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1、毕业实习报告一、实习概况（一）实习目的会计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，经济越发达，会计工作就显得越重要。通过专业实习，使学生将所学的基础理论知识、专业技能、方法与实际工作结合起来，巩固和加强所学的理论知识，为将来更好地走向工作岗位做准备。（二）实习时间2011年1月1日2011年6月30日（6个月）（三）实习单位XX有限公司（四）实习任务了解和学习企业会计所做的相关工作和方法。（五）实习内容了解企业的概况及会计工作内容，认真学习企业会计的工作模式、工作方法、工作理念，积累工作经验，把从课本学到的理论知识运用到实践
2、中去。主要学习会计的所有相关工作。二、实习单位情况XX有限公司，是一间于2007年1月经批准成立的中外合资的新企业，公司主要经营生产、加工不锈钢制品及塑料制品。主要生产用于西餐的不锈钢刀、叉、匙，产品主要销往国外。由于是刚成立不久的公司，所以公司采用的是手工记账方式。公司的会计部成员有：会计主管、出纳和会计员各一名。教导我的是会计主管鹏伯，鹏伯从事会计工作已经有几十年的经验了。作为一名会计专业的毕业生及实习生，能有这么好的实习机会与条件，我真的觉得挺幸运的。三、实习内容 刚到会计部，鹏伯就让我先看公司去年所制的会计凭证等账目资料，由于在学校时有进行过会计模拟实训，所以凭着记忆加上大学里学的理论
3、，我很快地就看懂了。只是偶尔发现有些科目与在学校所学的有所不同，后来想到了以前老师说过有些会计科目的改变是“换汤不换药”，想到这也就对那些科目能够理解了。熟悉了大概的账目资料后，在鹏伯的细心指导下，我便开始着手会计员岗位的工作了。以下，主要是从做账和报税的流程两方面讲述有关专业实习的内容。（一）做账流程1、及时填制或取得原始凭证根据公司发生的经济业务，取得原始凭证（单据）。把所有的单据按月按日分门别类，并且把每笔业务涉及到的原始凭证都整理、装订好。2、根据原始凭证编制记账凭证在记账凭证上填写凭证类别、凭证编号、制单日期、摘要、科目内容、借贷方金额、附件张数、签名等。用图钉装订好每一笔记账凭证，
4、并在其后粘贴好相关原始凭证，为接下来的科目汇总表及登账做好准备。3、根据记账凭证登记明细分类账虽说记账看起来很简单，就好像抄书一样，可重复如此大量的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。因为一出错不像在学校一样，用笔划掉或用改正液涂上就没事。实际工作可就不行了，因为会计制度对每一个步骤都是有严格要求的。例如：写错数字就要用红笔划横线注销，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线注销并在旁边写上正确的摘要。平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起而且不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东
5、倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，否则总账的借贷方就不能结平了。4、对账（根据记账凭证编科目汇总表及计算是否平衡）对账是对账薄数据进行核对，以检查记账是否正确，以及账薄是否平衡。主要是通过核对总账与明细账、总账与辅助账数据来完成账账核对。试算平衡表是按会计平衡公式“所有会计科目借方余额=所有会计科目贷方余额”进行平衡检验。为保证账证相符，应经常进行对账，每月应至少一次，一般在月末结账前进行。5、登记总账将去年年末的“年末余额”结转为今年的“期初余额”，期初余额记入所设置的相关账户的余额栏内，摘要栏填写“期初余额“。然后再根据每月所编制的科目汇总表，把相关的科目金额登记
6、入总账。6、根据总账编制资产负债表及损益表资产负债表是反映企业每月财务状况的会计报表，它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。 损益表是反映每月经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。（二）报税流程 由于在学校时有进行过一学期比较系统的会计模拟实训，所以对于做账流程我不敢说已经熟练掌握，但至少基本操作还是懂的。可是报税对于我来说真的可以算是一窍不通，还好，有鹏伯在一旁细心地指导我进行以下具体的工作：（1）将发票的抵扣联送到税务局进行发票认证（必须在每月月底认证）。将上月收到的增值税发票
7、的抵扣联放于扫描机扫描，然后将数据及抵扣联一起送到税务局进行认证。（2）将认证结果在本月金税卡上进行抄税处理。（3）用IC卡读入数据进行报税。（4）根据账本填写增值税纳税申报表。增值税纳税申报表好比试算平衡表，一定要平衡。如果不平的话，说明之前的做账流程出现了错误。这时就必须及时查出错误并加以更正。有一次，曾因为我做账时的大意疏忽而导致了增值税纳税申报表的一再出错，好在鹏伯及时发现并且亲自作了更正，结果好多账务都要跟着更改过来。害我当时紧张得不得了，以为鹏伯会因我的大意而狠狠地批评我一顿。然而，鹏伯却没有！只是说：没事，现在改过来就好了，要是已经送到税务局去就比较麻烦。没事的，会计工作是一项烦
8、琐的工作，在不太熟悉的情况下出现点错误是在所难免的，只要能从错误中吸取教训就好，这样，下次就不要再出现同样的错误了。听完鹏伯的话，我真的很感动！我真的很感激鹏伯对我的教导，从一开始他就非常耐心地介绍公司的业务让我熟悉，对我所提出的疑难困惑，他也都有问必答，尤其是会计上的一些操作，他更是给予了细心的指导。在刚接触社会的时候，能让我遇上这样一位好师傅我感到十分幸运。（5）将增值税纳税申报资料打印后加上封面装订成本子（一式两份），送当地税务局审批。审批后一份上交税务局，另一份拿回公司存档。由于XX公司是一间外资企业，产品主销出口。所以每月还需报送一份“出口货物免、抵、退申报资料”。四、实习收获和感想
9、通过这次会计专业实习，使我受益匪浅。现将实习的有关会计专业认识和个人感想总结如下：（一）会计专业认识会计工作是一项烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这时我就会觉得会计很无趣。反之，只要你用心地做，反而会越做越觉得有乐趣，越做越起劲。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！ 学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。利
10、用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础!（二）实习感想以前，我总以为会计理论知识正如实际工作一样，掌握了规律，依芦葫画瓢就行。那么，当一名出色的会计人员，应该就没问题的了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！通过这次实习,使我学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后必须具备的东西。在实习过程中，长辈们都对
11、我很好，大家不仅比我年长，在工作经验上更是比我丰富，初出茅庐的我有很多不懂的地方，每次遇到无法解决的难题我都会虚心地向长辈们请教，长辈们也都对我提出的问题有问必答。这让我在实习过程中更加认真地学习。认真，不仅是实习工作上要，平时的学习生活也要认真。没错，但是当接触到社会工作时，才更真切地体会到认真，不仅是对自己，更是对同事、对单位认真，它体现为“负责任”。会计主管鹏伯在我进来的第一天就告诉我，我们这代年轻人缺乏“责任感”，因为我们从小到大一直很安逸，无需对任何事负责。但是会计工作，恰恰是最需要“责任感”的工作，涉及公司数据的核算、涉及公司的未来发展，责任重大。所以这也一直警示我之后的工作不仅要
12、认真工作，更要勇于承担责任。“沟通从心开始”，我在这次实习中更是深有体会。我们平常总说，只要你用真心去和同事沟通、和长辈沟通，就能换来对方同等的真诚。但在实习中我也发现，沟通的方式有很多种，除了微笑地询问事情应该怎么做、真诚地问候他人之外，和大家聊家常事、幽默地开玩笑打成一片，这些同样是沟通，而且更容易拉近大家的距离，也增进了大家的感情。另外，这次实习还让我感受到了电算化会计的引进对会计工作的重要性：1、电算化会计在企业建立内部网情况下，让实时报告成为可能。2、电算化会计的数据处理由计算机完成，能自动及时的存储运算结果，只要输入原始数据便能得到所希望的信息。3、电算化会计除了必要的会计凭证之外
13、，均可用磁盘、磁带作为信息载体，它占用空间小，保管容易，查找方便。4、会计电算化有利于促进会计的规范化、标准化、通用化以及管理的现代化。（三）不足之处通过这次实习，加深了我对会计这门学科的认识和了解，并具备了一定的基本实际操作能力。对会计工作的基本流程有了一定的认识，更发现了自身仍存在着许多不足之处：1、自己不够心细，看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；2、课本上已学习的内容有所遗忘，以至于在实践过程中有时会不知如何解决问题。遇到某些问题时，还要常去翻以前的课本。3、对于一些错误，不能静下心来去改正，总是在检查一遍不知道哪里错误的时候就想放弃，不能坚持下去。这次实习将使我
14、受益终生，在以后的日子里，不管是书本上的，还是工作上的，我都会虚心、认真的学习！实习报告一、实习的目的和意义 专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后，综合运用知识的重要的实践性教学环节，是本专业必修的实践课程，在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实习使自己在实践中验证，巩固和深化已学的专业理论知识，通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解，认识的基础上，将学到的知识与实际相结合，使学生运用已学的专业理论知识，对实习单位的各项业务进行初步分析，善于观察和分析对比，找到其合理和不足之处，灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的
15、思路和方法，提高分析问题及解决问题的能力。二、实习的内容和过程实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务： 1了解会计事务所机构组成,人员职责,基本业务（见图一）2分别熟悉事物所各种审计业务的操作流程（见图二）3配合工作人员完成各种办公室日常工作现按照时间进度将实习内容报告如下： 第一天早上8:30正式到公司报道,随后由负责审计业务的主任会计师给同时去实习的几人开会,详细介绍了中瑞岳华会计师事务所的具体情况,主要从公司发展历史,机构人员设置,经营业务范围以及目前经营状况等方面做了说明,同时对我们实习人员提出的相关问题做了解释说明。最后,明确了我们实习期间的主要工作任务,并提出了相关要求
16、和期望,鼓励大家在新的环境里认真学习,努力工作,争取在实习期间有所收获。之后，实习生分配到各个部门, 我被分配在公司审计1部进行实习，在事务所的实习也便正式开始。 开始几天时间,在事务所内熟悉情况,并帮忙完成各项办公室日常事物。公司将2010年度出台的各项会计政策文件整理成册,并每人配发一份,每天空闲时间自己学习翻阅,了解最近的会计政策,从宏观经济,会计制度,证券,法律等等方面作以了解,这些都是在今后的工作中经常用到的法律法规,给我们提供了很好的学习机会,使我们获得了行业相关的第一手资料。 会计师事务所有大量的文件档案,而且多数都是需要长时间保存的,很多也是需要随时翻阅查看的资料,这就对档案管
17、理保存提出了较高的要求。我们实习生进行了一些档案整理工作。我们将过去两三年的档案重新码放整齐,并按序号做以说明。在这期间进行了不少的体力劳动,搬运成捆的厚重的档案让我们这些即将毕业的大学生们体会到了新的锻炼。另外,我们还学习了文档的装订方法,几个人一同练习,从排序,打孔,穿线一直到最后的粘贴,编号,最终能够将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。就是这些看似简单不经意的工作我们这些在校的学生要是不经过锻炼是没有办法做好的,而这些工作也正式以后从业中最最基本的。在此期间,我们也有机会看到了大量的审计报告,验资报告,工作底稿等等一手的文字材料,让我们真实的感受到了事务所的具体工作,那一
18、本本厚重的档案就是这些工作的最好见证。 实习期间,事务所安排了一位有着多年从业经验的注册会计师王老师给我们授课,主要讲述了审计业务的操作。与大学课堂上的讲授不同,这里更注重工作环节中的实际应用,整个讲述过程都对照着完整的审计报告,从工作底稿的第一页开始一直到报告的完成送行政部,让我们对审计业务有了更直观的认识和体会。随后,我们各自学习,翻看一本本审计报告尤其是工作底稿,使自己对其有更深刻的认识。在开始的几天时间里主要完成了对会计师事务所的基本认识,协助处理了事务所办公室日常工作,并对审计业务有了初步的了解。之后，开始进入审计业务的实际练习操作阶段,主要是在注册会计师老师的指导下做一些测试工作,
19、协助完成工作底稿。起初,比较生疏,就先自己翻看客户提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作,开始由老师写出需要抽查的内容和项目凭证号,我们实习生只负责查找凭证是否相符,尤其是涉及大额支出项目,计提折旧项目以及涉及税金项目。抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的。在我们逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的项目并签署审计抽查意见。在此过程中,会遇到一些问题,例如凭证号不相符合,原始凭证不完整等等,在经过老师确认指导后我们写下自己的意见建议。在完成这一工作中,虽然抽凭证并不难,但查找对照
20、比较烦琐,而且责任重大,让我有较深刻的体会。由于我们接触的业务都是相对比较简单的,没有特别复杂的审计过程,在完成底稿后,我们又参与资产负债表和收支平衡表的编制核对过程,将各项数据综合统一后与客户提供的报表相对照。这些都是在事务所里协助老师做的比较零散的工作,但是的确学到了不少东西,很多看似简单的问题有时自己都会遇到麻烦,在此解决过程中也积累了不少经验。三、实习总结 （一）实习让我收获甚多 1了解审计案例的各种情况，磨刀不误砍材功。 这点让我体会特别深，首先得先了解该案例的被审计单位，基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓，没有重点的。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间安
21、排表”可以知道审计程序的执行人员，审计时间，复核人，复核时间等。 2细节之处别忘了填写。在审计工作的自我学习中，经常以为把所有表和表头都填完了，到用答案检验时总是会看到自己不能得满分，那边缺了一些，这边又缺了一些。到处补缺补漏的，到后面总结一个经验就是一开始做的时候就填表头，不能在细节之处被扣分。 3填写审定表的注意点。首先明确审计是对报表项目审计，而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。 其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数根据上年已审会计报表过入，报表期末数根据未审会计报表过入，个明细账未审数根据明细分类账过入
22、，右边的审定数一列是根据审计证据的得出的，举个例子说，现金和银行存款等审定数分别根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。 最后莫忘了审计结论和复核结论的选择。 4各个项目的审计工作是有联系的。审计工作是有勾稽关系的，对青岛机电公司的应收账款做调整分录不正是因为其主营业务收入经过审计不能被确认。固定资产净额应该进行调整不正是因为非正常用的机器多计提的累计折旧应冲减管理费用，不过新准则是要求冲减资产减值损失科目。 5了解虚假痕迹 若是造假，总会出现纰漏，应收账款是某些上市公司最方便快捷的造假途径，不过“应收账款”毕竟是货款，需要实物，实物销售单据被发现造假的可能性比较大。在查账时应侧重在原始凭
23、证上面下功夫。比如本例中审计人员发现的该公司对青岛机电公司的应收账款属于虚构业务就是没有相关的原始凭证。 (二)实习让我知道自身的不足与需要提高的地方 1准备不充分，对案例了解不够深。 没仔细研究该审计软件的工作流程直接就填写，导致细节部分不知如何填写。 直接就把一个报表项目审定表填完，没有根据其他资料的一些询证函等去填写审定数。 本位币余额为0。00的却还在账龄分析的时间下打钩。犯了低级的错误。 因为没去看其他资料的审计标识，不懂N/A是什么意思，也不知道是用在哪个地方，只是稀里糊涂的跟着答案选择。 纠葛在坏账准备的提取比例很久，就是没去看该公司本身的会计制度已规定了未到期的应收账款只要提0
24、。5%，到期1年以内的提1%等比例。特别是本例中坏账准备情况检查表的填写顺序已经规定是由大到小顺序排列，我当时还在那里想可以有两种答案的啊。真是太忽视细节的后果了。2课本知识掌握不牢固。 记得课本有一知识点就是对应收账款进行实质性测试时，要特别注意是否有贷方余额，有要及时进行重分类调整。 虽然在实习中我也明白这一点，不过我只是单纯的认为在应收账款贷方应该分类到其他应收款，完全忽视了预收账款这科目了。看来知识点的巩固还是得到实践中去磨练才扎实。 还有就是以前上课对那笔调整分录了解不够深刻，现在算是弄明白把预收账款放入应收账款科目中去，会直接减少应收账款金额，调整分录在增加应收账款的金额同时还增加
25、预收账款的金额，当然坏账准备也要相应比例的增加。 3未分清坏账冲回、坏账冲销、坏账计提、坏账收回。 在填写坏账准备情况检查表时发现自己以前并未分清坏账冲回、坏账冲销、坏账计提、坏账收回这四个有关坏账准备的问题。起先的填列真是漏洞百出，接二连三的错误连负号都区分不清。 通过此次的实习，明白坏账准备本年减少的包括坏账冲销（确认发生）坏账冲回，引起坏账准备增加的有坏账收回（已经确认发生坏账损失，但后面又收回）和坏账计提（使用备抵法比例计提）。以上是我在实习期间的总结和感悟。在今后的学习工作中，我将更努力地学习专业理论文化知识，以充实自己，提高自己，实现自己的目标。在大学里我学习的是会计专业，将来的工
26、作当然是会计比较好，这样我们的专业和比较对口，工作起来也不会陌生，那是最好的了。不过出去到公司实习也是很必要的了，毕竟在参加工作之前将能力培养好，是很必要的。才不会在将来工作的时候什么都不懂。老师们已经帮我们联系好了实习地点。虽然大学一年级是从来没有实习过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。而且有老师在上边简单的提点一下！当老师说“开始登记凭证”时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的
27、工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，很枯燥，但是很充实！一、实习目的财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,会计培训，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最
28、终达到会计理论，会计实践相结合的目的。二、实验结论作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从企业会计准则与企业会计制度的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改
29、。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。三、实习内容我们以模拟企业的经济业务为实习资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生
30、的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材
31、的内容，对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解
32、会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面，方便以后的查看。最后就是装订，小小的装订还有大学问。四、实验心得经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；2、虽然这十天里
33、，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。在短短一月的实习时间中，我体会最深的莫不是会计的广泛性和复杂性，面对如此种种形形色色的大中小企业，诸多的税种加各种优惠政策，对我们的会计工作也提出了严峻的考验，企业会计代理机构会计机关，三者之间如何沟通以致达成默契，并传递出准确而有效的信息，我想寻求一种好的制度，把会计工作化繁为简，并采用科学的管理，才能创造出质量和效率税控收款机的出现我想也是正是这种内在矛盾的产物，利用它会计部门就可以方便地取得纳税产每月的销售资料，并记录在会计部门的电脑中，供会计部门实施征收，统计，分析，稽查，为会计部门的征管工作提供了更加有效，准确和科学的第一手资料，同时它又能如实记录每一笔收入，业主不必亲自守在前台，既减轻了业主的管理负担，又担负起在前台监督经营的作用，帮助纳税人加强了企业管理，这样也有效的避免了偷逃税现象的发生