证阅览室干净清洁。8、 完成学校分配的其他任务。团队活动室管理制度团队活动室是学生会、团员开展活动的阵地，是学生学习团的知识和理论的园地。为了更好地发挥团队活动室的作用，特制定以下管理制度：第一条：任何人、处室不得以任何非工作理由，占有活动室；第二条：因工作需要使用活动室需向团委申请，由团委统一安排；第三条：该活动室仅供团委、学生会使用，除学校安排，不得另作他用。第四条：活动室物品由团委统一保管，各处室、支部、个人使用相关物品需向团委申请，经批准后方可使用，损坏或丢失要照价赔偿；第五条：使用负责人使用后要认真填写使用记录。第六条：团员、学生要自觉
31、遵守团队活动室的各项规章制度，爱护设施保持卫生，不准吸烟。教职工活动室管理制度为了活跃学校教职工业余文化娱乐生活，增强教职工的身体健康，促进校园的精神文明建设，特制定本管理制度。一、活动室由学校团委学生处负责管理，职责主要为按规定时间开关门，保持室内清洁卫生，维护、维修设备。二、活动室的开放时间为：每个工作日的课间操和课外活动时间。活动人员要遵守开放时间，不得随意提前或延长，特殊情况另行安排。三、活动室主要为学校教职工服务，原则上不对外开放，如需邀请外人参加，须经领导批准。四、教职工要按规定时间入室参加活动，自觉遵守管理制度，讲卫生、讲文明、讲礼貌，不得大声喧哗，不影响他人活动；注意公共卫生，
32、不准在场内吸烟，不得随地吐痰，不乱丢果皮纸屑；活动室内严禁任何形式的赌博活动。五、教职工要爱护活动室的活动器材，非经领导批准，不得随意外借和带出。六、活动结束后，活动者要按原位摆放活动器材，并协助管理人员关好门窗及电源开关，搞好安全防范工作。教职工活动室管理员职责一、按时开放活动室，严格遵守作息时间。 二、及时打扫卫生，保持活动室干净整洁。 三、热情接待教职工，服务周到，文明礼貌。 四、及时关闭门窗和电源，确保活动室安全。 五、严格活动室物品管理，发现物品丢失或损坏，要及时查明原因，无正当理由者，照价赔偿。怡心室管理制度一、怡心室的常规工作和主要职责，是为学生提供个别心理咨询。二、怡心室应保持
33、环境舒适、温馨、安静。三、逢周一至周五每天下午开放一个半小时，由两位专职老师轮流值班，是同学们倾诉烦恼、放飞心灵的家园！四、怡心室应配合团委、政教处等部门，进行中学生考试焦虑状况调查、中学生心理困惑问卷调查、高三学生心理状况调查等调查活动，通过各种调查对我校学生的心理状况深入地了解，在此基础上更有针对性地去开展心理健康教育工作。五、辅导员必须态度热情，工作细致和认真。六、尊重学生人格，保护学生的隐私，切实履行保密原则，对有较为严重心理障碍的学生，必要时可通知学校和家长，取得支持和配合。七、对学生坚持正面引导，采取启发、诱导，杜绝强硬说教或强加于人。怡心过程中不带个人情绪和自己价值观。八、做好台
34、帐及有关材料的存档工作，及时整理、装订有关报刊。未经同意，有关资料不得外借。九、为保证档案资料的保密性，除辅导员外，其他人不得单独进入怡心室。怡心室辅导员职责1负责日常心理健康教育：通过开设公共选修课、短期心理训练班、专题讲座、广播节目、心理健康教育简报等渠道向全校师生宣传普及心理健康常识。 2负责心理咨询服务：为学生提供包括心理适应问题、学习心理问题、交往心理问题、情感心理问题、升学就业心理问题、智能开发心理问题等各种障碍性心理咨询和发展性心理辅导服务，以发展性心理辅导服务为主。根据学生自愿的原则，为学生开展个别咨询，并在必要时组织团体咨询。 3建立学生心理档案：对每位新生进行心理测量，及时
35、向有关部门反馈团体测量结果，筛选出不同心理类型人群，使心理咨询工作更具针对性与防患性。承担建立、管理、使用全校学生心理健康卡片的工作。4心理测试服务：采用标准心理测试量表，为学生进行包括智力、人格和职业能力等方面的测试，以使学生能较客观地了解自己，更好地发展自己和适应社会。 5怡心室管理员（辅导员）应该做到：（1 ）爱岗敬业，热爱本职工作，努力钻研业务，不断提高心理辅导理论水平与咨询技巧。 （2 ）工作认真负责，咨询态度热情真诚，富于同情心。 （3 ）为来访者（咨询者）保密、负责。来访的资料不得外借与透露于外。 （4 ）与来访者保持客观、公正、平等的关系。否则应立即终止咨询关系或转由其他咨询员
36、继续咨询工作。 （5 ）对来访者提出超出自己职能范围的要求不予满足。 （6 ）不得接受和索取额外报酬或礼物。 （7 ）咨询工作原则上只在咨询室进行。 （8 ）咨询时间控制在一个小时左右，每周一次，有心理危机的来访者每周两至三次。 （9）应做好每次咨询记录、反馈和跟踪研究工作。电子阅卷室管理制度1电子阅卷室内多媒体计算机网络主要用于电子阅卷及成绩统计，未经许可，任何人不得改变其用途。2为防止计算机病毒传播，未经许可均不得使用光盘、U盘等。因特殊情况需使用者，应提交管理人员进行无毒认证后方可使用。3使用电子阅卷设备的人员要爱护设备，正确使用设备，不得自行安装和卸载计算机软件系统。4除管理人员外，任
37、何使用者均不得移动、拆卸室内的阅卷机和计算机设备，凡不按规定使用而造成的硬件和软件损坏，将报学校有关部门给予相应的纪律处分。5任何时间，均禁止在计算机上玩任何游戏。6任何使用者不得在本阅卷室观看含有色情、反动、迷信、暴力等内容的电子出版物。7定期打扫，保持室内清洁卫生，做好防尘、防潮等工作。8每天下班之前必须确认关闭门窗、切断电源。切实做好防火、防盗等安全保卫工作。9本规定自公布之日起实行，所有超过本规定授权的行为均须事先申请，解释权教务处。仪器和准备室管理制度一、管理人员要热爱本职工作，以高度的责任感管好、用好教学仪器装备。二、仪器设备存放要分科立目，井然有序，做到整齐、清洁、使用方便。三、
38、对实验仪器采取必要的维护措施，做好“五防”工作，保证仪器装备完好，性能可靠。四、按照仪器设备的品类、性质，分门别类，建帐立卡，定期清点，保证帐物相符。 五、对新进仪器及时记帐，分类存放，报废仪器经主管部门认可后方能销帐。六、爱护仪器设备，如有丢失、损坏，要查明责任，按规定处理。七、实验所需用品，教师提前一周通知实验教师，教学仪器只能用于教学，不准挪为他用。八、借出教学仪器，须经校长批准后，方可办理有关手续。九、室内保持清洁，禁止吸烟。十、强安全措施，随时关好门窗、保管好钥匙。仪器和准备室管理员职责一、树立为教学服务的思想、努力学习业务，熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管，掌握仪器维修的基本技能
39、，会排除仪器的一般障碍。二、遵守学校的作息制度，按时开放仪器室和实验室。三、对新购进的仪器，要按照计划（合同）上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验收手续，把好质量关。四、对现有库存仪器，要科学管理，分类登记入帐，严格出入物续，不论任何人，不经批准及管理人员的登记手续，仪器一律不准出库外借。五、认真做好教学仪器的入帐、发放、回收工作，及时记录。定期盘存清点，做到心中有数，帐物相符。 六、管理好仪器室，物品存放归整整洁、有条理，帐目明细要清楚。借领制度严格，各仪器原始说明书保管妥当。七、根据教学需要，按时做好实验的准备工作，保证实验教学正常进行。八、教育学生爱护仪器，遵守纪律，损坏者赔偿。
40、 九、协助教师制作教具、课件、录音、录像。十、 确保室内整洁，仪器设备放置有序。十一、仪器（设备）存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。十二、 经常清理和检查仪器，及时保养和维修。凡仪器、设备人为的造成损坏或遗失，应该追究责任，应由损坏或遗失者签名，并酌情赔偿。 十三、对容易挥发、危险的物品，应专柜存放，并贴有明显的警示标志。十四、定期检查仪器的性能与安全使用状况，发现问题应立即处置，对一些已超过安全使用期限的器材，应及时报耗和更新。生物标本室管理制度一、生物标本是进行生物实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。二、国家调
41、拨、自购的标本应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐，由实验教师验收后，分类编号，按教学仪器配备目录顺序，摆放在标本柜内，自制标本要单独立帐记载。三、浸制标本蜡封要严密，保存液要及时补充，液面要过标本。定期更换保存液。四、剥制标本要入柜保管，要定期喷熏化学药物，以防虫蛀。室内经常通风，注意防毒灭菌。五、标本室内的物品，原则上不外借。如外借，须经主管校长及主任批条。六、加强安全管理，防潮、防盗，保持通风良好，清洁卫生。生物标本室管理员职责1、掌握各有关实验的目的、要领和操作步骤，熟悉各有关仪器、药品、标本的性能和使用方法，协助教师指导学生完成实验。2、管理好各种仪器、药品、标本、模型，
42、要分类登记、编号、建帐，区分性能，按规定要求妥善保管，防止霉烂，防潮湿、虫蛀，生物标本要定期更换浸泡液，一般情况下每学期清理一次，如有损坏，要分清情况，及时赔偿或上报注销。3、熟悉仪器、药品、标本的管理要求和一般仪器的性能，保证仪器、标本的完好率达90以上。凡能自找自制的标本，要尽量采集、制作，节省开支。4、按照教学需要和学校实验经费的开支计划，定期提出添置仪器。药品和标本的计划，并协助采购。5、经常保持实验室和仪器标本室整齐清洁，并做好防火、防盗等安全防范工作，特别要注意珍贵标本和有毒药品的保管，保护好国家财产和人身安全。6、配合教师教育学生遵守实验室规则。团结互助，协同完成实验室工作。 7
43、、指导学生开展课外科技活动。生物实验室管理制度一、 实验室、仪器室必须由专人管理。未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。二、 按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行三、 仪器、设备入库，要凭单据及时记帐、编号后分类存放，定期核销实验材料，做到帐物相符。四、 及时做好帐册，每年年底调整一次，做到和财产帐相符。五、 经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。六、 经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。七、 做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。八、 按实验要求，及时做好实验准备工作。使用完毕，做好使用记录和档案资料工作。九、 保持室内整洁有
44、序，不准存放其他无关物品。十、 做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。十一、妥善做好化学药品、试剂的保管工作。规范使用各种设备。生物实验室管理员职责生物实验管理员在教务处领导下开展工作。其职责是：1、熟悉生物教学计划和教材，掌握所管年级、班级的教学进度，主动配合生物教师准备好生物课演示实验和学生分组实验。2、掌握各有关实验的目的、要领和操作步骤，熟悉各有关仪器、药品、标本的性能和使用方法，协助教师指导学生完成实验。3、管理好各种仪器、药品、标本、模型，要分类登记、编号、建帐，区分性能，按规定要求妥善保管，防止霉烂，防潮湿、虫蛀，生物标本要定期更换
45、浸泡液，一般情况下每学期清理一次，如有损坏，要分清情况，及时赔偿或上报注销。4、熟悉仪器、药品、标本的管理要求和一般仪器的性能，保证仪器、标本的完好率达90以上。凡能自找自制的标本，要尽量采集、制作，节省开支。5、按照教学需要和学校实验经费的开支计划，定期提出添置仪器。药品和标本的计划，并协助采购。6、经常保持实验室和仪器标本室整齐清洁，并做好防火、防盗等安全防范工作，特别要注意珍贵标本和有毒药品的保管，保护好国家财产和人身安全。7、积极开展生物教学改革和教具研制。认真总结实验室工作的经验，期终写出工作总结。8、配合教师教育学生遵守实验室规则。团结互助，协同完成实验室工作。9、指导学生开展课外
46、科技活动。10、承办教务处正副主任交给的其它工作。语言实验室管理制度1任课教师在使用语言室设备前应认真阅读设备使用说明书，熟练掌握设备的性能和使用方法，在管理语言室设备的老师配合下使用设备。2学生上语言实验课时，必须有秩序进入教室，入室前换鞋或穿鞋套，按教师指定的座位就坐。3学生不得随意摆弄和操作桌面器材。上课时，必须按教师讲授的使用方法并根据要求使用设备。发现设备器材有故障时，应立即报告教师。对违反操作或随意摆弄造成设备器材损坏者，除进行批评教育外，应照价赔偿。4学生不得将自己的收录机带入室内，如有发现，一律没收。5下课时应认真填写使用记录本，并关闭学生录音机电源开关，将录音机按键复位，盖好录音